【題目】如圖是手搖發(fā)電機(jī)的構(gòu)造示意圖，搖動(dòng)手柄，線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)，小燈泡發(fā)光，下列實(shí)驗(yàn)中和手搖發(fā)電機(jī)工作原理相同的是（　�。�
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】解：手搖發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理工作的，則
A、該圖是奧斯特實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明通電導(dǎo)線周圍有磁場(chǎng)，與發(fā)電機(jī)無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤；
B、此圖為研究通電螺線管磁場(chǎng)的特點(diǎn)的裝置，與發(fā)電機(jī)無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；
C、此圖中有電源，磁場(chǎng)中的導(dǎo)體通電后，會(huì)受力運(yùn)動(dòng)，即說(shuō)明通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用，故C錯(cuò)誤；
D、此圖中沒(méi)有電源，當(dāng)磁場(chǎng)中的金屬棒做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，故電磁感應(yīng)現(xiàn)象，該現(xiàn)象就是發(fā)電機(jī)的原理，故D正確；
故選D．
當(dāng)閉合電路中的部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中可以產(chǎn)生感應(yīng)電流，這就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象．能準(zhǔn)確的判斷出電與磁這一章中的實(shí)驗(yàn)原理是解決該題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】溫度計(jì)是實(shí)驗(yàn)室常用的工具，它是根據(jù)測(cè)溫液體的_______原理制成的．我國(guó)地域遼闊，同一天南北不同地方溫度差別很大．如圖（A）、（B）是十二月某一天同一時(shí)刻在三亞和北京觀測(cè)到的溫度計(jì)的示意圖．由圖可知，三亞此時(shí)溫度為_______℃，讀作______；北京此時(shí)溫度為_______℃，應(yīng)讀作________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示，由圖象可知：運(yùn)動(dòng)速度相同的小車是_____和_____；若以甲車為參照物，則丙車_____（選填“靜止”、“向前運(yùn)動(dòng)”或“向后運(yùn)動(dòng)”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲，木塊從斜面勻速滑下時(shí)，受到摩擦力大小為F1；當(dāng)用平行于斜面的推力將該木塊由斜面底端勻速推至頂端的過(guò)程中，推力大小為F2（如圖乙），關(guān)于F1與F2的大小關(guān)系和能量的變化，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.F2=F1
B.F2=2F1
C.F2＞2F1
D.推力對(duì)木塊做功，木塊的機(jī)械能增加

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年6月9日，位于我國(guó)廣東省珠海市東南320km的南海神狐海域正在從水深1266米海底以下203～277m進(jìn)行試采天然氣水合物(即“可燃冰”)�？扇急袠O強(qiáng)的燃燒力，1m3的可燃冰在常溫常壓下可釋放164m3的天然氣和產(chǎn)生0.8m3的淡水。已知可燃冰的密度為0.9g/cm3，合________kg/m3，則1.8kg的可燃冰體積為________m3，常溫常壓下可產(chǎn)生質(zhì)量為________kg的淡水。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于某中學(xué)生的估測(cè)，下列數(shù)據(jù)合理的是（　�。�
A.身高約為160cm
B.100m的短跑成績(jī)約為6s
C.步行的速度約為1m/s
D.脈搏正常跳動(dòng)60次所用時(shí)間約為1s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖所示的電路探究電流跟電壓的關(guān)系，電源電壓為6V不變．
（1）按圖甲，在圖乙中把接錯(cuò)的一根導(dǎo)線打上“×”，再畫線把它改到正確的位置上．
（2）正確連接電路后，再閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表的示數(shù)均為0；繼續(xù)移動(dòng)滑片，當(dāng)兩電表指針剛好偏轉(zhuǎn)且穩(wěn)定時(shí)，基示數(shù)見(jiàn)序號(hào)3，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)見(jiàn)序號(hào)4和序號(hào)5．

數(shù)據(jù)序號(hào)

1

2

3

4

5

電壓/V

0

0

1

2

3

電流/A

0

0

0.1

0.2

0.3

①根據(jù)第5組數(shù)據(jù)，在圖丙中用“↑”標(biāo)出電流表指針?biāo)诘奈恢茫?/span>
（3）續(xù)（2）②由序號(hào)1、2兩組數(shù)據(jù)可判斷，該電流故障為（選填“R1接觸不良”、“R2斷路”或“R2短路”）．
③序號(hào)3、4、5三組數(shù)據(jù)表明：在導(dǎo)體的一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比．
④根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算，滑動(dòng)變阻器接入電路的最大阻值為Ω，滑動(dòng)變阻器消耗的功率變化了W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】蘭蘭的媽媽有一只金手鐲，她在學(xué)習(xí)密度知識(shí)后，知道用密度可以對(duì)物質(zhì)進(jìn)行鑒別。于是她想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)鑒別該手鐲的真?zhèn)�，以下是她進(jìn)行測(cè)量的實(shí)驗(yàn)步驟：

(1)調(diào)節(jié)天平時(shí)應(yīng)將_______移至零刻度線處，然后調(diào)節(jié)_______使天平橫梁平衡。

(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出金手鐲的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤中砝碼及游碼的位置如圖所示。金手鐲的質(zhì)量__g；

(3)按如圖所示的方法測(cè)出金手鐲的體積，金手鐲的體積是_______cm3；金手鐲的密度為_______kg/m3。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理知識(shí)是在生活中有廣泛的應(yīng)用，洗手池的物理知識(shí)是在生活中有廣泛的應(yīng)用，洗手池的下水管道常常做成如圖所示的彎管，圖1中虛線框內(nèi)部分彎管是利用物理模型 的原理來(lái)設(shè)計(jì)的，園藝師傅使用如圖2所示的剪刀修剪樹枝時(shí)，常把樹枝盡量往剪刀軸O靠近，這樣做的目的是通過(guò) 方式達(dá)到省力的目的。

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