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【題目】【江蘇省泰州市三中教育聯盟2017屆九年級上學期期中考試】小明利用如圖所示的裝置,來探究杠桿的平衡條件

1)若實驗前杠桿如圖甲所示,此時杠桿 (填平衡不平衡),為使杠桿在水平位置平衡,應該向 (填)調節(jié)平衡螺母。

2)調節(jié)完畢后,當在杠桿B點掛3個質量相同的鉤碼,如圖乙所示,那么在杠桿的D點掛__個質量相同的鉤碼,能使杠桿在圖示位置平衡。當杠桿平衡后,將B、D兩點下方所掛的鉤碼同時向支點O靠近1個格,那么杠桿____端(填)將翹起。

3)實驗中若不在D點掛鉤碼,而在杠桿的A點或C點使用彈簧測力計使杠桿在圖示位置平衡,小明認為在A點彈簧測力計示數一定比在C點小,你認為小明的觀點 (填正確不正確)你判斷的理由是

【答案】(1)平衡 右;(24 右;(3)不正確 作用在A點時的動力臂可能比作用在C點時的動力臂小

【解析】

1)由甲圖可知,杠桿的右端較高,但是仍處于靜止狀態(tài),所以也是平衡狀態(tài),應將平衡螺母向右調來使杠桿處于水平平衡;(2)由圖示可知,B點的力臂與D點的力臂之比為43,根據杠桿的平衡條件可知,B點的力與D點的力之比應為34,所以在D點應掛4個鉤碼;當將B、D兩點下方所掛的鉤碼同時向支點O靠近1個格時,右端的力和力臂的乘積減小的較多,所以右端會翹起;(3)由于作用在A點時的動力臂可能比作用在C點時的動力臂小,所以認為小明的觀點不正確。

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A.人應面對鏡而坐,人與鏡的距離為2m
B.人應面對鏡而坐,人與鏡的距離為2.5m
C.人應面對視力表而坐,人與視力表的距離為2m
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(1)由直尺分別讀出玻璃板到物(蠟燭A)、玻璃板到像(即到蠟燭B)的距離分別為u和v,得到的結果是u  v.(填“>”、“=”或“<”)
(2)去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,這時,觀察者直接對屏觀察,看不到蠟燭A的像,由此可知平面鏡所成的像是
(3)用玻璃板代替平面鏡的目的是

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(1)如果影響機械效率的因素有A、BC多個,要研究其與B因素的關系,需要先控制其他幾個因素不變,只改變_____因素,從而進行研究,這種方法叫做 法。

(2)以下是同學提出的兩個猜想:

猜想一:兩個相同滑輪組成的滑輪組,其機械效率與滑輪組細線的繞法有關;

猜想二:兩個相同滑輪組成的滑輪組,其機械效率與滑輪組提升的物重有關。

(3)為了驗證上述猜想是否正確,同學們準備分別按圖1、圖2、圖3和圖4的滑輪組進行實驗。

驗證猜想一的小組應按圖 所示的兩個滑輪組進行實驗,若實驗測得兩滑輪組的機械效率大

(選填相等不相等),則可初步判斷猜想一是錯誤的;

驗證猜想二的小組應按圖 所示的兩個滑輪組進行實驗,若實驗測得兩滑輪組的機械效率大小不相等,則可初步判斷猜想二是 (選填正確錯誤)的。

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