為了測量Rx的阻值,某同學設計了如圖所示的電路.已知R0為10Ω,當S1斷開,S2閉合時,電壓表的示數(shù)為3V;當S2斷開,S1閉合時,電壓表的示數(shù)如圖所示.由此可知R0兩端的電壓為________V,Rx的阻值為________Ω.

0.6    40
分析:當S1斷開,S2閉合時,RX與R0串聯(lián),電壓表測兩電阻上的總電壓,則可知電源電壓為3V;
S1閉合時兩電阻仍串聯(lián),電壓表測量Rx兩端的電壓,由圖根據(jù)電壓表量程可讀出電壓表示數(shù)則可知RX兩端的電壓;再根據(jù)串聯(lián)電路的特點可求得R0兩端的電壓,根據(jù)歐姆定律可求得流過R0的電流,則由歐姆定律可求得RX的阻值.
解答:當S1斷開,S2閉合時,兩電阻并聯(lián)在電源兩端,電壓表測總電壓,故可知電源電壓為3V;
當S2斷開,S1閉合時,由圖可知電壓表量程為3V,則指針所指示數(shù)為U1=2.4V;
由串聯(lián)電路的特點可知,R0兩端的電壓U0=U-U1=3V-2.4V=0.6V;
對R0由歐姆定律得:I==0.06A;
則對RX由歐姆定律得:RX===40Ω;
故答案為:0.6,40.
點評:本題考查電壓表的讀數(shù)及歐姆定律的計算;電壓表讀數(shù)時要先注意量程,歐姆定律的使用要注意其中的電壓、電流及電阻應是同一電阻所具有的.
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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)為了測量Rx的阻值,某同學設計了如圖所示的電路.已知R0為10Ω,當S1斷開,S2閉合時,電壓表的示數(shù)為3V;當S2斷開,S1閉合時,電壓表的示數(shù)如圖所示.由此可知R0兩端的電壓為
 
V,Rx的阻值為
 
Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小敏與小宇想測定電阻Rx的阻值.供選擇的器材有:一個電源(電壓不變、電壓數(shù)值未知),一個已知電阻R0,電壓表(最大量程大于電源電壓),單刀雙擲開關.小敏與小宇分別設計了如圖乙所示的電路圖.

(1)為了測出Rx的阻值,應選擇圖
(甲/乙)的電路圖,如果選用另一張電路圖,在實驗中會出現(xiàn)
其中某次電壓表的指針會反向偏轉(zhuǎn)
其中某次電壓表的指針會反向偏轉(zhuǎn)
的現(xiàn)象.
(2)小敏與小宇最終達成了一致,選用了正確的電路圖進行測定電阻Rx阻值的實驗.
(a)先將單刀雙擲開關打到“1”上,記下電壓表的示數(shù)為U1;
(b)再將單刀雙擲開關打到“2”上,記下電壓表的示數(shù)為U2;請寫出用測量的物理量計算Rx的表達式為Rx=
U1-U2 
U2
R0
U1-U2 
U2
R0

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科目:初中物理 來源:2010年吉林省中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

為了測量Rx的阻值,某同學設計了如圖所示的電路.已知R為10Ω,當S1斷開,S2閉合時,電壓表的示數(shù)為3V;當S2斷開,S1閉合時,電壓表的示數(shù)如圖所示.由此可知R兩端的電壓為______V,Rx的阻值為______Ω.

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科目:初中物理 來源:吉林省競賽題 題型:實驗題

為了測量Rx的阻值,某同學設計了如圖1所示的電路。已知R0為10Ω,當S1斷開,S2閉合時,電壓表的示數(shù)為3V;當S2斷開,S1閉合時,電壓表的示數(shù)如圖2所示。由此可知R0兩端的電壓為__________V,Rx的阻值為___________Ω。
                                                              圖1                                 圖2

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