實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓表示數(shù)/V | 2 | 2.5 | 3 |
電流表/A | 0.34 | 0.4 | 0.44 |
小燈泡的亮暗 | 暗 | 亮 | 很亮 |
分析 (1)當移動滑動變阻器的滑片時小燈泡忽滅忽亮說明電路時通時斷,即滑動變阻器滑片與線圈接觸不良;
(2)根據(jù)燈絲的電阻隨溫度的升高而增大的特點進行分析;
(3)要了解兩個實驗的目的,在此基礎上來判斷多次測量的目的.
解答 解:
(1)當移動滑動變阻器的滑片時,小燈泡忽滅忽亮,說明電路時通時斷,其原因可能是:滑動變阻器的滑片與線圈接觸不良;
(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)和P=UI分別求出3次實驗燈的功率為0.68W、1W(額定功率)、1.32W,燈的實際功率逐漸增大,亮度增加,燈泡溫度逐漸升高.
因為燈絲的電阻隨溫度的變化而變化,因此小燈泡燈絲的電阻是變化的;
(3)測量小燈泡電阻的實驗中,進行多次實驗,是為了比較不同電壓下燈泡的電阻,從而尋找普遍性規(guī)律;
而在測量物體長度的實驗中,多次測量取平均值是為了減小實驗誤差,使實驗結果更接近準確值;所以測多組數(shù)據(jù)的目的是不相同的.
故答案為:(1)滑動變阻器的滑片與線圈接觸不良;
(2)燈絲的電阻隨溫度的變化而變化;
(3)不相同;尋找普遍性的規(guī)律.
點評 本題測量小燈泡的電阻的實驗,考查故障的分析、電阻與溫度關系等,知道多次測有時是為減小誤差,有時是為了獲得普遍性的規(guī)律,體現(xiàn)了對過程和方法的考查.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | OB是樹枝反射形成的虛像 | B. | OB是樹枝折射形成的實像 | ||
C. | OC是樹枝在水中的部分 | D. | OC是樹枝折射形成的實像 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表與電壓表的示數(shù)之和變大 | |
B. | 電壓表 與電流表 的示數(shù)之比保持不變 | |
C. | 電流表 的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大 | |
D. | 電流表 的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
時間/min | … | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
水溫/℃ | … | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 |
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