3．在拔河比賽中，甲隊的指導(dǎo)員讓學(xué)生穿鞋底花紋較深的運動鞋，乙隊的指導(dǎo)員選了一些質(zhì)量大的學(xué)生當(dāng)隊員，前者是通過增大粗糙程度而增大摩擦力；后者是通過增大壓力而增大摩擦力，最后摩擦力較大的一隊獲勝（拉力/摩擦力）

分析 （1）摩擦力大小的影響因素：壓力大小、接觸面的粗糙程度．
（2）增大摩擦的方法：增大壓力、增大接觸面的粗糙程度．

解答 解：甲隊學(xué)生穿鞋底花紋較深的運動鞋，這是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦．
乙隊選一些質(zhì)量大的學(xué)生當(dāng)隊員，這是用在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力的方法來增大摩擦；
在比賽過程中，最后摩擦力較大的一隊將會獲勝．
故答案為：粗糙程度；壓力；摩擦力．

點評 掌握摩擦力的影響因素、掌握增大摩擦和減小摩擦的方法．本題的易錯點是最后一個問題，要知道，在比賽過程中，摩擦力較大的一隊將會獲勝．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列不屬于連通器的是（　　）
A．茶壺B．鍋爐水位計C．U型管D．自來水筆

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

14．如圖甲所示，用彈簧秤懸掛一物體，保持靜止，當(dāng)物體浸沒在水中靜止時彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示．（ρ水=1×103kg/m3）g=10N/kg）求：
（1）物體的質(zhì)量m；
（2）物體浸沒在水中受到的浮力F浮；
（3）物體的密度ρ．
（4）若用細(xì)線懸掛一個體積不變的木球（ρ木=0.5g×103kg/m3）使二者懸浮，如圖丙所示．則木球的體積至少多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．“研究杠桿的平衡條件”的實驗如圖所示，回答下列問題：
（1）實驗前先要調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，使其在水平位置平衡，這是為使杠桿所受的重力通過支點，從而可以不考慮杠桿的重力對其轉(zhuǎn)動的影響．
（2）實驗時，調(diào)節(jié)鉤碼的個數(shù)或位置，仍要使杠桿在水平位置平衡，是為了便于測量力臂．
（3）在實驗中有一組同學(xué)猜想杠桿的平衡條件可能是“動力+動力臂=阻力+阻力臂”，他們經(jīng)過試驗，獲得了下列數(shù)據(jù)：
動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
4554
于是，他們認(rèn)為自己的猜想得到了驗證，你認(rèn)為他們實驗過程中存在什么問題？
答：一次實驗不能得出普遍結(jié)論．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．將一個體育測試的實心球和一個乒乓球同時沒入水中，放手后發(fā)現(xiàn)：實心球沉入水底，而乒乓球浮出水面，如圖所示，比較實心球和乒乓球沒入水中時受到的浮力大小，則（　　）
A．實心球受到的浮力大B．它們受到的浮力一樣大
C．乒乓球受到的浮力大D．不能確定

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．學(xué)校舉行升旗儀式，當(dāng)國旗勻速直線上升時，下列幾對力中屬于平衡力的是（　�。�
A．國旗受到的重力和繩對旗的拉力B．國旗對繩的拉力和繩對旗的拉力
C．國旗受到的重力和旗對地球的引力D．國旗對繩的拉力和旗受到的重力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．有一茶杯靜止在水平桌面上，下列說法中，屬于一對平衡力的是（　　）
A．桌子的重力與地面對桌子的支持力
B．桌面對茶杯的支持力和茶杯對桌面的壓力
C．地面對桌子的支持力和茶杯對桌面的壓力
D．茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．商場的自動扶梯將小張從底樓勻速送到二樓過程中，小張的（　�。�
A．勢能增加，機械能不變B．動能不變，機械能增加
C．動能減少，勢能增加D．動能增加，勢能不變

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．某同學(xué)想利用圖1甲電路測量RX的阻值．
（1）該實驗的原理是R=$\frac{U}{I}$（用公式表示）；
（2）根據(jù)圖1甲電路，連接圖1乙的實物圖時，需將導(dǎo)線a接到滑動變阻器的C（選填“A”或“C”）接線柱．

（3）正確連接電路后，開關(guān)S閉合前應(yīng)將滑片移至滑動變阻器的A（選填“A”或“B”）端；閉合開關(guān)后，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，電流表無示數(shù)，該電路故障應(yīng)是Rx斷路（填“斷路”或“短路”）．
（4）實驗中，滑動變阻器除了保護(hù)電路的作用外，還有一個重要的作用是改變電阻兩端電壓；如果用兩個定值電阻R1和R2（R1＜R2）替代滑動變阻器，組成如圖2a、b、c三種電路分別進(jìn)行實驗，正確測得三組實驗數(shù)據(jù)并記入如下的表格中，則第3次實驗數(shù)據(jù)應(yīng)是按照a（填“a”、“b”或“c”）圖的電路進(jìn)行實驗測得的．
試驗次數(shù)　電壓U/V　電流I/A　電阻Rx/Ω
　1　0.85　0.14　6.07
　2　1.21　0.20　6.05
　3　2.11　0.35　6.03
（5）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知，Rx的阻值是6.05Ω．

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同步練習(xí)冊答案