17.小明同學(xué)在探究“平面鏡成像特點”活動中
(1)實驗室提供如下器材:①平面鏡②厚度為2mm的玻璃板③厚度為7mm的玻璃板④直尺⑤光屏⑥兩只相同的蠟燭⑦火柴,在探究活動中應(yīng)選用的玻璃板是②(填序號).
(2)尋找像的位置時,小明的眼睛應(yīng)該在點燃(選填“點燃”或“不點燃”)蠟燭這一側(cè)觀察.
(3)在玻璃板的另一側(cè)慢慢移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像完全重合為止.證明像與物的大小相同.
(4)細心的小明發(fā)現(xiàn),在黑暗(選填“明亮”或“黑暗”)的環(huán)境中,進行該實驗,實驗效果好.
(5).你還能回憶起“觀察固體熔化”的實驗情景嗎?這個實驗的設(shè)計和操作應(yīng)特別注意使受熱體均勻受熱.
(1)請你寫出其中兩點使受熱體均勻受熱的做法:
做法一:將固體碾成粉末狀
做法二:將裝有固態(tài)粉末的試管放在水中加熱.

分析 (1)玻璃有兩個表面,兩個表面都會反射成像,如果玻璃板太厚,兩個像有一定的距離,給實驗研究帶來麻煩.
(2)平面鏡成的像是光的反射形成的,A蠟燭發(fā)出的光線經(jīng)玻璃板反射,被人眼接收,才能看到像,故眼睛在A蠟燭所在這一側(cè).
(3)實驗時采用兩個相同的蠟燭,是為了研究物像大小關(guān)系,如果不能重合,說明物像大小不同,如果重合,說明物像等大.
(4)物體射出的光線對人眼刺激越強,人眼感覺物體越亮,物體經(jīng)過平面鏡反射,反射光線進入人眼的光線越多,人眼感到物體的像越亮.在比較亮的環(huán)境中,很多物體射出光都對眼睛有刺激,干擾人的視線.
(5)在固體熔化實驗中,固體受熱應(yīng)該均勻.具體辦法是:采用石棉網(wǎng)、將固體碾成粉末狀、將裝有固態(tài)粉末的試管放在水中加熱、加熱過程中攪動粉末.

解答 解:(1)因為厚玻璃板的兩個面都可以當(dāng)作反射面,會出現(xiàn)兩個像,影響到實驗效果,所以應(yīng)選用薄玻璃,故應(yīng)用厚度為2mm的玻璃板;
(2)平面鏡成的像是光的反射形成的,點燃蠟燭發(fā)出的光線經(jīng)玻璃板反射,被人眼接收,才能看到像,故眼睛在點燃的蠟燭所在這一側(cè)觀察;
(3)蠟燭B和A的像重合,說明蠟燭B和A的像等大,AB是相同的蠟燭,所以A蠟燭和A的像相同.所以當(dāng)B蠟燭與A蠟燭的像(完全)重合時,證明像與物的大小相同.
完全重合
(4)在比較明亮的環(huán)境中,很多物體都在射出光線,干擾人的視線,在較黑暗的環(huán)境中,蠟燭是最亮的,蠟燭射向平面鏡的光線最多,反射光線最多,進入人眼的光線最多,感覺蠟燭的像最亮.所以最比較黑暗的環(huán)境中進行實驗.
(5)要使固體加熱均勻,需要用石棉網(wǎng)加熱,使容器底受熱均勻;將固體碾成粉末,在加熱過程中,并用玻璃棒進行攪拌;要把固態(tài)粉末放在試管中進行加熱,使試管受熱均勻.
故答案為:(1)②;(2)點燃;(3)完全重合;(4)黑暗;(5)將固體碾成粉末狀;將裝有固態(tài)粉末的試管放在水中加熱.

點評 (1)本題考查學(xué)生動手操作實驗的能力并能得出正確結(jié)論,合理解決實驗中出現(xiàn)的問題.尤其要注意等效替代法的應(yīng)用.
(2)此題主要考查了固體的熔化實驗,在實驗中怎樣使固體受熱均勻,考查得很細致.

練習(xí)冊系列答案
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(1)請指出圖甲裝置中的錯誤之處溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底部(一條即可).
(2)改正錯誤后再次實驗,當(dāng)水沸騰時,水的溫度如圖甲所示,則水的沸點是98℃,這說明了氣壓低于一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)細心的小明觀察到:沸騰后的水內(nèi)外都產(chǎn)生氣泡,且上升、變大、到水面破裂.請你解釋氣泡在上升過程中變大的原因:氣泡在液體中的深度減小,受到的壓強減。
(4)通過實驗,小明發(fā)現(xiàn)從開始加熱到水沸騰共持續(xù)了12分鐘,為了減少加熱時間,提高實驗速度,請你提出一條合理建議:減少水的質(zhì)量(或燒杯上面加蓋,或調(diào)整燈芯,用旺火加熱).
(5)請你在圖乙所示的直角坐標(biāo)系中粗略地畫出水從開始加熱到沸騰前的溫度隨加熱時間變化的圖象(水的初溫為70℃).

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5.如圖所示,在2008年北京殘奧會開幕式上,殘奧運動員侯斌用雙手拉緊繩索僅用240s攀升到60m的高度的主火炬臺,點燃了殘奧會主火炬.侯斌用的滑輪組提升自己和輪椅 (承擔(dān)的繩子數(shù)n=4),若人、輪椅等總重為1100N,摩擦及繩重不計,繩端拉力為300N時可使物體勻速上升,求:
(1)動滑輪有多重?
(2)若人以0.25m/s的速度上升,則拉力的功率多大?

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12.關(guān)于勻速直線運動的速度公式V=$\frac{s}{t}$,下列說法正確的是(  )
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2.如圖1所示,小李同學(xué)用此裝置探究冰熔化過程中溫度變化情況.
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t/min0123456789
t/℃-4-3-2-1000135
(2)某時刻溫度計的讀數(shù)如圖2所示,此時的溫度是4℃;
(3)該物質(zhì)是晶體(晶體或非晶體)?
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11.480.16
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