【題目】小文探究“反射角與入射角的關(guān)系”，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。白色紙板豎放在水平鏡面上，ON與鏡面垂直。實(shí)驗(yàn)中收集到一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖乙所示。

（1）依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可初步得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：________________；

（2）為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更可靠，接下來(lái)的操作是：________________；

（3）在此實(shí)驗(yàn)中白色紙板的作用是____________________；圖乙中光的傳播方向改變的角度是____________________。

【答案】 反射角等于入射角 改變?nèi)肷浣堑拇笮?/span> 顯示光的傳播路徑 84°

【解析】（1）根據(jù)圖甲可知，反射角等于入射角，故得出的結(jié)論為：反射角等于入射角；

（2）為了找到普遍規(guī)律，使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更可靠，需要改變?nèi)肷浣牵偈占瘍山M（或兩組以上）反射角和入射角；

（3）白色紙板的作用是顯示光的路徑；根據(jù)圖乙可知光的傳播方向改變的角度是180°-96°=84°

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體A接觸帶有正電的驗(yàn)電器的金屬球后，發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的金屬箔先閉合后又張開(kāi)，則物體A原先帶_____（填“正”“負(fù)”）電，接觸過(guò)程中，物體A_____（填“得到”“失去”）電子．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·天水卷】央視新聞“大數(shù)據(jù)”播報(bào)讓我們看到了數(shù)據(jù)的價(jià)值，同學(xué)們?cè)诔踔形锢韺W(xué)習(xí)的過(guò)程中，也遇到了許多數(shù)據(jù)。下列符合生活實(shí)際的是（ ）

A．人感覺(jué)舒適的氣溫約為45℃

B．兩個(gè)雞蛋的重力大約為1N

C．人正常行走的速度約為5m/s

D．教室內(nèi)的一盞日光燈正常工作時(shí)的電流約為2A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將一塊重為3N，體積為100cm3的石塊，用細(xì)線系著浸沒(méi)在裝有水的圓柱形容器中，容器中水的深度由10cm上升到12cm. （容器的重力和容器壁的厚度忽略不計(jì)，g＝10N/kg）. 求：

（1）石塊所受浮力；

（2）容器中水的重力；

（3）細(xì)線松動(dòng)，石塊沉到容器底靜止后，容器對(duì)水平地面的壓強(qiáng).

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）在利用圖“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是利用了玻璃板的________（填物理屬性的名稱），從而能________；手指放在蠟燭____的燭芯頂部不會(huì)被燒痛（選填“A”或“B”）。

（2）下面表格中的數(shù)據(jù)是一位同學(xué)測(cè)量的四組像和物體到玻璃板的距離。實(shí)驗(yàn)中刻度尺的使用以及讀數(shù)均正確,但是分析數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)第二組的數(shù)據(jù)有較大的偏差，你認(rèn)為造成這個(gè)偏差的原因可能是（_______）

A．選用的玻璃板太厚 B．選用的玻璃板太薄

C．在判斷蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合時(shí)出現(xiàn)了較大偏差

（3）實(shí)驗(yàn)中在確定蠟燭B和蠟燭A的像是否完全重合時(shí)，人眼的觀察位置應(yīng)該是____（選填：“a、直接觀察玻璃板后蠟燭B；b、在玻璃板前蠟燭A這一側(cè)不同的位置；c、直接觀察光屏”，下同）；在判斷平面鏡中成的是實(shí)像還是虛像時(shí)，移走蠟燭B，在其像所在位置放一光屏后，人眼的觀察位置應(yīng)該是____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明騎車在某段平直的水平路面上由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，共用時(shí)12s。小明重450N，自行車重250N，輪子與地面的總接觸面積是2×10-7m2。圖1是速度V隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖像，小明在t=7s時(shí)剛好到達(dá)這段路程的中點(diǎn)。圖2是動(dòng)力F隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖像。

（1）請(qǐng)問(wèn)小明騎自行車在水平地面行駛時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)為多大？

（2）在7-12 s內(nèi)，自行車所受的摩擦阻力是多少？自行車克服摩擦阻力做了多少功？此時(shí)功率是多少？

（3）自行車在0-7 s內(nèi)的平均速度是多少？（保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理課外興趣小組利用下圖所示的電路圖進(jìn)行一些電學(xué)實(shí)驗(yàn)，其中電阻R有20Ω、15Ω、10Ω、5Ω、1Ω五個(gè)供選擇，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“10Ω/1A”。電源電壓5V保持不變。

（1）用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖中電流表準(zhǔn)確接入電路。

（2）在做“探究導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，

① 選用哪三個(gè)電阻更合適？答： 。

② 此實(shí)驗(yàn)對(duì)電阻兩端電壓的控制有什么要求？答： 。

③ 按要求接入電阻后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎不動(dòng)，電壓表指針向右偏轉(zhuǎn)且超過(guò)滿刻度，原因可能是 。

（3）用一根導(dǎo)線代替電流表接入電路進(jìn)行測(cè)量未知電阻Rx的實(shí)驗(yàn)。R先選用5Ω電阻接入電路，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為2V，然后保持滑動(dòng)變阻器的滑片不動(dòng)，用Rx代替5Ω電阻接入電路，此時(shí)電壓表示數(shù)為3V，則的阻值Rx為 Ω。（保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的電路研究“電流和電阻的關(guān)系”，請(qǐng)解答下列各問(wèn)題：

（1）用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將甲圖的電路連接完整。（導(dǎo)線不能交叉）

（2）小明接入5Ω的電阻，移動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)達(dá)到某值時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)電路中的電流為 A，

（3）換成10Ω電阻，保持電壓表的示數(shù)不變，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該向 端（選填“A”、“B”）移動(dòng)

（4）小紅在做此實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)得數(shù)據(jù)如下表所示，分析表中數(shù)據(jù)不能得出“電流和電阻成反比”的結(jié)論。原因是

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電阻/Ω

5

10

15

電流/A

0．3

0．2

0．14

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能源中，既屬于一次能源又屬于可再生能源的是（　　）

A. 太陽(yáng)能 B. 核能 C. 石油 D. 電能

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同步練習(xí)冊(cè)答案