【題目】關于如圖所示四幅圖片,下列說法正確的是

A. 使用三孔插座是為了節(jié)能

B. 三腳插頭內(nèi)有一根導線與用電器的外殼相連

C. 熔絲(俗稱保險絲)燒斷一定是發(fā)生了短路

D. 高壓警示牌提醒我們安全電壓為 220V

【答案】B

【解析】

A、說法錯誤,原因是三孔插座中多出的一個孔是用來接地線,目的就是為了防止觸電;

B、說法正確,三腳插頭內(nèi)有一根導線與用電器的外殼相連,目的就是為了一旦用電器的金屬外殼帶電,能通過導線引到大地里去,防止觸電事故發(fā)生;

C、說法錯誤,保險絲燒斷有兩種可能:一是電路中發(fā)生短路,二是電路中總功率過大;所以不一定是發(fā)生了短路引起的;

D、說法錯誤,根據(jù)安全用電原則可知:警示牌提醒我們不靠近,說明是高壓帶電體;一般情況下對人體的安全電壓是不高于36V

故選B

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】溫度計是利用________原理制成的,如圖甲所示,溫度計的示數(shù)是________;圖乙示數(shù)是________,有一支刻度均勻但還沒有完成刻度的溫度計,只有0℃和100℃兩條刻度線,旁邊放一把毫米刻度尺,溫度計的0℃對著6mm刻度處,100℃的刻度線對著206mm刻度處,當溫度計的水銀柱達到100mm處時溫度為________℃。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某機構研發(fā)的“人工智能機器人”。該機器人通過“眼部”的凸透鏡和感應器能同時實現(xiàn):實時監(jiān)控、人臉識別、視網(wǎng)膜識別、指紋識別、掌紋識別。它能夠輕松識別出你的心情后播放應景音樂;底部帶花紋的滾輪,能輕松地實現(xiàn)轉向、加速、減速、勻速移動;機械懸臂可以實現(xiàn)夾取、運輸物品的功能;大容量鋰電池,保證該機器人續(xù)航能力外,機身的USB接口,方便電子設備充電,驟然變身呆萌的“移動充電寶”。請找出一個與上述情誤相關的物理信息:并指出對應的物理知識,不得與示例重復。

示例:物理信息:實時監(jiān)控;

物理知識:利用凸透鏡成像。

作答:物理信息:_____________________;

物理知識:_____________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是小明探究通電導線在磁場中受力的實驗示意圖。

實驗現(xiàn)象記錄如下表:

(1)小明在電路中接入滑動變阻器的作用是___________。

(2)小明通過___________的方法,來判斷導線在磁場中受力方向。

(3)根據(jù)表中記錄的實驗現(xiàn)象,小明正在探究導線磁場中受力方向與______________________的關系。

(4)小明想改造甲圖所示實驗,來探究影響感應電流方向的因素,為此他可選用乙圖中的某一儀表進行改裝,他的正確操作是___________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下圖是用來探究聲音產(chǎn)生和傳播條件的實驗,圖中用力敲擊右邊的音叉,音叉發(fā)聲,同時將與之接觸的兵乓球彈開,說明發(fā)聲的音叉在_____,這種將看不見的現(xiàn)象放大的方法叫_____。音叉發(fā)出的聲音是靠_____傳入我們耳中的。圖中當用抽氣機不斷抽出玻璃內(nèi)的空氣時,聽到鬧鐘的聲音_____,由此可推出當罩內(nèi)沒有空氣時我們便完全聽不到鬧鐘的聲音,說明_____不能傳聲,這種研究方法叫_____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)在兩只小燈泡L1 、L2 ,它們的額定電壓分別為2.5V 和3.8V .

(1)如圖甲是小明測定燈泡L1 額定功率的實物電路圖(不完整).

請用筆畫線代替導線將實物電路圖連接完整________

(2)小華利用圖丙所示的電路測出了燈泡L2 的額定功率,圖中 為阻值已知的定值電阻,還缺兩個開關和一只電表(電流表或電壓表),請在虛線框內(nèi)補上這三個元件的符號,使電路完整,實驗操作簡單________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】LED燈與普通白熾燈相比具有低能耗、高亮度的優(yōu)點.下表為一種LED燈的相關數(shù)據(jù).

(1)這種LED燈正常工作的電流是多少?

(2)這種LED燈正常工作100小時消耗的電能是多少?

(3)與白熾燈相比,在達到相同亮度的條件下,假設這種LED燈可以節(jié)約89%的電能,則這種LED燈與多大功率的白熾燈亮度相當?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學在探究影響浮力大小的因素時,做了如圖所示的實驗.請你根據(jù)小明的實驗探究回答下列問題.

A B C D E

(1)在CE兩圖中,保持了排開液體的體積不變,研究浮力與 的關系;根據(jù)AE兩圖所標的實驗數(shù)據(jù),可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為 N.

(2)小明對ABCD四個步驟進行了觀察研究,發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關,有時與深度又無關.對此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而 ,當物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同,浮力的大小與深度

(3)在小明實驗的基礎上,根據(jù)有關實驗數(shù)據(jù),可以計算出鹽水的密度為 kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“電流與電壓的關系”的實驗中,開關閉合前,滑動變阻器的滑片應調(diào)到_____

位置,分別采用10Ω、15Ω的電阻進行實驗,目的是_____________,如圖是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象,有圖象可知:電阻一定時,導體中的電流與加在這段導體兩端的電壓成__________關系.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案