如圖是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像.根據(jù)圖像特征可判斷該物質(zhì)是______(選填“晶體”或“非晶體”);加熱到第10min時(shí),該物質(zhì)的狀態(tài)為_(kāi)_____(選填“液態(tài)”、“固態(tài)”或“固液共存”).
晶體 固液共存 【解析】試題分析:(1)晶體有一定的熔化溫度,非晶體沒(méi)有一定的熔化溫度,這是晶體和非晶體的區(qū)別; (2)分析圖象發(fā)現(xiàn)物質(zhì)從第1min開(kāi)始熔化,到第4min熔化結(jié)束,熔化之前是固態(tài),熔化過(guò)程中是固液共存狀態(tài),熔化結(jié)束后變成液態(tài). 【解析】 由圖可見(jiàn),該物質(zhì)圖象上有一段與時(shí)間軸平行的直線,表示該物質(zhì)在熔化過(guò)程中不斷吸熱,溫度保持不變,因此該物質(zhì)為晶體; 物質(zhì)的...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第六章第三節(jié) 測(cè)量物質(zhì)的密度 課后練習(xí) 題型:實(shí)驗(yàn)題
張華和同學(xué)到東海島鋼鐵基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),張華拾到一個(gè)小金屬零件,他很想知道這個(gè)零件是什么材料做成的,就把它帶回學(xué)校利用天平和量筒來(lái)測(cè)定這個(gè)零件的密度。具體操作如下:
(1)把天平放在水平臺(tái)上,并將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處;調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針在分度盤(pán)標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向__________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)零件的質(zhì)量,天平平衡時(shí),砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則零件的質(zhì)量為_(kāi)________g,用量筒測(cè)得零件的體積如圖丙所示,則零件的體積為_(kāi)________cm3,由此可算得小金屬零件的密度為_(kāi)_________g/cm3.
(3)若該零件磨損后,它的密度將___________(填“變大”、“變小”或“不變”)。
右 62 20 3.1 不變 【解析】①調(diào)節(jié)天平時(shí),首先放在水平臺(tái)上,將游碼撥到標(biāo)尺左端的零位,如圖甲所示,指針左偏,應(yīng)將平衡螺母應(yīng)向右調(diào)節(jié)。 ②如圖乙所示,游碼標(biāo)尺的分度值是0.2g,砝碼的質(zhì)量60g,物體的質(zhì)量為: ; 圖丙中水的體積為:60cm3,水和零件的總體積:80cm3,則零件的體積為: ; 零件的密度為: 。 ③密度為質(zhì)量與體積的比,零件磨損后,質(zhì)量和體...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版九年級(jí)物理第十六章 電磁轉(zhuǎn)換 單元綜合測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置:AB是一銅棒,用導(dǎo)線將其連在小量程電流表上,閉合開(kāi)關(guān),讓AB左右移動(dòng)切割磁感線,發(fā)現(xiàn)小量程電流表指針基本不動(dòng).為了使電流表指針明顯偏轉(zhuǎn),最有效的措施是 ( )
A. 換磁性稍強(qiáng)些的磁體 B. 使AB棒運(yùn)動(dòng)的速度稍快些
C. 使AB棒上下運(yùn)動(dòng) D. 把AB棒換成多匝線圈
D 【解析】A. 換磁性稍強(qiáng)些的磁體B. 使AB棒運(yùn)動(dòng)的速度稍快些兩種情況在原來(lái)的基礎(chǔ)上可以增大電流但是不明顯,故A、B不是最有效;C. 使AB棒上下運(yùn)動(dòng) ,運(yùn)動(dòng)方向與磁感線方向平行,不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,所以不行;D. 把AB棒換成多匝線圈可以在原來(lái)的基礎(chǔ)上更大的增大感應(yīng)電流,故D最有效。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:九年級(jí)物理:12.2《熔化與凝固》同步練習(xí)(1)及答案 題型:填空題
在研究X物質(zhì)的熔點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中,小吳得到如圖圖像。
(1)根據(jù)此圖,小吳得出結(jié)論:X物質(zhì)_________(選填“有”或“沒(méi)有”)熔點(diǎn)。
(2)小吳通過(guò)查閱資料獲知X物質(zhì)是晶體。則小吳實(shí)驗(yàn)中的不當(dāng)之處是___________。
沒(méi)有 讀取數(shù)據(jù)時(shí)間間隔太長(zhǎng)(或X物質(zhì)的質(zhì)量太。 【解析】(1)由圖可知,此圖沒(méi)有溫度不變的階段,故小吳得出結(jié)論:X物質(zhì)沒(méi)有熔點(diǎn); (2)小吳通過(guò)查閱資料獲知X物質(zhì)是晶體,而實(shí)驗(yàn)中卻沒(méi)有體現(xiàn)晶體的特點(diǎn),原因可能是讀取數(shù)據(jù)時(shí)間間隔太長(zhǎng)(或使用的X物質(zhì)的質(zhì)量太小)。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:九年級(jí)物理:12.2《熔化與凝固》同步練習(xí)(1)及答案 題型:計(jì)算題
小明想從酒精和水的混合液中把酒精分離出來(lái)。他想,水的凝固點(diǎn)是0℃,酒精的凝固點(diǎn)是﹣117℃。于是他把混合液放入溫度為﹣5℃的冰箱的冷凍室中,經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間后,水并沒(méi)有凝固,酒精沒(méi)能分離出來(lái)。水為什么在0℃以下還沒(méi)凝固呢?請(qǐng)你就此問(wèn)題提出合理的猜想:________________。
加入酒精后,水的凝固點(diǎn)降低了 【解析】由題意知混合液放入溫度為-5℃的冰箱的冷凍室中,經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間后,水并沒(méi)有凝固,說(shuō)明凝固點(diǎn)低于0℃,故可以猜想加入酒精后水的凝固點(diǎn)降低了。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理第1章走進(jìn)物理世界練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
隨著生活水平的日益提高,不少場(chǎng)所的裝修會(huì)考慮聲學(xué)吸音效果.小明同學(xué)想比較幾種常見(jiàn)裝修材料的吸音性能,他找來(lái)厚度相同的四種小塊材料(聚酯棉、軟木、泡沫和海綿),進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn):桌面上放一個(gè)玻璃杯,在玻璃杯下分別放上待測(cè)試的小塊材料,將懸掛在細(xì)線下的小球拉到同一高度靜止后再釋放去敲擊玻璃杯,仔細(xì)比較玻璃杯發(fā)出的聲音大小.
(1)為控制實(shí)驗(yàn)過(guò)程中敲擊玻璃杯的力大小相同,小明的做法是________;
(2)小明實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:你認(rèn)為表中空格處應(yīng)填入___________;
(3)小明實(shí)驗(yàn)中的四種材料,僅從吸音性能的角度考慮,最適合隔音墻裝修的是________;
(4)你認(rèn)為影響吸音性能的因素除了材料的種類,可能還有材料的________(寫(xiě)出一個(gè)即可).
將小球拉到同一高度釋放 吸音性能 聚酯棉 厚度 【解析】(1)小球的位置越高,下落時(shí)敲擊玻璃杯發(fā)出聲音越大,實(shí)驗(yàn)中為控制敲擊玻璃杯的力度,必須把小球拉到同一高度釋放. (2)本實(shí)驗(yàn)比較的是不同材料的吸音性能,因此表格中應(yīng)該填入吸音性能. (3)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,聚酯棉墊在杯子底下時(shí)發(fā)出聲音最小,因此它的吸音性能最好,適合裝修隔音墻用. (4)影響吸音性能的因素除了材料的種類,可能...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理第1章走進(jìn)物理世界練習(xí)題 題型:填空題
測(cè)量時(shí),測(cè)量值和真實(shí)值之間的差異叫做 ;由于不遵守測(cè)量?jī)x器的使用規(guī)則,或操作不當(dāng)、讀取測(cè)量結(jié)果時(shí)粗心等原因造成的測(cè)量值和真實(shí)值之間的差異叫做 。 是不該發(fā)生的,是能夠避免的。
誤差 (測(cè)量)錯(cuò)誤 (測(cè)量)錯(cuò)誤 【解析】試題分析:要解答本題需掌握:誤差和錯(cuò)誤的區(qū)別,誤差不是錯(cuò)誤,誤差可以減小,但不能避免,錯(cuò)誤是可以避免的.真實(shí)值與測(cè)量值之間的差異叫誤差,由于人的眼睛不能估得非常準(zhǔn)確,誤差是不可避免的,但是誤差可以減小,我們可以采取改進(jìn)測(cè)量方法、選用精密度高的測(cè)量工具、多次測(cè)量求平均值等方法來(lái)減小誤差.錯(cuò)誤是由于不遵守測(cè)量?jī)x器的使用規(guī)則,或讀取、記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)粗心等原...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:八年級(jí)物理人教版上冊(cè) 第2章 聲現(xiàn)象 單元測(cè)試卷 題型:計(jì)算題
已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,光在空氣中的傳播速度為300000km/s。問(wèn):
(1)百米賽跑時(shí),終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員為什么必須看到發(fā)令槍的煙火就開(kāi)始計(jì)時(shí)?請(qǐng)說(shuō)明理由。
(2)如果計(jì)時(shí)員聽(tīng)到槍聲才開(kāi)始計(jì)時(shí),所記錄的成績(jī)與運(yùn)動(dòng)員的實(shí)際成績(jī)相比就有誤差。請(qǐng)你根據(jù)上述數(shù)據(jù)計(jì)算該誤差為多少?
(1)光的傳播速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲音的傳播速度,光的傳播時(shí)間可以忽略不計(jì),看到發(fā)令槍響(煙火)開(kāi)始計(jì)時(shí)可以準(zhǔn)確的測(cè)量選手比賽成績(jī);(2)0.29(s)。 【解析】【解析】 (1)由題,光的傳播速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲音的傳播速度,百米賽跑時(shí),光的傳播時(shí)間可以忽略不計(jì),計(jì)時(shí)員看到發(fā)令槍響(煙火)開(kāi)始計(jì)時(shí)可以準(zhǔn)確的測(cè)量選手比賽成績(jī); (2)聽(tīng)到槍聲才開(kāi)始計(jì)時(shí),誤差為聲音傳播100m所用的時(shí)間, 由...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第5章 物體的運(yùn)動(dòng) 單元復(fù)習(xí)測(cè)試卷 題型:填空題
小明用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度,如圖所示,他所用的刻度尺的分度值是 ,物體的長(zhǎng)度是 .
1mm;3.65cm 【解析】試題分析:刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長(zhǎng)度;起始端沒(méi)從0開(kāi)始,把6.00cm處當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去6.00cm即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位. 【解析】 圖示刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度,故最小刻度值為1mm;末端刻度值為9.65cm,物體長(zhǎng)度為9.65cm﹣6.00cm=3.65cm; 故答案為:1mm...查看答案和解析>>
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