17.某同學(xué)想利用圖1甲電路測(cè)量RX的阻值.
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是R=$\frac{U}{I}$(用公式表示);
(2)根據(jù)圖1甲電路,連接圖1乙的實(shí)物圖時(shí),需將導(dǎo)線a接到滑動(dòng)變阻器的C(選填“A”或“C”)接線柱.

(3)正確連接電路后,開(kāi)關(guān)S閉合前應(yīng)將滑片移至滑動(dòng)變阻器的A(選填“A”或“B”)端;閉合開(kāi)關(guān)后,該同學(xué)發(fā)現(xiàn),電壓表示數(shù)接近電源電壓,電流表無(wú)示數(shù),該電路故障應(yīng)是Rx斷路(填“斷路”或“短路”).
(4)實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路的作用外,還有一個(gè)重要的作用是改變電阻兩端電壓;如果用兩個(gè)定值電阻R1和R2(R1<R2)替代滑動(dòng)變阻器,組成如圖2a、b、c三種電路分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),正確測(cè)得三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并記入如下的表格中,則第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)應(yīng)是按照a(填“a”、“b”或“c”)圖的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)得的.
試驗(yàn)次數(shù) 電壓U/V 電流I/A 電阻Rx
 1 0.85 0.14 6.07
 2 1.21 0.20 6.05
 3 2.11 0.35 6.03
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,Rx的阻值是6.05Ω.

分析 (1)測(cè)量導(dǎo)體電阻實(shí)驗(yàn)中,需要測(cè)量出導(dǎo)體中電流、導(dǎo)體兩端電壓,利用R=$\frac{U}{I}$計(jì)算;
(2)伏安法測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器應(yīng)與電阻串聯(lián)使用;
(3)為保護(hù)電路,閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片要位于最大阻值處,電流表無(wú)示數(shù),說(shuō)明電路應(yīng)為斷路;
(4)該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用有兩個(gè):保護(hù)電路、改變定值電阻兩端電壓;
串聯(lián)電路中,總電阻等于各串聯(lián)電阻之和,結(jié)合電流值分析;
(5)根據(jù)每次的測(cè)量結(jié)果求出平均值即為Rx的阻值.

解答 解:
(1)測(cè)量定值電阻阻值的實(shí)驗(yàn)原理是:R=$\frac{U}{I}$;
(2)滑動(dòng)變阻器應(yīng)“一上一下連入電路,由電路可知,定值電阻應(yīng)與滑動(dòng)變阻器的上接線柱連接,故應(yīng)將導(dǎo)線a接到滑動(dòng)變阻器的C接線柱;
(3)為保護(hù)電路,連接電路時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)位于最大阻值處,即A端;電流表無(wú)示數(shù),說(shuō)明某處發(fā)生了斷路,電壓表示數(shù)接近電源電壓,說(shuō)明與電壓表并聯(lián)的電阻出現(xiàn)了斷路;
(4)實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路外,還可以改變電阻兩端電壓進(jìn)行多次測(cè)量;
由表格中數(shù)據(jù)可知,第3次實(shí)驗(yàn)中,電路中的電流最大,說(shuō)明總電阻最小,由于R1<R2,總電阻最小的電路為a;
(5)Rx=$\frac{6.07Ω+6.05Ω+6.03Ω}{3}$=6.05Ω.
故答案為:(1)R=$\frac{U}{I}$;(2)C;如圖所示;(3)A;斷路;(4)改變電阻兩端電壓;a;(5)6.05.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了連接電路圖、電路故障判斷、滑動(dòng)變阻器的使用等問(wèn)題,連接電路圖時(shí)要注意電表正負(fù)接線柱不要接反;變阻器要“一上一下”連入電路.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.在拔河比賽中,甲隊(duì)的指導(dǎo)員讓學(xué)生穿鞋底花紋較深的運(yùn)動(dòng)鞋,乙隊(duì)的指導(dǎo)員選了一些質(zhì)量大的學(xué)生當(dāng)隊(duì)員,前者是通過(guò)增大粗糙程度而增大摩擦力;后者是通過(guò)增大壓力而增大摩擦力,最后摩擦力較大的一隊(duì)獲勝(拉力/摩擦力)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.用量筒一次量出密度為0.8g/cm3,質(zhì)量為64g的酒精時(shí),有四種規(guī)格的量筒可供選擇,最合適的是( 。
A.量程250mL,分度值5mLB.量程100mL,分度值1mL
C.量程100mL,分度值2mLD.量程50mL,分度值1mL

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.為測(cè)量血液的密度,王醫(yī)生進(jìn)行了這樣的操作.

(1)他先配制了多種不同密度的硫酸銅溶液裝到試管中,再往每種硫酸銅溶液中各滴入一滴血液.其中三支試管中的血液靜止后如圖甲所示.第②種硫酸銅溶液的密度與血液的密度相等.
(2)他把裝有第(1)題所選硫酸銅溶液的燒杯放到調(diào)節(jié)好的天平上測(cè)量測(cè)量,讀數(shù)為94.4g.再將部分硫酸銅溶液倒入量筒,示數(shù)如圖乙所示.然后將盛有剩余溶液的燒杯放到調(diào)節(jié)好的天平左盤,在右盤增減砝碼并移動(dòng)游碼,天平平衡時(shí)的情況如圖丙所示.則量筒中硫酸銅溶液的質(zhì)量是21g,體積是20mL,待測(cè)血液的密度是1.05×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.小華用如圖甲所示電路測(cè)量小燈泡的額定功率.小燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣,額定功率約1W,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“20Ω   1A”,電源電壓恒為6V.
①幫小華在圖甲上補(bǔ)畫導(dǎo)線,使其成為完整的實(shí)驗(yàn)電路,要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),燈泡變亮.
②在實(shí)驗(yàn)中,小華不慎將電流表和電壓表的位置接反了,則合上開(kāi)關(guān)后看到的現(xiàn)象可能是C.
A.只有電流表有示數(shù),燈不亮      B.兩電表均有示數(shù),燈亮
C.只有電壓表有示數(shù),燈不亮      D.只有電流表有示數(shù),燈亮
③排除故障后,小華閉合開(kāi)關(guān)并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)燈正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,測(cè)出的額定功率為1.14W.
④小華剛準(zhǔn)備拆除電路結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí),同組的小紅提出,在調(diào)節(jié)滑片使燈正常發(fā)光時(shí),電壓表的示數(shù)很難準(zhǔn)確達(dá)到3.8V,可能因此造成一定的測(cè)量誤差,她認(rèn)為可以在小華第③步實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)電路稍作改動(dòng),能提高測(cè)量數(shù)據(jù)的精確度,請(qǐng)幫小紅補(bǔ)全測(cè)量步驟(補(bǔ)全步驟時(shí)必須準(zhǔn)確闡述接法和操作要點(diǎn)):
a.?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān),將電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器的兩端,電壓表?yè)Q用較小量程;b.閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表的示數(shù)為2.2V,并讀出此時(shí)電流表的示數(shù):c.計(jì)算出燈的額定功率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.地溝油中含有大量對(duì)人體有毒的物質(zhì),一些不法商人對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)單的脫水、脫雜、脫臭處理后,提供給無(wú)良餐館使用,假冒色拉油,嚴(yán)重傷害市民身體健康.小明學(xué)了密度后,想用測(cè)密度的方法來(lái)鑒別色拉油和地溝油.他查得優(yōu)質(zhì)色拉油的密度在0.90g/cm3-0.93g/cm3之間,地溝油的密度在0.94g/cm3-0.96g/cm3之間.然后,他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)鑒別:

A.把天平放在水平桌面上,將游碼移至左端的零刻線處后,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤上的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向左(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)使天平平衡;
B.取適量樣品油倒入燒杯,用天平測(cè)出燒杯和樣品油的總質(zhì)量m1,如圖乙所示m1=63g;
C.然后將燒杯中部分樣品油倒入量筒中,測(cè)出燒杯和剩余樣品油的總質(zhì)量m2=25g,則量筒中樣品油的質(zhì)量表達(dá)式為m1-m2;
D.讀出量筒中樣品油的體積V,如圖丙所示;
E.利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算出樣品油的密度ρ=0.95g/cm3;
F.根據(jù)測(cè)算出的密度,小明通過(guò)比對(duì),該樣品油是地溝油(選填“是”或“不是”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.一天,小明在濕地打籃球時(shí)突然發(fā)現(xiàn),同一籃球在不同的高度落下時(shí),在地面留下的痕跡大小不同.他猜想物體自由下落時(shí)在地面留下的痕跡大小可能與物體質(zhì)量和距離地面的高度有關(guān).于是他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.如表是他在泥地上用不同的鉛球從不同高度進(jìn)行探究時(shí),得到的一些數(shù)據(jù)及鉛球落地時(shí)對(duì)應(yīng)的凹痕,四次凹痕如圖所示.
離地高度h/m
鉛球質(zhì)量m/kg
0.51.5
3AC
5BD
在上述實(shí)驗(yàn)中:
(1)選用凹痕A和B或C和D進(jìn)行比較,是探究凹痕大小與質(zhì)量的關(guān)系,理由是兩球離地高度相等;得出的結(jié)論是離地高度一定時(shí),質(zhì)量越大,下落在泥地上留下的凹痕越大.
(2)選用凹痕A和C或B和D進(jìn)行比較,是探究凹痕大小與離地高度的關(guān)系,理由是兩球質(zhì)量相等;得出的結(jié)論是質(zhì)量一定時(shí),物體距離地面高度越高,下落時(shí)在泥地上留下的凹痕越大.
(3)物理研究方法有許多,如:等效替代法,類比法、模型法、控制變量法等.本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了兩種研究方法,一是控制變量法;二是轉(zhuǎn)換法,就是用凹痕大小來(lái)表示鉛球重力勢(shì)能的大。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將天平放在水平臺(tái)上,把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線上,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向左(右/左)調(diào).
(2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為62g,醬油的密度為1.125×103kg/m3
(3)用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì)偏大(偏大/偏。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.在“伏安法測(cè)定值電阻”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)所用電源電壓恒定不變,但電源電壓未知,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω、1.5A”樣,電壓表和電流表的量程合適,他已連接了部分電路,如圖1所示.請(qǐng)你接著完成下列問(wèn)題:
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1中的電路連接完整,電壓表選用0~3V量程(連線不得交叉).
(2)當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.4V時(shí),電流表的示數(shù)如圖2所示,定值電阻Rx電阻為10Ω.
(3)進(jìn)行了上步計(jì)算后,小明認(rèn)為實(shí)驗(yàn)完成了,小亮則認(rèn)為僅這樣就得出電阻的阻值不夠可靠.原因是一次實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)果誤差較大.
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中電流表突然損壞.小明利用現(xiàn)有器材,在無(wú)需換接電壓表的情況下設(shè)計(jì)并完成了實(shí)驗(yàn).請(qǐng)畫出小明實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的電路圖,并完善下列步驟及測(cè)量定值電阻的表達(dá)式.
①按照電路圖連接好電路;
②調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使其接人電路的阻值為20Ω時(shí),讀出電壓表的示數(shù)U1;
③再調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使其接人電路的阻值為0Ω時(shí),讀出電壓表的示數(shù)U2;
④根據(jù)已知條件和測(cè)量結(jié)果,寫出定值電阻的表達(dá)式:Rx=$\frac{20{U}_{1}}{{U}_{2}-{U}_{1}}$Ω(用符號(hào)表示).

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