【題目】小李同學(xué)利用如圖所示裝置探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”.

(1)小李檢查壓強(qiáng)計(jì)的氣密性時(shí),用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化_____________(填“大”或“小”),表明其氣密性差.小李調(diào)節(jié)好壓強(qiáng)計(jì)后,U形管兩邊液面相平.

(2)小李把金屬盒分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體(水和酒精)中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差較小,他判斷圖甲中的液體是酒精,其結(jié)論不可靠,原因是沒(méi)有控制金屬盒在液體中的_________.他改變圖乙中金屬盒的深度,其探究情況如圖丙所示.

(3)小李應(yīng)該比較圖__________,得出金屬盒離液面的距離越深,液體的壓強(qiáng)就越大。

(4)小李發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒所處深度相同時(shí),只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變,表明_____________________.

【答案】 深度相同 乙、丙 同種液體,同一深度,各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等

【解析】 (1)若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí),就會(huì)有漏氣現(xiàn)象,因此U形管兩邊液柱的高度差變化小。(2)影響液體壓強(qiáng)的因素有:液體的密度和浸入液體的深度;由甲、乙兩圖可知,實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有控制金屬盒浸入液體中的深度相同,因此無(wú)法正確判斷液體的種類。(3)研究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制液體密度相同,改變深度,小李應(yīng)該比較圖乙、丙,金屬盒離液面的距離越深,壓強(qiáng)越大,U形管兩邊液柱的高度差就越大。(4)在同種液體中,金屬盒所處深度相同時(shí),只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變,表明:在同種液體的同一深度處(或在相同條件下),液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,AB和BC是由同種材料制成的長(zhǎng)度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體,將它們串聯(lián)后連入電路中,這兩段導(dǎo)體兩端的電壓及通過(guò)它們的電流的大小關(guān)系正確的是(
A.UAB>UBC , IAB=IBC
B.UAB<UBC , IAB=IBC
C.UAB>UBC , IAB<IBC
D.UAB=UBC , IAB<IBC

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】水的密度是1.0×10kg/m,______g/cm。銅的密度是8.9×10kg/m。它表示的物理意義是________ 。通常情況下空氣的密度是1.29_______ ;已知冰的密度為0.9×10kg/m,一塊體積是80cm3的冰全部融化成水后,水的質(zhì)量是________g,水的體積是__________cm3。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)為學(xué)生供應(yīng)開(kāi)水,用鍋爐將200kg的水從25℃加熱到100℃,燃燒了6kg的無(wú)煙煤.水的比熱容是4.2×103J/(kg℃),無(wú)煙煤的熱值是3.4×107J/kg.求:
(1)鍋爐內(nèi)的水吸收的熱量是多少?
(2)無(wú)煙煤完全燃燒放出的熱量是多少?
(3)此鍋爐的效率是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】正方體物塊重0.2N,靜止在水平桌面上,則物塊對(duì)水平桌面的壓力為 _______N.用刻度尺測(cè)量物塊的邊長(zhǎng)如圖所示,讀數(shù)為_________ cm,物塊對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)大小為 ____________Pa.如果把正方體物塊沿豎直方向切去一半,則剩下的一半對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)大小為__________ Pa.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】納米是______________的單位。納米材料是由納米顆粒經(jīng)過(guò)特殊工藝制造而成的,室溫下外形相同的納米銅比普通銅可多拉長(zhǎng)50 倍而不斷裂,這一事例表明納米銅具有較好的________選填延展性磁性)。陶瓷刀是用納米材料氧化鋯加工而成的新型刀具,如圖所示。它可輕易切割很多較堅(jiān)硬物品,號(hào)稱是永遠(yuǎn)鋒利的刀具,這說(shuō)明該刀具的硬度__________________選填:),但它卻不能摔打、跌落,否則將會(huì)破損、斷裂,這說(shuō)明該刀____________延展性(選填:無(wú)”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān),小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)______(選填必須不必)沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小______(選填大于、等于小于)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).

2)在四次實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)摩擦力最小的是______(選填、”“).

3)比較甲、乙實(shí)驗(yàn),是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與______有關(guān);比較乙、丙實(shí)驗(yàn),是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與______有關(guān).(以上兩空選填壓力接觸面粗糙程度

4)比較甲、丁實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),小明得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān),你認(rèn)為他的結(jié)論是______(選填正確錯(cuò)誤)的.

5)小明要對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改動(dòng),如圖所示,重復(fù)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)效果更好.實(shí)驗(yàn)中,小明______(選填一定不一定)要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái)機(jī)器人在反恐、防爆中起到了重要的作用,如圖是一種履帶式防爆機(jī)器人,使用電力驅(qū)動(dòng)裝置.它的特點(diǎn)是:體積小、質(zhì)量小、轉(zhuǎn)向靈活,便于在狹窄的地方工作;操作人員可以在幾百米到幾公里以外通過(guò)無(wú)線電或光纜控制其活動(dòng);裝有多臺(tái)CCD攝像機(jī)用來(lái)對(duì)抱著我進(jìn)行觀察;機(jī)器人上裝有可自由旋轉(zhuǎn)的機(jī)械手,鋒利的夾鉗可將爆炸物的引線剪斷,靈活的手爪可把雷管擰下來(lái),并把爆炸物舉起運(yùn)走;還裝有獵槍,利用激光指示器瞄準(zhǔn)目標(biāo)后,可把爆炸物的定時(shí)裝置及引爆裝置擊毀;另裝有高壓水槍,可以切割爆炸物.請(qǐng)參照示例寫(xiě)出這個(gè)機(jī)器人所涉及的物理信息和對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)(不得與示例重復(fù))
示例:物理信息:使用電力驅(qū)動(dòng)裝置. 物理知識(shí):電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.
作答:物理信息:
物理知識(shí):
作答:物理信息:
物理知識(shí):

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究“物體的質(zhì)量跟體積的關(guān)系”,同學(xué)們找來(lái)大小不同的蠟塊和干松木做實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)如下表所示.

(1)在圖所示方格紙中,用圖線分別把蠟塊和干松木的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來(lái).

(2)分析圖表可知,同種物質(zhì)組成的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值______;不同物質(zhì)的物體,其質(zhì)量與體積的比值_____(以上兩格選填“相同”或“不同”).物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度.

(3)由實(shí)驗(yàn)可知:干松木的密度為___________kg/m3

(4)在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),我們?yōu)槭裁匆x取多種物質(zhì),且對(duì)每種物質(zhì)都要收集多組數(shù)據(jù)?

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