A. | 若 ma=mb,則 ca>cb | B. | 若 ma=mb,則 ca<cb | ||
C. | 若 ca=cb,則 ma<mb | D. | 若 ca=cb,則 ma>mb |
分析 物質(zhì)吸收熱量的多少與比熱容、質(zhì)量和升高的溫度成正比,由題意知,相同時間兩種液體吸收的熱量相同,由圖象可以得到升高的溫度與熱量的關(guān)系,利用Q=cm△t變形公式對比熱容和質(zhì)量大小作出判斷.
解答 解:
由題可知,在相同的時間內(nèi)兩液體吸收的熱量相等;由圖可知,在相同的時間內(nèi)a升高溫度的較大;
AB、若ma=mb,吸收相同的熱量,a升高溫度的較大,由c=$\frac{Q}{m△t}$知,a的比熱容較小,b的比熱容較大,即 ca<cb.故A錯誤、B正確;
CD、若ca=cb(同種液體),吸收相同的熱量,a升高溫度的較大,由m=$\frac{Q}{c△t}$知,a的質(zhì)量較小,b的質(zhì)量較大,即ma<mb.故C正確、D錯誤.
故選BC.
點評 此題考查的是我們對探究物質(zhì)吸收熱量本領(lǐng)結(jié)論的分析,屬于基本技能的考查,掌握影響熱量的因素,讀懂圖象,是解答此題的基礎(chǔ).
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
R/Ω | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
I/A | 1.2 | 0.6 | 0.4 | 0.3 | 0.24 | 0.2 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的溫度不變,內(nèi)能一定不變 | |
B. | 溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多 | |
C. | 物體的溫度降低,它一定放出了熱量 | |
D. | 物體溫度升高,它的內(nèi)能增加 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
物理量 物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時間/min | 最終溫度/℃ |
液體1 | 50 | 20 | 5 | 45 |
液體2 | 50 | 20 | 5 | 68 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com