【題目】下列現(xiàn)象說明聲能夠傳遞能量的是（ ）

A. 利用聲吶探測魚群

B. 醫(yī)生通過“B超”檢查胎兒的發(fā)育情況

C. 蝙蝠靠超聲波探測飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲

D. 放在播放歌曲的音響前面的蠟燭的火焰在晃動

【答案】D

【解析】

A，利用聲吶探測魚群，是利用了聲音能夠傳遞信息，該選項(xiàng)不符合題意；B，醫(yī)生通過“B超”檢查胎兒的發(fā)育情況，利用了聲音傳遞信息，該選項(xiàng)不符合題意；C，蝙蝠靠超聲波探測飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲，利用了聲音傳遞信息，該選項(xiàng)不符合題意；D，音響前蠟燭的火焰晃動，說明聲音能傳遞能量，該選項(xiàng)符合題意. 故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中，正確的是

A. 光纖通信是利用電流傳遞信息

B. 核電站利用的是核聚變時(shí)產(chǎn)生的能量

C. 我國北斗導(dǎo)航衛(wèi)星傳遞信息利用的是超聲波

D. 電磁波在真空中的傳播速度等于光在真空中的傳播速度

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中，已連接的部分電路如圖a所示．電源電壓恒定，小燈泡上只能看到“3.8 V”字樣。

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的實(shí)物電路連接完整，要求滑動變阻器滑片P向右滑動時(shí)燈泡變亮__；

（2）正確連接實(shí)驗(yàn)電路后，開關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)。其故障原因可能是____________________________________________________；

（3）故障排除后開始實(shí)驗(yàn)，當(dāng)變阻器滑片滑到圖示位置時(shí)，電壓表的示數(shù)為3.0 V，接著應(yīng)將滑片向________滑動，直至燈泡兩端電壓為額定電壓，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖b所示。則燈泡的額定功率_________W；

（4）做完實(shí)驗(yàn)后，小明看到實(shí)驗(yàn)臺上有一個(gè)定值電阻R，上邊的數(shù)字模糊不清，想測出它的阻值，可是發(fā)現(xiàn)電壓表損壞，經(jīng)過小組討論設(shè)計(jì)了如圖丙和丁兩個(gè)電路圖，小明認(rèn)為利用前面的數(shù)據(jù)和這兩個(gè)電路圖，都能測出R的阻值。你認(rèn)為能測出R阻值的電路圖是_____________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象或做法中，能說明聲波可以傳遞信息的是（　 　）

A. 飛機(jī)從房屋旁飛過，窗戶玻璃在振動

B. 遠(yuǎn)處的雷聲預(yù)示著一聲大雨可能到來

C. 外科醫(yī)生利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石

D. 炮聲震聾了耳朵

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)前，杠桿靜止在圖（a）所示位置，若要使杠桿在水平位置平衡應(yīng)向______調(diào)節(jié)平衡螺母。

（2）若不計(jì)杠桿質(zhì)量和摩擦且杠桿刻度均勻，每個(gè)鉤碼均重1牛，如圖（b）在A點(diǎn)掛兩個(gè)鉤碼時(shí)，為了使杠桿恢復(fù)平衡，可以在C點(diǎn)掛______個(gè)鉤碼，或者在B點(diǎn)作用一個(gè)大小為______牛，方向豎直向______（選填“上”或“下”）的力。

（3）探究過程中，在杠桿左端某一固定位置掛一個(gè)重力G=2.5N的物體，在杠桿右端不同位置處施加不同的豎直向下的力F，保證杠桿處于平衡狀態(tài)．根據(jù)多次測量的力和力臂F、L數(shù)據(jù)，畫出F和1/L的圖線如圖乙（注意看清楚圖乙兩個(gè)坐標(biāo)的含義），根據(jù)杠桿平衡條件，可求出重力G的力臂是______m。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下列四個(gè)情景的說法錯誤的是（ ）
A.
發(fā)聲揚(yáng)聲器旁的燭焰晃動，說明聲波能傳遞能量
B.
不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲，說明聲波的傳播需要介質(zhì)
C.
發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開，說明發(fā)聲的物體在振動
D.
8個(gè)相同玻璃瓶裝不同高度的水，敲擊它們時(shí)發(fā)出聲音的音色不同

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. 如果只有鼓膜損壞，使用助聽器是不能聽見聲音的

B. 如果只有聽小骨損壞，使用助聽器是不能聽見聲音的

C. 如果只有聽覺神經(jīng)損壞，使用助聽器是不能聽見聲音的

D. 以上說法都是正確的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓恒為9V，R和R1均為阻值為4.5Ω的定值電阻，R0為電路保護(hù)裝置。閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動變阻器的滑片P位于中點(diǎn)時(shí)，電壓表的示數(shù)為5V，標(biāo)有“1.5V 0.5W”字樣的燈泡L正常發(fā)光，下列說法正確的是（　�。�

A. 滑動變阻器的最大阻值為30Ω

B. 電流表選用0～3A的量程

C. 通電一段時(shí)間后，電壓表的示數(shù)會發(fā)生變化

D. 調(diào)節(jié)滑片P的位置，電流表的示數(shù)不變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車以26m/s的速度在平直的高速公路上勻速行駛，司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前頭有緊急情況，經(jīng)過0.5s（反應(yīng)時(shí)間）后開始制動剎車，又經(jīng)過5.5s滑行59m車停止．求：
（1）汽車從發(fā)現(xiàn)情況到完全停止的這段時(shí)間內(nèi)汽車通過的路程是多少？
（2）這段時(shí)間內(nèi)汽車的平均速度是多少m/s？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案