【題目】實驗桌上有A、B、C三個凸透鏡,其中凸透鏡A的焦距為10cm,凸透鏡B的焦距為50cm,凸透鏡C的焦距未知。光具座上標尺的刻度范圍如圖所示。
(1)小剛想探究凸透鏡成實像的規(guī)律,應選用凸透鏡(選填“A”或“B”)。實驗過程中,他將點燃的蠟燭放置在距凸透鏡25cm處時,移動光屏,直到光屏上呈現(xiàn)出燭焰清晰的像,則該像是、的實像。
(2)小剛將凸透鏡C固定在光具座上50cm刻線處,當燭焰在光具座上30cm到40cm刻線之間時,燭焰的像是放大、倒立的實像;當燭焰在光具座上0cm到30cm刻線之間時,燭焰的像是縮小、倒立的實像。由此可判斷燭焰在光具座上45cm刻線處時,燭焰的像是、的像。
【答案】
(1)A;倒立;縮小
(2)正立;放大;虛
【解析】(1)探究凸透鏡成實像的規(guī)律,分別要使物距小于f、大于f而小于2f、大于2f,而光具座的長度為100cm.所以應選擇f=10cm的透鏡A。小華將點燃的蠟燭放置在距凸透鏡25cm處時,物距u>2f。所以成倒立、縮小的實像;(2)由圖知,凸透鏡在50cm處,當燭焰在光具座上30cm到40cm刻線之間時,燭焰的像是放大、倒立的實像,說明此時蠟燭處于f和2f之間;當燭焰在光具座上0cm到30cm刻線之間時,燭焰的像是縮小、倒立的實像,說明此時蠟燭在2倍焦距之外,所以當物體在30cm處時,u=50cm-30cm=20cm為2倍焦距處,因此f=10cm;燭焰在光具座上45cm刻線處時,u=50cm-45cm=5cm<f,所以成正立、放大的虛像。
凸透鏡成像特點:
u>2f,成倒立、縮小的實像,2f>v>f.
2f>u>f,成倒立、放大的實像,v>2f.
u<f,成正立、放大的虛像.
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【題目】小華同學利用圖甲所示裝置對100g冰加熱,他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù),并觀察物質的狀態(tài)。圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度—時間圖像,根據(jù)圖像可知:
(1)冰屬于(選填“晶體”或“非晶體”)
(2)在BC階段物質處于狀態(tài)(選填“固體”、“液體”或“固液共存”);此過程中要吸熱,溫度。
(3)回憶老師在課堂上做的實驗,裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中,不用酒精燈加熱。這樣做,好處是
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【題目】人工降雨是用飛機在空中噴灑固態(tài)的二氧化碳(即干冰),干冰迅速______,從周圍空氣中______大量的熱,使空氣溫度急劇________,空氣中的水蒸氣遇冷凝結下落,變成水滴就成了雨.
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【題目】以下是幾位同學用托盤天平和量筒測定鹽水密度的實驗,請將實驗過程中所缺內容補充完整.
(1)測量前,將天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)天平的指針向右偏了,要使天平平衡,就應將橫梁右端的平衡螺母適當向(左/右)旋.若測量時,發(fā)現(xiàn)指針向左偏了,要使天平平衡,可行的操作是: .
(2)小紅的實驗步驟是:①用調節(jié)好的天平稱出燒杯的質量m1;②用燒杯取適量的鹽水稱出其總質量m2;③將燒杯中鹽水倒入量筒中,讀出鹽水的體積V;④用公式算出鹽水的密度ρ.則鹽水的密度表達式ρ= , 這樣的實驗方案會使測量的結果(偏大/偏小/不變).
(3)小東為了減小小紅實驗的偏差,重新調整了實驗步驟.如圖所示是小東重新調整實驗步驟順序之后,在倒出適量鹽水后測量的相關操作步驟.請你根據(jù)圖示操作步驟,幫小東填寫如表中空白處.
燒杯和鹽水 | 倒出部分鹽水后燒杯 | 倒出鹽水的 | 倒出鹽水的 | 鹽水的密 |
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【題目】某同學進行長度測量得到的正確結果是2.745dm,則該同學所選擇的測量工具是( )
A. 米刻度尺 B. 厘米刻度尺 C. 毫米刻度尺 D. 分米刻度尺
故
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【題目】小明同學用蠟燭、凸透鏡和光屏等器材做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,記錄的部分數(shù)據(jù)見下表。
(1)實驗中所用透鏡的焦距為cm;
(2)上表中實驗序號2中像的性質為 , 實驗序號4中像距為cm;
(3)當燭焰從遠處向透鏡靠近時,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應向(選填“靠近”或“遠離”)透鏡的方向移動。
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【題目】下列說法正確的是( )
A. 燃料的熱值與燃料燃燒情況無關
B. 容易燃燒的燃料的熱值一定大
C. 煤的熱值大于干木柴的熱值,燃燒煤放出的熱量比燃燒干木柴放出的熱量一定多
D. 1kg的煤的熱值是2kg煤的熱值的一半
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【題目】功的原理告訴我們:使用任何機械都不能省功.如果把使用機械時我們總共做的功表示為W機械, 不用機械而直接用手做的功表示為W手 , 那么用數(shù)學語言來描述功的原理就是W機械________W手 .
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