Question

14．下列現(xiàn)象中不能用比熱容來(lái)解釋的是（　　）

• A． 夏天在教室灑水，感到?jīng)鏊?/td>
• B． 沙漠地區(qū)，晝夜溫差較大
• C． 為緩解城市熱島效應(yīng)（城市局部溫度過(guò)高），可建人工湖，植樹種草
• D． 汽車水箱中裝水來(lái)冷卻發(fā)動(dòng)機(jī)

Answer 1

分析 （1）水分的蒸發(fā)會(huì)從周圍吸熱而降低周圍環(huán)境的溫度，即蒸發(fā)吸熱；
（2）對(duì)水的比熱容大的理解：相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多．

解答 解：A、教室內(nèi)灑水，水蒸發(fā)吸熱，感覺(jué)涼快，與比熱容大無(wú)關(guān)，故A符合題意；
B、由于沙子的比熱容較小，沙子受陽(yáng)光照射時(shí)升溫快，日落后沙子降溫快，因此沙漠地區(qū)晝夜溫差較大，與比熱容有關(guān)；故B不符合題意；
C、導(dǎo)致“熱島效應(yīng)”的原因有很多，比如水泥、瀝青路面吸收大量太陽(yáng)輻射的熱；城市中的水面小，地面含水量少，致使水蒸發(fā)吸熱少．可以通過(guò)增加公園面積，種植樹木花草，建造人工湖等減弱“熱島效應(yīng)”，是利用水的比熱容大的特點(diǎn)，故C不符合題意；
D、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用循環(huán)水冷卻，是利用升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多的特點(diǎn)，將汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)產(chǎn)生大量熱量迅速轉(zhuǎn)移，故D不符合題意．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了蒸發(fā)吸熱和水的比熱容大的特點(diǎn)的應(yīng)用，應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，解釋實(shí)際問(wèn)題，體現(xiàn)了物理知識(shí)來(lái)源于生活、服務(wù)生活的理念．