13.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是( 。
A.正在發(fā)聲的音叉接觸水面濺起水花,說明發(fā)聲體在振動(dòng)
B.敲鑼時(shí)用力越大,聲音的音調(diào)越高
C.發(fā)生地震時(shí),聲學(xué)儀器能接收到地震產(chǎn)生的超聲波從而確定地震的方位和強(qiáng)度
D.用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說明聲波能傳遞信息

分析 (1)水花被濺起的原因是音叉在振動(dòng),這是一種轉(zhuǎn)換思想;
(2)音調(diào)是指聲音的高低,有頻率決定,響度是指人耳聽到的聲音的大小,與振幅有關(guān);
(3)地震產(chǎn)生的是次聲波;
(4)聲傳遞能量體現(xiàn)在清洗、切削、振動(dòng)等現(xiàn)象.

解答 解:A、發(fā)聲的音叉在振動(dòng),引起水花四濺,故A正確;
B、用力敲時(shí)振幅大,所以響度大,影響的不是音調(diào),故B錯(cuò)誤;
C、發(fā)生地震時(shí),聲學(xué)儀器能接收到地震產(chǎn)生的“次聲波”從而確定地震的方位和強(qiáng)度,這是利用聲音可以傳遞信息和能量,故C錯(cuò)誤;
D、聲波傳遞的能量使體內(nèi)結(jié)石振碎,這是聲傳遞能量,故D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題是一道綜合了多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的題目,做題時(shí)要對(duì)照相關(guān)的物理知識(shí),仔細(xì)分析每一種情況的對(duì)錯(cuò).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的裝置測(cè)滑輪組機(jī)械效率,記錄數(shù)據(jù)如下表
試驗(yàn)序號(hào)鉤碼g/N鉤碼上升的高度/m繩端的拉力/N繩端移動(dòng)的距離/m機(jī)械功率/%
40.11.80.374.1
60.12.40.3
(1)第2次實(shí)驗(yàn)中,拉力做的總功是0.72J,滑輪組做的有用功是0.6J,滑輪組的機(jī)械效率η=83.3%(結(jié)果保留一位小數(shù)).
(2)由記錄數(shù)據(jù)分析,兩次機(jī)械效率不同的主要原因是鉤碼重不同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.病人在輸液時(shí),考慮到靜脈的血壓,藥水瓶上除了輸液管外,另外還插有一根“閑置”的管,管口朝上“敞開”在空氣中(如圖所示),這是利用大氣壓讓藥液順利地進(jìn)入靜脈,同時(shí)還需要保證藥水瓶相對(duì)針管有一定的高度,血液才不會(huì)回流到輸液管內(nèi),說明病人靜脈的血壓大于(大于/等于/小于)大氣壓強(qiáng).如果是在海拔較高的地方輸液,需要適當(dāng)增大(增大/減小)藥水瓶的高度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.親愛的同學(xué),請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)解答下面的問題.

(1)如圖所示,這是個(gè)測(cè)量壓強(qiáng)的儀表,表中數(shù)值的單位是MPa;表中的分度值是0.02MPa,指針?biāo)镜闹凳?.2MPa.
(2)彈簧測(cè)力計(jì)使用前必須把指針調(diào)零,認(rèn)真分度值、觀察量程.如圖所示,乙的量程是0~2.5N,現(xiàn)要測(cè)量一個(gè)重為3.5N的物體,應(yīng)選用甲彈簧測(cè)力計(jì).
(3)如圖所示,根據(jù)圖甲,在圖乙放大的測(cè)力計(jì)表盤中畫出此時(shí)指針位置.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.關(guān)于能量,下列說法中正確的是(  )
A.人造地球衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中動(dòng)能增大,勢(shì)能減小,機(jī)械能不變
B.網(wǎng)球與球拍撞擊時(shí),球拍有形變而具有彈性勢(shì)能
C.運(yùn)動(dòng)物體只具有動(dòng)能
D.0℃的冰內(nèi)能為零

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.生活中需要對(duì)一些物理量進(jìn)行估測(cè),以下估測(cè)比較接近實(shí)際的是( 。
A.課桌的高度約為50mm
B.我們孝感當(dāng)?shù)氐拇髿鈮簭?qiáng)約為1×106Pa
C.現(xiàn)在教室內(nèi)空氣的溫度約為50℃
D.有的初中生的重力可能為400N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖是探究阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)物體的影響的實(shí)驗(yàn)裝置,下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.每次實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)保持水平桌面的粗糙程度相同
B.每次實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使小車從同一高度從靜止開始滑下
C.水平表面越粗糙,小車的速度減小得越快
D.實(shí)驗(yàn)表明,一切物體都有保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的特性

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.給下面的數(shù)值填入恰當(dāng)?shù)膯挝患皢挝粨Q算:
(1)某中學(xué)生的質(zhì)量約是40kg;
(2)一頭大象的質(zhì)量可達(dá)6t,合6×103kg;
(3)水銀的密度超過許多金屬的密度,達(dá)13.6×103kg/m3,合13.6 g/cm3

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