20．考試鐘聲敲響后，同學(xué)們開(kāi)始答題．鐘聲是由鐘振動(dòng)產(chǎn)生的，鐘聲通過(guò)空氣傳到同學(xué)們的耳朵；用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說(shuō)明聲波具有能量．（填“能量”或“信息”）

分析 （1）聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，一切發(fā)聲體都在振動(dòng)，振動(dòng)停止，發(fā)聲也就停止；聲音傳播需要介質(zhì)，聲音可以在固體、液體和氣體中傳播，真空不能傳聲．
（2）聲音即能夠傳遞信息，也能夠傳遞能量．

解答 解：（1）考試鐘聲敲響后，同學(xué)們開(kāi)始答題．鐘聲是由鐘振動(dòng)產(chǎn)生的，鐘聲通過(guò)空氣傳到同學(xué)們的耳朵．
（2）用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”，說(shuō)明超聲波具有能量．
故答案為：振動(dòng)；空氣；能量．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是聲音產(chǎn)生和傳播的條件以及聲音能夠傳播能量的特點(diǎn)，是聲現(xiàn)象重要的知識(shí)點(diǎn)，但難度不大，容易解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示是使用不同機(jī)械勻速提升同一物體的四種方式（不計(jì)機(jī)械自重和摩擦），其中所需動(dòng)力F最大的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．用手將一重為5N的物體全部壓入水中，物體排開(kāi)的水重為8N，此時(shí)物體受到的浮力為為8N，物體的體積是8×10-4m3．放手后物體將上浮（選填”“上浮”、“下沉”或“懸浮”），待物體靜止時(shí)所受浮力為5N．（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．對(duì)下列四幅插圖的說(shuō)明，正確的是（　�。�
A．甲圖：動(dòng)力F作用在A點(diǎn)時(shí)，一定是省力杠桿
B．乙圖：該電路可以驗(yàn)證歐姆定律
C．丙圖：該裝置可以干燥并收集H2、O2、CH4
D．丁圖：判定通電直線電流周圍的磁場(chǎng)方向

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示的物體是由液態(tài)物質(zhì)組成的是（　�。�
A．
    硬幣		B．
   食用油		C．
  玻璃杯		D．
  橡膠手套

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．小丑魚(yú)顏色艷麗、體型較小，因此水族館常將它放入球形魚(yú)缸中以便觀賞（如圖所示．）球形魚(yú)缸和水相當(dāng)于凸透鏡，這種鏡對(duì)光線起會(huì)聚作用（選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”）．我們看到的小丑魚(yú)是它通過(guò)球形魚(yú)缸形成的正立、放大的虛像（填“實(shí)”或“虛”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，每隔1min 讀一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰5min 后停止讀數(shù)，數(shù)據(jù)記錄如表：
時(shí)間/min012345678
水溫/℃9092969898989898

（1）第二分鐘數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄，當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)為94℃（如圖甲所示）．
（2）分析表格數(shù)據(jù)可以看出水的沸點(diǎn)是98℃，水在沸騰過(guò)程中溫度不變（填“升高”“不變”或“降低”）；
（3）由水的沸點(diǎn)判斷當(dāng)時(shí)的大氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．（填“大于”“等于”或“小于”）
（4）如圖乙，其中能正確反映水沸騰過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是B．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里測(cè)某種小礦石的密度，選用天平、量筒、小礦石、細(xì)線、燒杯和水，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作：
A．將小礦石用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中并記下總的體積．
B．把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處，調(diào)節(jié)橫梁上的螺母，使橫梁平衡．
C．把天平放在水平桌面上．
D．將小礦石放在左盤(pán)中，在右盤(pán)中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁平衡．
E．在量筒中倒入適量的水并記下水的體積．
（1）正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是CBDEA （只填字母序號(hào)）．
（2）在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向左 調(diào)（選填“左”或“右”）．
（3）用調(diào)節(jié)好的天平稱小礦石的質(zhì)量．天平平衡時(shí)，放在右盤(pán)中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示；量筒量出小礦石的體積如圖丙所示，由此可知，小礦石的密度ρ=3.1×103 kg/m3．
（4）實(shí)驗(yàn)中，由于小英同學(xué)不小心把量筒打碎了，但實(shí)驗(yàn)室里已沒(méi)有量筒了，老師就給她增加了一個(gè)溢水杯．現(xiàn)請(qǐng)你幫她想辦法測(cè)出小礦石的體積，寫(xiě)出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟．①用天平測(cè)出燒杯是質(zhì)量m0；
②將小礦石慢慢浸沒(méi)盛滿水的溢水杯中，同時(shí)用燒杯收集從溢水杯中溢出的水；
③用天平測(cè)出燒杯溢出水的質(zhì)量m排．
④計(jì)算出小礦石的體積．．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．如圖所示是我們實(shí)驗(yàn)用的天平，放在水平工作臺(tái)面上，砝碼盒中配備的砝碼有50g、20g、10g、5g．利用該天平來(lái)測(cè)量一個(gè)物體的質(zhì)量，估計(jì)其質(zhì)量在30g左右．請(qǐng)完成以下問(wèn)題：
（1）使用天平稱量前要通過(guò)調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平橫梁平衡，這是為了消除橫梁自重對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響；
（2）把物體放入左盤(pán)，用鑷子夾取20g、10g砝碼各1個(gè)放入右盤(pán)中，若指針右偏，則應(yīng)取下10g砝碼，加上5g砝碼，若此時(shí)天平指針左偏，接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是：向右移動(dòng)游碼直到天平平衡．

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