在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時，小明和小華一起做了下面的實驗：

（1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察，這說明了________．

（2）如圖②所示，為了驗證（1）中的探究結論，小華同學用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，你的改進方法是：________．

（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起．該實驗能說明________可以傳聲．

（4）如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，將聽到________，并由此推理可知：________．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教九年級物理 第15章 電流和電路練習題 題型：實驗題

圖甲電流表的示數(shù)為________；圖乙電流表的示數(shù)為________。

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科目：初中物理 來源：人教八下物理 第九章 壓強經(jīng)典習題 題型：多選題

有一重2N的圓柱形玻璃杯(杯壁厚度不計)，底面積為100cm2，裝有一定質(zhì)量的煤油，杯底到油面的 高度為20cm，放在水平桌面上(取g=10N／kg，ρ煤油=0．8×103kg／m3)，則下列結果正確的是 （ ）

A. 煤油對杯底的壓強是1.6×103Pa B. 杯底對桌面的壓強是1.8×l03Pa

C. 煤油對杯底的壓力是16N D. 杯子受到桌面的支持力是16N

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科目：初中物理 來源：2018年秋滬粵版九年級物理上冊同步練習：11.1　怎樣才叫做功 題型：單選題

圖中是一個兩面光滑的斜面，∠β大于∠α，同一個物體分別在AC和BC斜面受拉力勻速運動到C點，所需拉力分別為FA、FB，所做功分別為WA、WB，則

A. FA＝FB，WA＝WB B. FA＜FB，WA＝WB

C. FA＜FB，WA＜WB D. FA＞FB，WA＞W(wǎng)B

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科目：初中物理 來源：2018年秋滬粵版九年級物理上冊同步練習：11.1　怎樣才叫做功 題型：填空題

一個重200 N的物體在大小為20 N的水平拉力作用下沿水平地面勻速前進了25 m，則拉力做功為________J.

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習：2.1 聲音的產(chǎn)生與傳播 題型：填空題

將敲響的音叉接觸水面，會濺起水花，這表明聲音是由于物體_____產(chǎn)生的；人們面對面交談時能聽到對方的講話聲，表明_____能夠傳聲；在水中的魚能被它們喜歡的聲音吸引，表明_____也能傳聲。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習：2.1 聲音的產(chǎn)生與傳播 題型：單選題

通常情況下，聲音在空氣中傳播的速度為340m/s．打雷時，我看到閃電約1秒才聽到雷聲，聲源離我的距離約為（ ）

A. 440m B. 340m C. 240m D. 140m

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科目：初中物理 來源：2018年秋滬粵版九年級物理上冊同步練習：11.2　怎樣比較做功的快慢 題型：單選題

如圖，學生丹丹從地上拿起一個雞蛋，并用大約2s的時間將它勻速舉過頭頂，在這2s

時間內(nèi)，丹丹做功的功率約為

A. 0.25W B. 0.5W C. 1W D. 2W

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科目：初中物理 來源：（人教版）2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習：2.3 聲的利用 題型：填空題

聲波遇到障礙物會被反射回來形成回聲，而我們?nèi)硕軌蚍直娉鰞纱温曇舻臅r間間隔為0.1 s，已知常溫下聲音在空氣中傳播的速度為________m/s，所以我們能聽到回聲的最短距離為________m。

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同步練習冊答案