Question

11．為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小強(qiáng)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱，實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表所示．

	質(zhì)量/g	溫度升高10℃ 所需要的時(shí)間/s	溫度升高20℃ 所需要的時(shí)間/s	溫度升高30℃ 所需要的時(shí)間/s
沙子	30	64	89	124
水	30	96	163	220

（1）在此實(shí)驗(yàn)中，用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來表示水和沙子吸收熱量的多少．
（2）分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度時(shí)，水吸收的熱量大于（選填“大于”、“小于”或“等于”）沙子吸收的熱量．
（3）如果加熱相同的時(shí)間，質(zhì)量相同的水和沙子，沙子（選填“沙子”或“水”）升高的溫度更高．
（4）實(shí)驗(yàn)中小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)：剛開始加熱時(shí)，情況與（3）的結(jié)論不符，你認(rèn)為可能的原因是：沙子受熱不均勻．
（5）下列事實(shí)不能用上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果解釋的是B．
A．沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小
B．夏天給教室灑水，感覺涼爽
C．用水來冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī)
D．冬天的暖氣設(shè)備用流動(dòng)的熱水供暖．

Answer 1

分析 （1）實(shí)驗(yàn)中通過加熱長(zhǎng)短來表示物質(zhì)吸收熱量的多少；
（2）分析表格中數(shù)據(jù)，加熱時(shí)間較長(zhǎng)的吸收熱量較多；
（3）加熱相同的時(shí)間，吸收熱量相同，根據(jù)表格中的吸熱情況分析得出哪種物質(zhì)的溫度變化更高；
（4）水是液體，加熱時(shí)可形成對(duì)流，沙子受熱不均勻，所以上方溫度變化較慢；
（5）根據(jù)水的比熱容較大，吸熱能力較強(qiáng)的特點(diǎn)進(jìn)行分析．
由于物質(zhì)的比熱容無法直接測(cè)量，所以在比較不同物質(zhì)的吸熱能力大小時(shí)通常采用轉(zhuǎn)化法，即通過比較加熱時(shí)間的長(zhǎng)短或物體溫度的變化量大小來間接判斷物質(zhì)比熱容的大�。�

解答 解：（1）吸收的熱量無法直接觀察，在加熱條件相同時(shí)，加熱時(shí)間越長(zhǎng)，吸收的熱量越多；
（2）分析表中數(shù)據(jù)可知：相同質(zhì)量的沙子和水，在溫度每升高10℃的過程中，沙子所用的時(shí)間要小于水所用的時(shí)間；在加熱條件相同時(shí)，用的時(shí)間多，說明吸收的熱量多． 
（3）由圖表可知：升高相同的溫度，水用的時(shí)間要多；換而言之，如果加熱相同的時(shí)間，那么水升高的溫度要小于沙子的溫度．
（4）剛開始加熱時(shí)，沙子受熱不均勻（底部受熱多，上面受熱少），可能導(dǎo)致左邊溫度計(jì)的示數(shù)比右邊的小．
（5）A、沿海地區(qū)的日溫差小是因?yàn)樗�的比熱容較大，同樣受熱或冷卻的情況下，吸收或放出相同熱量，但水的溫度變化比較��；
B、是汽化現(xiàn)象，屬于蒸發(fā)吸熱，與比熱容無關(guān)；
C、用水來冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī)，是因?yàn)樗�的比熱容較大，吸熱能力較強(qiáng)；
D、冬天的暖氣設(shè)備用流動(dòng)的熱水供暖，是因?yàn)樗�的比熱容較大，降低相同的溫度，放出熱量更多．
由以上分析可知，B是錯(cuò)誤的．
故答案為：（1）吸收熱量；（2）大于；（3）沙子；（4）沙子受熱不均勻；（5）B．

點(diǎn)評(píng) 本題是探究沙子和水的吸熱能力的實(shí)驗(yàn)，能否正確回憶實(shí)驗(yàn)探究過程遷移應(yīng)用所學(xué)物理學(xué)方法是本題的解題關(guān)鍵．