【題目】老師要求同學(xué)們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”。小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水。

（1）小亮是通過(guò)觀察_____來(lái)探究壓力的作用效果的。

（2）如圖所示，小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上，其目的是控制_____不變。從該實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是_____，壓力的作用效果越明顯。

（3）接下來(lái)小亮要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”，他的操作步驟是：_____，然后將兩瓶礦泉水正立在海綿上。

（4）此實(shí)驗(yàn)_____（選填“能”或“不能”）用硬紙代替海綿，原因是硬紙板的_____。

【答案】 海綿的凹陷程度 壓力大小 壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯 將其中一瓶水倒掉一部分 不能 形變效果不明顯

【解析】解：（1）該同學(xué)通過(guò)觀察海綿的凹陷程度來(lái)反映壓力的作用效果。（2）如圖所示，小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上，其目的是控制壓力大小相同，改變受力面積的大小，從圖中可看出，受力面積越上，作用效果越明顯，故從該實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是：壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯（或：受力面積越大，壓力作用效果越不明顯）；（3）接下來(lái)小亮要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”，要改變壓力大小，控制受力面積不變，他的操作步驟是：把左側(cè)瓶中水倒出一些后，倒立在海綿上，與右側(cè)瓶子的作用效果相比較。（4）硬紙板形變效果不明顯，故此實(shí)驗(yàn) 不能用硬紙代替海綿。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，A，B，C，三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置完全相同，燃料的質(zhì)量都為10g，燒杯內(nèi)液體的初溫、質(zhì)量都相同，請(qǐng)你解答下列問(wèn)題．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)按照________ 的順序組裝器材（選填“自上而下”或“自下而上”）；

（2）比較不同燃料的熱值應(yīng)選擇 BC 兩個(gè)裝置（選填裝置序號(hào)），當(dāng)燃料完全燃燒時(shí)，通過(guò)比較________ 來(lái)比較不同燃料熱值的大小．

（3）圖乙是根據(jù)比較不同物質(zhì)比熱容的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象，若燒杯內(nèi)的液體分別是水和食用油，已知水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），則食用油的比熱容是________ ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)在做“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，連好了如圖所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)S后發(fā)現(xiàn)L1正常發(fā)光，L2只能微弱發(fā)光，對(duì)產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因分析，你認(rèn)為合理的是__________。

A．燈泡L2發(fā)生了斷路

B．燈泡L2發(fā)生了短路

C．由于燈泡L2的電阻較大，其實(shí)際功率較小

D．由于燈泡L2的電阻較小，其實(shí)際功率較小

說(shuō)明理由：_________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，①②③④有的能說(shuō)明近視眼或遠(yuǎn)視眼的成像過(guò)程，有的能說(shuō)明近視眼或遠(yuǎn)視眼的矯正方法。下列判斷中正確的是　

A. 圖①能說(shuō)明遠(yuǎn)視眼的成像過(guò)程，圖③能說(shuō)明遠(yuǎn)視眼的矯正方法

B. 圖②能說(shuō)明遠(yuǎn)視眼的成像過(guò)程，圖④能說(shuō)明遠(yuǎn)視眼的矯正方法

C. 圖①能說(shuō)明近視眼的成像過(guò)程，圖③能說(shuō)明近視眼的矯正方法

D. 圖②能說(shuō)明近視眼的成像過(guò)程，圖④能說(shuō)明近視眼的矯正方法

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量和形狀完全相同的金屬線框A和塑料線框B，從同一高度同時(shí)自由落下，途中經(jīng)過(guò)某一磁場(chǎng)區(qū)域（“×”表示磁場(chǎng)方向垂直紙面向里）．不計(jì)空氣阻力，兩線框落地的動(dòng)能分別為EA和EB，則EA_____EB（選填“＞”“＜”“=”），你的判斷依據(jù)_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小亮探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，光屏和蠟燭分別位于凸透鏡兩側(cè)。

（1）根據(jù)如圖甲所示，該透鏡的焦距是_________cm

（2）如圖乙，實(shí)驗(yàn)時(shí)，把凸透鏡、光屏和蠟燭燭焰的中心調(diào)到_______________。

（3）小亮把凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將蠟燭移至光具座上10cm刻度線處，移動(dòng)光屏，直到燭焰在光屏上成清晰的像，則該像是_________（選填“放大”、“等大”或“縮小”）的實(shí)像。

（4）小亮將蠟燭從10cm刻度線處向35cm刻度線處移動(dòng)時(shí)，若要讓燭焰在光屏上能再次成清晰的像，光屏應(yīng)向___（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）凸透鏡方向移動(dòng)

（5）香水的主要成分是易燃酒精，有人為某款香水設(shè)計(jì)了四種不同形狀的透明的玻璃瓶蓋，如圖所示。小亮根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)判斷出在陽(yáng)光下最容易被引燃的是____

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理興趣小組的同學(xué)對(duì)如圖所示的現(xiàn)象進(jìn)行討論．其中錯(cuò)誤的是

A. 帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)說(shuō)明液體的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)

B. 高壓鍋是利用水的沸點(diǎn)隨氣壓增大而升高的特點(diǎn)制成的

C. 用吸管喝飲料時(shí)，瓶里的飲料是被“吸”上來(lái)的

D. 洗手盤下方彎管的水密封利用了連通器原理

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的是一個(gè)電熱器電路。電熱絲、指示燈、開(kāi)關(guān)構(gòu)成串聯(lián)電路，接在電源上，已知該電路中有一個(gè)元件斷路，有一個(gè)元件短路，但不知道是哪兩個(gè)有故障，今用一個(gè)校驗(yàn)電燈分別接在各處，得到下表所示的結(jié)果，根據(jù)表格內(nèi)容可判斷（）

A. 開(kāi)關(guān)斷路，指示燈短路 B. 指示燈斷路，電熱絲短路

C. 電熱絲斷路，開(kāi)關(guān)短路 D. 指示燈斷路，開(kāi)關(guān)短路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速為1800r/min，在此過(guò)程中每秒燃?xì)鈱?duì)外做功______次。

（2）如圖所示，與如圖的汽油機(jī)的工作過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化情況一致的是實(shí)驗(yàn)______（填“甲”或“乙”）。

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