如圖所示,XOY為直角支架,兩根細(xì)繩的一端都拴在重物P上,另一端分別固定于支架的A、B兩點(diǎn)。開始時(shí), 桿OX、繩BP水平,桿OY豎直,繩PA與水平方向夾角為60°,F(xiàn)使支架繞過(guò)O點(diǎn)的水平軸在豎直平面內(nèi)順時(shí)針?lè)较蚓徛D(zhuǎn)動(dòng)至桿OY水平,在上述過(guò)程中,繩AP、BP的拉力TA、TB的變化情況是( )
A.TA減小,TB先減小后增大 B.TA減小,TB先增大后減小
C.TA先減小后增大,TB增大 D.TA先增大后減小,TB增大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:綜合題
(8分)2014年3月8日發(fā)生的“馬航失聯(lián)事件”舉世矚目,飛機(jī)上的黑匣子也成了人們談?wù)摰脑掝},
(1)黑匣子應(yīng)采用抗壓能力強(qiáng),熔點(diǎn) 的特殊材料制成.為了容易發(fā)現(xiàn)黑匣子,黑匣子的顏色應(yīng)設(shè)計(jì)成 .(選填“黑色”或“橙紅色“)
(2)黑匣子發(fā)出頻率為3.75×104Hz的波在海水中的傳播速度大于它在空氣中的傳播速度,此波應(yīng)該為 (選填“電磁波”或“超聲波”),它在1s時(shí)間里振動(dòng) 次.
(3)體積為0.01m3的黑匣子落在海水下4000m深處,則它受到海水的壓強(qiáng)為 Pa,受到的浮力為
N,將它打撈到海面的過(guò)程中浮力做功為 J.(海水深度為1.03×103kg/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
(8分)如圖甲所示,滑輪組在豎直向上的拉力F作用下,將重為105N的物體勻速提起,在5s時(shí)間內(nèi)繩子自由端移動(dòng)的距離為s=3m。圖乙是滑輪組工作時(shí)的拉力F與繩自由端移動(dòng)距離s的關(guān)系圖。
(1)計(jì)算物體上升的速度。
(2)圖乙中陰影部分的面積表示的物理量是________,并列式計(jì)算出該物理量。
(3)計(jì)算滑輪組提升該重物時(shí)的機(jī)械效率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:綜合題
(共5分)如下圖甲所示,小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)。
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉.此時(shí),應(yīng)把杠桿左端的平衡螺母向 (填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時(shí),達(dá)到水平平衡狀態(tài)。
(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼,在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼杠桿恰
好在原位置平衡。于是小明便根據(jù)這次實(shí)驗(yàn)得出了杠桿的平衡條件為F1l1= F2l2。他這樣
得出的結(jié)論是否合理? ;理由是: 。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問(wèn)題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于水平平衡時(shí),測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符.其原因可能是:
。
(4)如圖丙所示,長(zhǎng)1.6m、粗細(xì)均勻的金屬桿可以繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng),一個(gè)“拉力──距離傳感器”豎直作用在桿上,并能使桿始終保持水平平衡。該傳感器顯示其拉力F與作用點(diǎn)到O點(diǎn)距離x的變化關(guān)系如圖丙中圖像所示?芍摻饘贄U重 N。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題
我國(guó)第一艘航空母艦“遼寧號(hào)”已投入使用,飛機(jī)可以在艦上起降,下面說(shuō)法中不正確的是( )
A.飛機(jī)是用密度較小的新材料制造的 |
B.飛機(jī)的機(jī)翼是根據(jù)伯努利原理設(shè)計(jì)的 |
C.飛機(jī)在航母上起飛時(shí),航母相對(duì)于飛機(jī)是靜止的 |
D.航空母艦上安裝的雷達(dá)是利用電磁波來(lái)發(fā)現(xiàn)軍事目標(biāo)的 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題
小青是一名九年級(jí)同學(xué),他對(duì)自身相關(guān)的物理量估測(cè)中明顯不合理的是 ( )
A.跳高的成績(jī)約為1.2m |
B.百米賽跑的成績(jī)約為14s |
C.自身的質(zhì)量大小約為45kg |
D.自身的平均密度約為0.7×103 kg/ m3 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
北京時(shí)間2012年10月15日,奧地利著名極限運(yùn)動(dòng)員鮑姆加特納從距地面高度約3.9萬(wàn)米的氦氣球拾攜帶的太空艙上跳下,并成功著陸(如圖),創(chuàng)造了人類搭乘氣球抵達(dá)的最高高度和人類自由落體最高時(shí)速(1173千米/時(shí))兩項(xiàng)世界紀(jì)錄。
(1)氦氣球能攜帶太空艙升空是因?yàn)楹獾拿芏缺瓤諝鈅________(選填“大”或“小”)
(2)若以鮑姆加特納下落時(shí)的最高時(shí)速前進(jìn),則經(jīng)過(guò)100米所需的時(shí)間為____________秒(保留一位小數(shù))
(3)為安全著陸,在降落到地面前,鮑姆加特納通過(guò)__________(選填“增大阻力”或“減小重力“)達(dá)到減小降落速度的目的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
山東臨淄管仲紀(jì)念館內(nèi)有一口銅鐘,質(zhì)量為2t. 2013年4月,一男子鉆到鐘下玩耍,其他游客轉(zhuǎn)動(dòng)銅鐘導(dǎo)致懸掛鐘的繩索被扭斷,該男子被困于鐘內(nèi).聞?dòng)嵹s到的消防員們迅速組裝好滑輪組、站在地面一起向下拉繩將銅鐘吊起,該男子趁機(jī)從鐘下爬出脫困.(g取10N/kg)
問(wèn):
(l)消防員們站在地面一起向下拉繩將銅鐘吊起,請(qǐng)畫出最省力的繩子繞法.
(2)消防員們?cè)诶K子自由端共施加4000N的力,使銅鐘在1min內(nèi)勻速緩慢上升60cm,請(qǐng)計(jì)算繩子自由端拉力做功的功率.
(3)此過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:綜合題
. 如圖所示,長(zhǎng)1 m、重為1.5 N的均勻木板放在水平桌面上,木板左端離桌邊沿4 dm處上方掛一捕鼠誘餌,若一只重為0.5 N的老鼠想偷吃食物,沿木板向左端爬去,根據(jù)杠桿的平衡條件可,當(dāng)老鼠爬過(guò)桌邊沿多少分米時(shí),木板會(huì)失去平衡,而使它落入桌子下面的水桶中?
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