小明同學(xué)在研究“聲音的產(chǎn)生與傳播”的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了以下活動(dòng),請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)記錄或歸納實(shí)驗(yàn)結(jié)論:(5分)

(1)在玻璃圓筒內(nèi)墊上一層棉花,棉花上放一塊機(jī)械表,耳朵靠近玻璃圓筒口正上方l0cm處,能清晰地聽(tīng)見(jiàn)表聲,表聲是通過(guò)         傳播的。
(2)當(dāng)耳朵水平移動(dòng)離開(kāi)玻璃圓筒口一段距離后,如圖(甲)所示位置,恰好聽(tīng)不見(jiàn)表聲。
(3)在玻璃圓筒口正上方10 cm處安放一塊平面鏡,調(diào)整平面鏡的角度直到眼睛能從鏡面里看到表,如圖(乙)所示,則∠AOB是該光路的             (入射角/反射角).此時(shí)耳朵又能清晰地聽(tīng)見(jiàn)表聲了,說(shuō)明聲音          (填“能”或“不能”)像光一樣反射。
(4)逐漸抽出其中的空氣,小明發(fā)現(xiàn)聲減弱,最后幾乎聽(tīng)不到任何聲音,這說(shuō)明了                                                。
(5)把鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度不同,撥動(dòng)鋼尺,發(fā)現(xiàn)鋼尺振動(dòng)的頻率不同,發(fā)出的音調(diào)也不同,這說(shuō)明了音調(diào)與發(fā)聲體振動(dòng)的             有關(guān)。
空氣、入射角、能、聲音傳播需要介質(zhì)、頻率。
解:
(1)玻璃筒中有空氣,所以可以在空氣中傳播.
(2、3)當(dāng)人耳移動(dòng)位置后,恰好在光的傳播路徑上聽(tīng)到聲音,說(shuō)明聲音和光一樣可以反射.入射角是入射光線和法線的夾角,表上的反射光線通過(guò)平面鏡反射入人眼,所以∠AOB是該光路的入射角.
(4)由于真空不能傳聲,所以在抽氣過(guò)程中聲音在變?nèi)酰?br />(5)音調(diào)和物體振動(dòng)頻率有關(guān),振動(dòng)頻率越快,音調(diào)越高.
故答案為:空氣、入射角、能、聲音傳播需要介質(zhì)、頻率.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

夏天,教室外蟬的叫聲影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí).蟬能發(fā)聲是由其腹部下方一層薄薄的發(fā)音膜 __________引起的.教師把教室的門窗關(guān)起來(lái),大家聽(tīng)到的聲音明顯減小,這是在聲音在__________ 減弱噪聲.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明哪些問(wèn)題?請(qǐng)你寫出一個(gè):                           。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

當(dāng)你用手觸摸正在發(fā)聲的音響的音箱面板時(shí),你手的感覺(jué)是,這種感覺(jué)表明。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了探究聲音的反射與吸收特點(diǎn),章杰同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究:
 
(1)在玻璃筒內(nèi)墊上一層棉花,棉花上放一個(gè)小鬧鐘,耳朵靠近玻璃筒口正上方l0cm處,能清晰地聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘聲,鬧鐘聲是通過(guò)________傳播的。
(2)當(dāng)耳朵水平移動(dòng)離開(kāi)玻璃筒口一段距離后,如圖(甲)所示位置,恰好聽(tīng)不見(jiàn)鬧鐘聲。
(3)在玻璃筒口正上方10cm處安放一塊平面鏡,調(diào)整平面鏡的角度直到眼睛能從鏡面里看到小鬧鐘,如圖(乙)所示,則∠AON是該光路的________(選填“入射角”或“反射角”)。此時(shí)耳朵又能清晰地聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘聲了,說(shuō)明聲音________(選填“能”或“不能”)像光一樣反射。
(4)用海綿板代替平面鏡,聽(tīng)見(jiàn)的聲音明顯減弱,說(shuō)明海綿板吸收聲音的能力________(選填“強(qiáng)”或“弱”)于玻璃板。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在相同條件下,聲音在下列介質(zhì)中傳播速度由小到大的排序是             (   )
A.鐵、水、空氣B.鐵、空氣、水C.空氣、鐵、水D.空氣、水、鐵

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用手撥動(dòng)琴弦,能聽(tīng)到悅耳的聲音,此時(shí)作為聲源的物體是(    )
A.手指B.琴弦C.空氣D.弦柱

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

當(dāng)鑼被敲響時(shí),用手按住鑼面,鑼聲消失了,這是因?yàn)殍屆嫱V沽薩________,這說(shuō)明物體的_________停止了,發(fā)聲也就停止了.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

李白詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”是指聲音的           ,“男高音歌唱家”中的“高”是指聲音的           ,“聞其聲而知其人”是依據(jù)聲音的         。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案