【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小明和小華一起做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)；小明把手放在喉嚨處，大聲講話，感覺(jué)喉頭振動(dòng)了；小華把發(fā)聲的音叉放在水中，可以激起水花．

（1）通過(guò)對(duì)上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析，得出的結(jié)論：________________________

（2）小華同學(xué)用手使勁敲桌子，發(fā)出很大的響聲，但是他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng)，為了證明桌子在振動(dòng)，他的改進(jìn)方法是：________________

（3）小明、小華等同學(xué)在探究完上述問(wèn)題之后，又提出這樣一個(gè)問(wèn)題：聲音是如何傳播出去的？針對(duì)這一問(wèn)題，他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：如圖所示，把正在響著的手機(jī)放入密封的玻璃瓶?jī)?nèi)，逐漸向外抽氣，發(fā)現(xiàn)鈴聲越來(lái)越小，通過(guò)這一現(xiàn)象，你能得出的結(jié)論是：_____________________________________

【答案】聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 在桌上灑些小紙屑 真空不能傳聲

【解析】

解答：(1) 把手放在喉嚨處，大聲講話，感覺(jué)喉頭振動(dòng)了，把發(fā)聲的音叉放在水中，可以激起水花，說(shuō)明了聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；(2)當(dāng)敲擊桌子時(shí)，桌子會(huì)振動(dòng)發(fā)出聲音，但直接觀察不到，我們可以往桌面上放一些小紙屑或輕小物體，這樣會(huì)觀察到紙屑或輕小物體跳動(dòng)，從而證明發(fā)聲的桌面在振動(dòng)；(3)瓶?jī)?nèi)空氣越來(lái)越少,聲音就越來(lái)越小,是聲音傳播的物質(zhì)(空氣)逐漸減少造成的，由此得出結(jié)論為：聲音的傳播需要靠介質(zhì)，真空不能傳聲。

點(diǎn)睛（1）解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；（2）對(duì)于微小的振動(dòng)可以利用轉(zhuǎn)換法對(duì)振動(dòng)進(jìn)行放大分析觀察．（3）聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；聲音的傳播需要靠介質(zhì)，真空不能傳聲；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛同學(xué)家中有40 W的日光燈5盞，平均每天開(kāi)燈3 h；100 W的電視機(jī)一臺(tái)，平均每天看電視3 h；200 W的洗衣機(jī)一臺(tái)，每月使用10 h；1800 W的電磁爐一個(gè)，平均每天使用1 h．

（1）他家的保險(xiǎn)絲應(yīng)選用哪種規(guī)格的？

（2）小剛同學(xué)家一個(gè)月（按30天）用電多少度？

（3）如果他家每天少開(kāi)燈30 min，少看電視20 min，電磁爐少用10 min，每月可省電多少度？

【答案】 直徑為 1．51 mm 83度 13．2度

【解析】 解答：(1)由功率公式可得：每盞日光燈的電流I＝A；則日光燈全部打開(kāi)時(shí),電路中電流I1＝5×A＝A；電視機(jī)的電流I2＝A；洗衣機(jī)的電流I3＝A；電磁爐的電流I4＝A；則全部電器一起工作時(shí),電路中的總電流I總＝I1+I2+I3+I4＝A ＝10.45A；因所有電器全部工作的可能性不大，故可選用額定電流為10A，熔斷電流為20A的保險(xiǎn)絲，即保險(xiǎn)絲的直徑為1.51mm.；(2)日光燈的用電量W1＝5×40W×30×3h＝18Kwh；電視機(jī)的用電量W2＝100W×30×3h＝9kwh；洗衣機(jī)的用電量W3＝200W×10h＝2kwh；電磁爐的用電量W4＝1800W×1×30h＝54kwh；則電器每月的總用電量W＝W1+W2+W3+W4＝83kwh；(3)每月節(jié)省的電能W省＝(40W×5×0.5h+100W×h+1800W×h)×30＝13kwh.答：(1)保險(xiǎn)絲取直徑為1.51mm的;(2)每月總的用電量為83度;(3)每月要省電量13度。

點(diǎn)睛：（1）家庭用電電壓均為220V，則由各電器的功率可求得正常工作時(shí)的電流，則求得它們一起工作時(shí)的總電流，則可知保險(xiǎn)絲的規(guī)格；（2）由各燈的功率利用電功公式可求得每月總的用電量；（3）由少開(kāi)電器的時(shí)間，利用電功公式可求得每月可省的電量．

【題型】計(jì)算題
【結(jié)束】
21

【題目】小明同學(xué)有一只電熱器，他不知道這個(gè)電熱器的功率，他想利用家中的電能表進(jìn)行測(cè)量，他把家中其他電器都關(guān)閉，只讓電熱器工作，經(jīng)過(guò)3 min他觀察到電能表轉(zhuǎn)了12轉(zhuǎn)，他家的電能表上標(biāo)有“220 V 5 A 300 r/kWh”的字樣．請(qǐng)你幫他算出這個(gè)電熱器的功率是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖的實(shí)驗(yàn)．用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時(shí)間．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表．

⑴用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì)_____。小明在此實(shí)驗(yàn)中，控制加熱時(shí)間相同通過(guò)比較_______來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異．

⑵在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給__________加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，此時(shí)水吸收的熱量_________(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量．

⑶通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種性質(zhì)用_________這個(gè)物理量來(lái)描述．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個(gè)棋子A和B、刻度尺、白紙、橡皮泥等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示．

(1)在尋找棋子A的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在棋子_______ (選填 “A”或“B”)這一側(cè)觀察，移動(dòng)玻璃板后的棋子B，使它與棋子A在玻璃板中所成的______重合；

(2)實(shí)驗(yàn)中使用刻度尺，是為了測(cè)量_____________________ ；

(3)移開(kāi)棋子B，用白紙做屏幕放在該位置，直接觀察白紙，發(fā)現(xiàn)白紙上無(wú)像，可知平面鏡所成的像是______像．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是聲現(xiàn)象中，可以用相同的聲學(xué)知識(shí)解釋的是（ ）

A．甲和乙 B．丙和丁 C．乙和丙 D．甲和丁

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著生活水平的日益提高，不少場(chǎng)所的裝修會(huì)考慮聲學(xué)吸音效果。小明同學(xué)想比較幾種常見(jiàn)裝修材料的吸音性能，他找來(lái)厚度相同的四種小塊材料（聚酯棉、軟木、泡沫和海綿），進(jìn)行了圖示實(shí)驗(yàn)：桌面上放一個(gè)玻璃杯，在玻璃杯下分別放上待測(cè)試的小塊材料，將懸掛在細(xì)線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯，仔細(xì)比較玻璃杯發(fā)出的聲音大小。

（1）為控制實(shí)驗(yàn)過(guò)程中敲擊玻璃杯的力大小相同，小明的做法是_________________________；

（2）小明實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：

材料種類

聚酯棉

軟木

泡沫

玻璃杯發(fā)聲大小

最小

最大

較大

最強(qiáng)

最弱

較弱

材料種類

聚酯棉

軟木

泡沫

玻璃杯發(fā)聲大小

最小

最大

較大

最強(qiáng)

最弱

較弱

材料種類

聚酯棉

軟木

泡沫

玻璃杯發(fā)聲大小

最小

最大

較大

最強(qiáng)

最弱

較弱

材料種類

聚酯棉

軟木

泡沫

玻璃杯發(fā)聲大小

最小

最大

較大

最強(qiáng)

最弱

較弱

你認(rèn)為表中空格處應(yīng)填入____________________；

（3）小明實(shí)驗(yàn)中的四種材料，僅從吸音性能的角度考慮，最適合隔音墻裝修的是_____________；

（4）你認(rèn)為影響吸音性能的因素除了材料的種類，可能還有材料的____________（寫(xiě)出一個(gè)即可）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”中：

①由如圖可知，凸透鏡的焦距為_____cm；

②把實(shí)驗(yàn)器材放在光具座上后，點(diǎn)燃蠟燭，調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏使它們的中心在_____。這樣蠟燭的像才能成在光屏的正中央

③調(diào)整好后，把燭焰放在距離凸透鏡20cm處，在凸透鏡的另外一側(cè)移動(dòng)光屏，會(huì)在光屏上得到一個(gè)_____、（填“倒”或“正”）_____（填“縮小”“等大”或“放大”）清晰的像，此時(shí)的成像原理與生活中的_____（填“投影儀”“放大鏡”或“照相機(jī)”）類似．

④保持凸透鏡的位置不動(dòng)，把蠟燭放在凸透鏡前的某一位置，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都觀察不到蠟燭的像，其原因可能是_____

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓U保持不變，滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為50Ω．當(dāng)S閉合、S1斷開(kāi)，P在b端時(shí)，燈泡L的功率為0.4W，電流表的示數(shù)為0.2A；當(dāng)S、S1均閉合，P在a端時(shí)，電流表的示數(shù)為1.5A．求：

（1）燈L的電阻RL和電源電壓；

（2）電阻R1的阻值．（不考慮溫度對(duì)電阻的影響）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某住宅小區(qū)內(nèi)的場(chǎng)景．

（1）圖中A是禁鳴標(biāo)志，禁鳴是在 處控制噪聲．

（2）圖中B是汽車(chē)限速標(biāo)志，它表示的含義是 。按規(guī)定，汽車(chē)在小區(qū)內(nèi)行駛l00m至少需要 s。行駛過(guò)程中，以汽車(chē)為為參照物，標(biāo)志牌是 的。

（3）圖中C是攝像頭．它的內(nèi)部有光學(xué)元件，其作用相當(dāng)于凸透鏡。小區(qū)內(nèi)的景物通過(guò)它所成像的性質(zhì)是倒立、 的 像。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案