5.如圖所示,下列電器設(shè)備工作時(shí),將電能主要轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是( 。
A.
       電視機(jī)
B.
        洗衣機(jī)
C.
      電風(fēng)扇
D.
     電熱水壺

分析 電流做功的過(guò)程,實(shí)際上就是能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程,消耗電能轉(zhuǎn)化成其它形式的能.

解答 解:在常見(jiàn)的家用電器中,洗衣機(jī)、電風(fēng)扇主要是電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能,電視機(jī)主要是電能轉(zhuǎn)化為聲能和光能,電熱水壺把電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了用電器中的能量轉(zhuǎn)化,要知道電風(fēng)扇、洗衣機(jī)主要部件是電動(dòng)機(jī),把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.如圖所示的電路中,電源電壓恒為6V.
(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合,S2,S3斷開(kāi)時(shí),電流表示數(shù)為0.3A,求R的阻值;
(2)閉合開(kāi)關(guān)S1,S3,斷開(kāi)S2時(shí),小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)為0.9A,求;燈泡L的阻值.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.某家用浴霸有三種功能:排風(fēng)、普通照明、光暖加熱.排風(fēng)、光暖燈泡都可獨(dú)立使用;但普通照明燈泡在光暖燈泡工作時(shí)不能工作.如圖電路設(shè)計(jì)符合上述要求的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.如圖是“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有掛鉤碼時(shí),若杠桿左端下傾,則應(yīng)將右端的平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),其目的是為了使杠桿的自重對(duì)杠桿平衡不產(chǎn)生影響,這時(shí)杠桿重力的力臂為零.
(2)實(shí)驗(yàn)中,用如圖所示的方式懸掛鉤碼,杠桿也能水平平衡(杠桿上每格等距),但老師卻提醒大家不要采用這種方式.該方式的缺點(diǎn)是D.
A.一個(gè)人無(wú)法獨(dú)立操作    B.需要使用太多的鉤碼
C.力臂與杠桿不重合     D.力和力臂數(shù)目過(guò)多
(3)不改變支點(diǎn)O右側(cè)所掛的兩個(gè)鉤碼及其位置,保持左側(cè)第2格的鉤碼不動(dòng),將左側(cè)另外兩個(gè)鉤碼改掛到它的下方,杠桿仍可以水平平衡.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.生活處處有物理.細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn),當(dāng)汽車(chē)緊急剎車(chē)時(shí),車(chē)子要滑行一段距離后,最終停下,并在路面留下黑色印跡,同時(shí)車(chē)胎的溫度也會(huì)升高.
請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋以上至少兩個(gè)物理現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

10.請(qǐng)根據(jù)圖中小磁針靜止時(shí)的指向,在圖中的左端括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電磁鐵的磁極(N或S),并在圖中標(biāo)出電源的正、負(fù)極.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,小明按如圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),依次改變蠟燭的位置,移動(dòng)光屏直到找到清晰的像.記錄的數(shù)據(jù)如下表.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
物距/cm5040302421.4
像距/cm21.4243050
像的大小變化→逐漸變大

(1)由表可知,該凸透鏡的焦距為15cm.
(2)第2次實(shí)驗(yàn)在光屏上所成的像是倒立、縮小的實(shí)像.生活中應(yīng)用了凸透鏡這一成像規(guī)律而制成的物品有照相機(jī)(請(qǐng)舉一例).
(3)根據(jù)折射現(xiàn)象中光路的可逆性,可得出第4次實(shí)驗(yàn)的像距v=40cm.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明試著調(diào)節(jié)如圖乙所示的投影儀.如果要使屏幕上得到更大的清晰的像,他應(yīng)將投影儀遠(yuǎn)離屏幕,并減。ㄟx填“增大”或“減小”)鏡頭與投影片的距離.
(5)實(shí)驗(yàn)完畢,聰明的小明想利用凸透鏡成像的特點(diǎn)比較兩個(gè)凸透鏡的焦距大。麑⒁晃矬w分別放在甲、乙兩凸透鏡前相等距離處,通過(guò)甲透鏡成縮小的像,通過(guò)乙透鏡成等大的像,由此可推斷:由于所成的像都是實(shí)像(都是實(shí)像/都是虛像/一個(gè)是實(shí)像、一個(gè)是虛像),甲透鏡的焦距小于(小于/等于/大于)乙透鏡的焦距.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下面四個(gè)圖是小明所畫(huà)的光路圖,其中正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.重型載重汽車(chē)裝有多個(gè)車(chē)輪,是為了減。ㄟx填“增大”或“減小”)對(duì)路面的壓強(qiáng),每個(gè)車(chē)輪上都有很多凹凸不平的花紋是為了增大(選填“增大”或“減小”)摩擦力,行駛的汽車(chē)急剎車(chē)時(shí),司機(jī)身體會(huì)前傾,是由于他具有慣性.

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同步練習(xí)冊(cè)答案