【題目】用分子動理論的觀點對下列現(xiàn)象的解釋不正確的是( )

A. 氧氣被壓縮裝入鋼瓶——分子間有空隙

B. 秋天，桂花飄香——擴散現(xiàn)象

C. 一根鐵棒很難被壓縮——分子間只存在斥力

D. 兩塊表面平滑的鉛塊擠壓后會粘在一起——分子間存在引力

【答案】C

【解析】

A. 氧氣被壓縮裝入鋼瓶是由于氣體分子間隔隨著壓力的變大而減小，證明了分子間有間隔，故A正確；B. 秋天，桂花飄香，這是擴散現(xiàn)象，擴散表明分子不停地進行無規(guī)則運動，故B正確；C. 鐵棒很難被壓縮——分子間存在斥力，并非只存在斥力故C錯誤；

D. 兩塊表面平滑的鉛塊擠壓后會粘在一起，證明了分子間存在吸引力，故D正確。故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，已知電源電壓恒為10V，定值電阻R0的阻值為10Ω，燈泡的額定電壓為6V，不計燈絲阻值變化。當(dāng)開關(guān)S1、S3斷開，S2閉合時，移動滑片P，燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)為0.6A；當(dāng)開關(guān)S1、S2和S3均閉合，滑片P置于滑動變阻器R的中點時，滑動變阻器R消耗的電功率為5W。

（1）燈泡的額定功率。

（2）當(dāng)只閉合開關(guān)S1時，電流表的示數(shù)。

（3）當(dāng)開關(guān)S1，S2、S3全部閉合，滑片P置于中點時，電流表的示數(shù)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究影響滑動摩擦力的大小的因素”的實驗中，某同學(xué)將圖甲實驗裝置改進為如圖乙所示的裝置：將彈簧測力計一端固定，另一端鉤住木塊，木塊下面是一長木板，實驗時拉著長木板沿水平地面向右運動。

（1）寫出裝置改進以后的好處。（寫出一條即可）______________________________.

（2）水平向右拉動長木板，彈簧測力計示數(shù)如圖所示。根據(jù) _____________ 知識可知，木塊所受的滑動摩擦力為 __________N。

（3）將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话�。由此得出：滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認為他得出這一結(jié)論_____________（選填“正確”或“不正確”），其主要原因是___________________________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】常用溫度計是利用液體的熱脹冷縮來測量溫度的，用攝氏度做溫度單位時，表示符號為 ， 圖中溫度計甲的示數(shù)為；溫度計乙的示數(shù)為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)把一只長15cm的鋼尺緊壓在課桌邊，撥動它使之振動發(fā)聲，三次露出桌面的長度分別為 10cm、8cm、5cm，比較三次發(fā)聲音調(diào)最高的是（ ）

A. 10cm B. 8cm C. 5cm D. 一樣高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小亮同學(xué)想設(shè)計一個通過電表示數(shù)反映壓敏電阻所受壓力大小的電路，要求壓力增大時電表示數(shù)增大．已知壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的．以下電路不符合要求的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在《刻舟求劍》的寓言故事中，刻舟人最終未能尋到其落水的劍．是因為船相對于河岸是的，而落水的劍相對于河岸是的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】當(dāng)溫度降到很低時，某些金屬導(dǎo)體的電阻會突然消失，這種現(xiàn)象稱為超導(dǎo)現(xiàn)象．假如所有導(dǎo)體都沒有了電阻，當(dāng)用電器通電時，下列說法正確的是( )

A. 白熾燈仍然能發(fā)光

B. 電風(fēng)扇仍然能轉(zhuǎn)動

C. 電飯鍋仍然能煮飯

D. 電熨斗仍然能熨燙衣服

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中屬于光的直線傳播的是

A. 太陽光穿過茂密的樹葉，在地盤上留下光斑

B. 人在河邊看見“白云”在水中飄動

C. 奇妙的“海市蜃樓”景觀

D. 盛了水的碗，看上去好像變淺了

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同步練習(xí)冊答案