17．光線經(jīng)過凸透鏡是光的折射現(xiàn)象，它對光線具有會聚作用．

分析 通過透鏡看物體是光的折射原理，包括凸透鏡、凹透鏡、玻璃磚；凸透鏡和凹面鏡都對光起會聚作用．

解答 解：光線經(jīng)過凸透鏡是光從一種介質(zhì)到另一種介質(zhì)，是光的折射現(xiàn)象；
平行于主光軸的光線射向凸透鏡上，會聚于主光軸的上的一點，所以凸透鏡對光線有會聚作用．
故答案為：折射；會聚．

點評 透鏡可以使光線透過，光線透過透鏡時發(fā)生折射現(xiàn)象，基本概念．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

10．下列有關(guān)現(xiàn)象，描述或解釋正確的是（　�。�
A．活塞式抽水機是利用大氣壓工作的
B．高壓鍋能快速煮熟食物是由于鍋內(nèi)氣壓增大，水的沸點降低
C．飛機的機翼能獲得升力，應(yīng)用了流體中流速越大的位置，壓強越大
D．茶壺的壺身和壺嘴構(gòu)成連通器

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中，在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體（如毛巾、棉布、木板等），讓小車自斜面頂端靜止開始滑下．觀察同一小車從同一高度滑下后，在不同表面上運動的距離如圖所示．
（1）小車每次滑行到斜面底端時具有相同的速度 ．
（2）下面是記錄實驗情況的表格，請將其中（a）、（b）兩項內(nèi)容補充完整．
 實驗序號 水平部分材料 （a）小車受阻力的情況（b）小車運動的路程
 ①
 ②
 ③
（3）由實驗可知：小車所受阻力越小，小車運動的路程越遠(yuǎn)，由此可以推得出，如果小車在絕對光滑的水平面上運動時，即不受到阻力作用，那么它將做勻速直線運動．
（4）小車在水平木板上運動時受到3個力的作用．（不計空氣阻力）
（5）該實驗研究過程中采用了實驗加推理（選填“單純的實驗”或“實驗加推理”）的方法．
（6）在大量類似實驗基礎(chǔ)上，牛頓等科學(xué)家經(jīng)過進一步推理而概括出了著名的牛頓第一定律．它是人們公認(rèn)的物理學(xué)基本定律之一，在實際生活中有著廣泛的應(yīng)用．一架在空中水平向右勻速直線飛行的飛機上，自由落下了一顆炸彈．下列給出了幾種炸彈落地前與飛機位置關(guān)系的情形，如圖所示．請你認(rèn)真分析后作出正確的選擇：

①不計空氣對炸彈的阻力，炸彈與飛機的位置關(guān)系為乙圖．
②際上，由于空氣阻力的存在，炸彈與飛機的位置關(guān)系為甲圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．我國第一代艦載機--殲15日前已在“遼寧號”航母上成功進行起降飛行訓(xùn)練．飛機起降前機組人員仔細(xì)檢查跑道，及時把異物清理，否則它們可能會被高速經(jīng)過的飛機吸入發(fā)動機并導(dǎo)致事故；起飛時殲15的2臺大功率發(fā)動機往后噴出烈焰，在短短百多米跑道上迅速加速至升空；降落時，駕駛員精確地操控飛機，使機尾尾鉤鉤住航母的阻攔索，在阻攔索巨大的阻力下，一兩秒內(nèi)使戰(zhàn)機速度從數(shù)百公里的時速減少為零．
（1）跑道上的異物會被飛機吸入的原因是流速越大的位置，壓強越�。�
（2）飛機發(fā)動機往后噴出烈焰，從而獲得推的原因是物體間力的作用是相互的．
（3）在戰(zhàn)機著艦與尾鉤完全咬合后，阻攔索使戰(zhàn)機停下來，這表明力能改變物體的運動狀態(tài)
（4）戰(zhàn)斗機飛離航母后，航母受到的浮力變小，航母艦底受到水的壓強變小．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

12．某摩托車的四沖程汽油發(fā)動機效率為25%，汽缸容積為500ml，活塞面積50cm2，做功沖程時，曲軸轉(zhuǎn)速2400r/min時，燃?xì)鈱钊砻娴膲簭姙?06Pa，該車以此轉(zhuǎn)速在平直的公路上勻速行駛前進15km，用油0.8kg，汽油熱值為4.5x107J/kg．求：
（1）做功沖程時，活塞受到燃?xì)獾淖饔昧Γ?br />（2）汽油發(fā)動機的功率是多少kw？
（3）摩托車行駛時受到地面的摩擦力？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．自行車是我們最常用的交通工具，從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，涉及了許多物理知識，下列分析中正確的是（　�。�
A．自行車的轉(zhuǎn)動部分采用滾珠并加潤滑油，減小了轉(zhuǎn)動軸的摩擦和能耗
B．騎自行車上坡前，往住要加緊蹬幾下，這是為了增大自行車的慣性
C．剎車時，緊捏制動把手，為了增大閘皮對車圈的壓力，增大壓強
D．車輪外胎上做有凹凸花紋是為了節(jié)省材料

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．（1）在測量小石塊密度的實驗中，如圖A所示，小明在調(diào)節(jié)天平平衡過程中出現(xiàn)的錯誤是：游碼未歸零．小明糾正錯誤后繼續(xù)實驗，在天平的左盤放上小石塊，當(dāng)天平再次平衡時，右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖B所示，則小石塊的質(zhì)量為18.2g．把小石塊放入裝有10mL水的量筒中，量筒內(nèi)液面的位置如圖C丙所示，則小石塊的體積是7cm3，密度是2.6×103kg/m3．
（2）如圖D，電能表的計數(shù)是2080.4kW•h．
（3）如圖E是常用的一種體溫計，它是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的，此時它指示的溫度是36.5℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．在一次測量小燈泡額定功率的實驗中，所用電源由兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣．聰明而粗心的小剛連接了如圖甲所示的電路．
（1）小明主張拆了以后重新連接，可是時間來不及了，小剛眼珠一轉(zhuǎn)，在圖甲電路中只改變了某根導(dǎo)線一端的接點位置，電路就能測量小燈泡額定功率．請在圖甲中需要改動的那條導(dǎo)線上打“×”，并畫出小剛改動的導(dǎo)線．
（2）待改接好電路后，閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移到最右端（選填“左”或“右”）；
在實驗時，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為0.75W
（3）小明同學(xué)繼續(xù)移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I-U關(guān)系圖象，根據(jù)圖象可知：小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而增大．
（4）小姚設(shè)計了另一種實驗方案如圖丁所示（其中電源電壓未知，電阻R的阻值已知）
①開關(guān)S拔到位置1，移動滑片P至任一位置，讀出電流表示數(shù)I1；
②開關(guān)S拔到位置2，保持滑動變阻器的滑片位置不動，讀出電流表示數(shù)I2，則燈泡的電阻RL=$\frac{I{R}_{1}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$（請你用R、I1、I2表示），再根據(jù)P額=$\frac{{{U}_{額}}^{2}}{{R}_{L}}$，計算燈泡的額定功率．
他們按此方案測量，發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果與真實值相差較大，原因是燈絲電阻與溫度有關(guān)．仔細(xì)分析后，他們認(rèn)為要準(zhǔn)確測出燈泡的額定功率，只需將上述步驟①改為：開關(guān)S拔到位置1，移動滑片使電流表的示數(shù)為$\frac{2.5V}{R}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．回顧實驗和探究（請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整）：
（1）探究影響音調(diào)高低的因素：
過程
方法		把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊．撥動鋼尺，保持振幅相同，運用的科學(xué)方法是控制變量法．
現(xiàn)象縮短鋼尺伸出桌邊的長度，發(fā)現(xiàn)鋼尺振動得越來越快，音調(diào)越來越高．
問題
討論		在桌面上撒些碎紙片，敲擊桌子，發(fā)現(xiàn)桌子發(fā)聲的同時，碎紙片被彈起，由此證明聲音是由物體振動產(chǎn)生的．
（2）探究凸透鏡成像的規(guī)律：
現(xiàn)象
結(jié)論		凸透鏡的焦距是10cm．把蠟燭移至圖中a點，光屏上出現(xiàn)了燭焰清晰的像，據(jù)此可制成照相機．把蠟燭逐漸移近透鏡，光屏上的像越來越大（填“大”或“小”），但像始終是倒立（填“正立”或“倒立”）的．
方法研究光現(xiàn)象時，將一束光看成一條光線，運用的科學(xué)方法是模型法．
問理
討論		若蠟燭的像出現(xiàn)在了光屏的上半部，可能是由于燭焰、凸透鏡和光屏的中心未調(diào)至同一高度．

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同步練習(xí)冊答案