19．小明用奶奶的老花眼鏡的鏡片放在陽(yáng)光下，可在距鏡片5cm處得到一個(gè)最小、最亮的光斑，若小明用此鏡片看郵票上較小的圖案，在圖案到透鏡的距離應(yīng)（　　）
A．小于5cmB．大于5cmC．大于10cmD．大于5cm小于10cm

分析 要解決此題，需要掌握焦點(diǎn)和焦距的概念：
平行光經(jīng)過凸透鏡后會(huì)聚于一點(diǎn)，便為焦點(diǎn)，焦點(diǎn)到凸透鏡的距離為焦距．
同時(shí)要掌握凸透鏡成像的規(guī)律，要知道物距小于焦距時(shí)，成正立、放大的虛像．

解答 解：老花鏡是凸透鏡．小明用奶奶的老花鏡鏡片對(duì)著太陽(yáng)時(shí)，可在距鏡片5cm處得到一個(gè)最亮、最小的光斑，這個(gè)光斑就是焦點(diǎn)，焦距為5cm．
若小明想通過此老花鏡的鏡片看郵票上較小的圖案，只有物距小于5cm，這樣才能成圖案放大、正立的虛像．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用，關(guān)鍵是記熟成像規(guī)律并能做到舉一反三．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．甲、乙兩個(gè)內(nèi)徑不同（SA＞SB）的圓柱體容器內(nèi)分別盛有質(zhì)量相等、密度不同的兩種液體，兩容器內(nèi)液面等高，則液體對(duì)容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)（　�。�
A．甲容器大B．乙容器大C．一樣大D．都一樣

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．物理學(xué)家在研究物理問題時(shí)有時(shí)需要運(yùn)用一些研究方法，來(lái)巧妙地解決困難．這正是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，以下是我們剛剛遇到的一些重要物理研究方法，請(qǐng)?zhí)顚懺诰庉嬁蛏希?br />（1）探究聲音的傳播條件時(shí)運(yùn)用了理想實(shí)驗(yàn)法；
（2）通過水花飛濺來(lái)顯示音叉的振動(dòng)，運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法；
（3）通過水波來(lái)形象地理解聲波，運(yùn)用了類比法；
（4）為了描述光的傳播路徑和方向而引入了“光線“，運(yùn)用了建立物理模型法．
（選填：控制變量法、物理模型法、等效替代法、理想實(shí)驗(yàn)法、轉(zhuǎn)換法或類比法）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖所示，杠桿AD放在鋼制水平凹槽BC中，杠桿AD能以B點(diǎn)或C點(diǎn)為支點(diǎn)在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，BC=0.2m，細(xì)繩的一端系在杠桿的A端，另一端繞過動(dòng)滑輪固定在天花板上，物體E掛在動(dòng)滑輪的掛鉤上．浸沒在水中的物體H通過細(xì)繩掛在杠桿的D端，動(dòng)滑輪的質(zhì)量m0=3kg，物體E的質(zhì)量為12kg．物體H的密度ρ=1.7×103kg/m3，AD=0.8m，CD=0.2m，杠桿、細(xì)繩的質(zhì)量及摩擦均忽略不計(jì)，g取10N/kg．求：
（1）杠桿A端受到細(xì)繩的拉力為多大？
（2）當(dāng)AD桿水平平衡時(shí)，杠桿D端受到繩子拉力的最大值？
（3）要使AD桿水平平衡，浸沒在水中的物體H的體積應(yīng)滿足什么條件？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖為某晶體的凝固與熔化過程，其中該晶體（　�。�
A．在BC段，該物質(zhì)吸熱B．熔化過程中圖象中的EF段
C．凝固時(shí)的溫度為55℃D．熔化過程經(jīng)歷了5min

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面，小車和時(shí)鐘“測(cè)量小車的平均速度”，圖中顯示的是自由下滑的小車在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形，顯示時(shí)間的格式是“時(shí)：分：秒”：

（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是v=$\frac{s}{t}$（用公式表示）．
（2）小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)是變速直線運(yùn)動(dòng)（填“勻速”或“變速”）．
（3）小車從甲到丙經(jīng)過的路程s1=90cm，平均速度v1=15cm/s，如果小車從甲到乙的平均速度v2，你認(rèn)為v1＞v2（填“＞”、“＜”或“=”）
（4）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面坡度較小（填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套器材中任選一套來(lái)完成實(shí)驗(yàn)．（當(dāng)時(shí)的氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）

（1）甲組同學(xué)發(fā)現(xiàn)所測(cè)水的沸點(diǎn)略高于100℃，他們選擇的是A（選填“A”或“B”）套裝置，由圖C可知，水的沸點(diǎn)為100℃，水在 t1 具有的內(nèi)能＜t2具有的內(nèi)能（選填＜、＞或=），你判斷的依據(jù)是水沸騰時(shí)要繼續(xù)吸熱．
（2）乙組同學(xué)水沸騰時(shí)有大量的氣泡產(chǎn)生，應(yīng)如圖E（選填“E”或“F”）所示，在上升的氣泡內(nèi)主要是水蒸氣（選填“空氣”、“水蒸氣”或“小水珠”）．丙組同學(xué)繪制的沸騰圖象如圖C所示，得到a（粗實(shí)線）、b（細(xì)實(shí)線）兩種不同圖象的原因是因?yàn)樗馁|(zhì)量不同．
（3）在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，在觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)選用水銀溫度計(jì)（填“酒精”或“水銀”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．同一塊磚，分別按如圖中所示的方法放在水平桌面上，則桌面受到的壓強(qiáng)大�。ā　。�
A．方法一最大B．方法二最大C．方法三最大D．三種方法一樣大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．電梯為居民出入帶來(lái)很大的便利，小明家住某小區(qū)某棟6樓，放學(xué)后，乘電梯回家：

（1）若小明的體重為500N，腳與電梯地面的總接觸面積為0.05m2，則小明對(duì)電梯地面的壓強(qiáng)為多少？
（2）若電梯在20s內(nèi)將小明勻速提升15m，在此過程中，電梯上升的速度是多少？電梯對(duì)小明做了多少功？電梯對(duì)小明做功的功率為多少？
（3）小明又查閱資料，了解到出于安全考慮，電梯都設(shè)置了超載自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)，其工作原理如圖甲所示，電路由工作電路和控制電路組成：在工作電路中，當(dāng)電梯沒有超載時(shí)，觸點(diǎn)K與觸點(diǎn)A接觸，閉合開關(guān)S，電動(dòng)機(jī)正常工作；當(dāng)電梯超載時(shí)，觸點(diǎn)K與觸點(diǎn)B接觸，電鈴發(fā)出報(bào)警鈴聲，閉合開關(guān)S，電動(dòng)機(jī)不工作．在控制電路中，已知電源電壓U=6V，保護(hù)電阻R1=100Ω，電阻式壓力傳感器（壓敏電阻）R2的阻值隨壓力F大小變化如圖乙所示，電梯底架自重和電磁鐵線圈的阻值都忽略不計(jì)．
①在控制電路中，當(dāng)壓敏電阻R2受到的壓力F增大時(shí)，其阻值減小，從而使電磁鐵的磁性增強(qiáng)（填“增強(qiáng)”“減弱”或“不變”）．
②若電磁鐵線圈電流達(dá)到20mA時(shí)，銜鐵剛好被吸住，電鈴發(fā)出警報(bào)聲．當(dāng)該電梯廂內(nèi)站立總質(zhì)量為1000kg的乘客時(shí)，試通過計(jì)算說(shuō)明電梯是否超載？（g取10N/kg）

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