17.若不用電話交換機(jī),4部電話之間要實(shí)現(xiàn)任意兩部能夠通話,則至少需要6對(duì)電話線.若用同一臺(tái)電話交換機(jī),4部電話之間要實(shí)現(xiàn)任意兩部能夠通話,則需要4對(duì)電話線.如圖所示為電話機(jī)原理圖,當(dāng)人對(duì)著話筒說話時(shí),如果滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng),則聽筒電磁鐵的磁性將變強(qiáng)(選填“變強(qiáng)”、“變?nèi)酢被颉安蛔儭保,通過導(dǎo)線AB的電流方向?yàn)锳到B(選填“A到B”或“B到A”).

分析 (1)通過畫圖分析可確定電話通話時(shí)需要的電話線的數(shù)量;
(2)影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素:電流的大小,線圈的匝數(shù).滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng),如何引起電流變化,從而引起的電磁鐵磁性強(qiáng)弱的變化.
在電源外部,電流從電源正極出來,經(jīng)過開關(guān)、用電器回到負(fù)極.

解答 解:(1)如圖1,若不用電話交換機(jī),4部電話之間要實(shí)現(xiàn)任意兩部能夠通話,則至少需要6對(duì)電話線.
如圖2,若用同一臺(tái)電話交換機(jī),4部電話之間要實(shí)現(xiàn)任意兩部能夠通話,則需要4對(duì)電話線.

(2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路電阻變小,電路中電流變大,電磁鐵的磁性變強(qiáng);
由圖可知,電源的正極在左側(cè),根據(jù)電流的流向可知,通過導(dǎo)體AB的電流方向?yàn)閺腁到B.
故答案為:6;4;變強(qiáng);A到B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了對(duì)電話交換機(jī)在電話使用時(shí)的作用的理解,以及對(duì)影響電磁鐵性強(qiáng)弱的因素和電流的方向的掌握,屬于基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,利用輕質(zhì)滑輪組勻速拉動(dòng)水平地面上重為200N的物體,拉力F的大小為20N.若物體和地面之間的摩擦力大小為30N,則A處的拉力大小和滑輪組的機(jī)械效率分別為( 。
A.200N,50%B.30N,50%C.200N,66.7%D.30N,75%

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖是探究電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱的多少與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置.兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣,U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化.下列說法不正確的是( 。
A.甲實(shí)驗(yàn)是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系
B.甲實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后,左側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量更多
C.乙實(shí)驗(yàn)是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系
D.乙實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后,右側(cè)U形管中液面的高度差比左側(cè)的小

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.兩塊完全相同的磚塊,如圖所示疊放在水平地面上,磚塊的長(zhǎng)、寬、高之比為4:2:1,若磚塊A對(duì)磚塊B的壓力是Fa,壓強(qiáng)為Pa,磚塊B對(duì)地面的壓力為Fb.壓強(qiáng)為Pb,則Fa:Fb=1:2Pa:Pb=2:1.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示,在做“探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,分別將質(zhì)量不同的鐵球和木球(m>m)先后從同一斜面的不同高度處滾下,推動(dòng)同一紙盒移動(dòng)一段距離后停止.
(1)本實(shí)驗(yàn)是通過觀察紙盒被推動(dòng)的距離的大小來比較小球的動(dòng)能大小,讓不同的鐵球從斜面上同一高度處滾下是為了讓鐵球到達(dá)斜面低端時(shí)具有相同的速度.
(2)分析比較(A)、(B)所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相關(guān)條件,從而得出結(jié)論是物體質(zhì)量相同時(shí),速度越大,動(dòng)能越大.
(3)分析比較(B)、(C)所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相關(guān)條件,從而得出結(jié)論是物體速度相同時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大.
(4)若本實(shí)驗(yàn)中的水平面絕對(duì)光滑,不能(選填“能”、“不能”)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示是同學(xué)們“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的三次實(shí)驗(yàn)過程.

(1)實(shí)驗(yàn)中為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)該沿水平方向拉動(dòng)木塊,使其作勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡知識(shí)可知,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于木塊所受的滑動(dòng)摩擦力的大。
(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)將第①次實(shí)驗(yàn)中木塊所受摩擦力填入表格內(nèi)(圖①所示);
序號(hào)接觸面壓力/N滑動(dòng)摩擦力/N
木塊與木板12.02.5
木塊與木板15.03.0
木塊與砂紙12.03.6
(3)分析①③(填序號(hào))兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度有關(guān);
(4)在第③次實(shí)驗(yàn)中若用4.5N的力水平拉動(dòng)木塊,則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為3.6N,你判斷的依據(jù)是滑動(dòng)摩擦力大小只與壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列說法正確的是( 。
A.相互平衡的兩個(gè)力,這兩個(gè)力的三要素可能相同
B.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的汽車受到的合力不一定為零
C.一個(gè)物體受到力的作用,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變
D.甲對(duì)乙施力的同時(shí),乙一定也對(duì)甲施加了力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

6.下列事例中,屬于增大摩擦的是( 。
A.在二胡琴弓的弓毛上涂上松香B.自行車剎車時(shí)用力捏剎把
C.古人利用滾木移動(dòng)巨石D.“玉兔號(hào)”月球車車輪上刻有花紋

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波,到接收回聲所用時(shí)間為4s,那么該處海洋的深度為3000m.

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同步練習(xí)冊(cè)答案