【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了凸透鏡、凹透鏡、光具座、蠟燭、光屏各一個(gè),火柴一盒.
(1)在挑選透鏡時(shí),小明把兩個(gè)透鏡分別正對(duì)太陽(yáng)光,在光屏上出現(xiàn)了如圖甲、乙所示的光斑,他應(yīng)該選擇___________(甲/乙)透鏡來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)點(diǎn)燃蠟燭后,光屏上出現(xiàn)了如圖丙所示的像,這是因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)前小明忽略了實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)操作步驟,這一步驟應(yīng)是 ___________ .
(3)如圖丁所示是小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的凸透鏡的像距 v 和物距 u 的關(guān)系圖象. 由圖象可知凸透鏡的焦距是___________cm.
(4)當(dāng)燭焰距凸透鏡 35cm 時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰、倒立、___________的實(shí)像,生活中利用這一原理制成的光學(xué)儀器是___________(照相機(jī)/投影儀/放大鏡).要使 燭焰在光屏上所成的像變大,應(yīng)保持透鏡的位置不動(dòng),調(diào)節(jié)蠟燭的位置,同時(shí)將光屏__________(靠近/遠(yuǎn)離)透鏡,直至得到清晰的像.
(5)實(shí)驗(yàn)中他不小心用紙把透鏡下半部分遮住了,則他看到的光屏上所成的像的大小將___________(變大/變小/不變),亮度將___________(變亮/變暗/不變).
(6)實(shí)驗(yàn)后,小明取下自己所帶的眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間靠近透鏡的位置,光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了,他將光屏向遠(yuǎn)離透鏡方向移動(dòng)一段距離后,原來(lái)模糊的像又變清晰了,則說(shuō)明小明同學(xué)所帶的是___________眼鏡.(近視/遠(yuǎn)視)
【答案】乙 將燭焰的中心、凸透鏡的光心和光屏的中心調(diào)整到同一高度 10 縮小 照相機(jī) 遠(yuǎn)離 不變 變暗 近視
【解析】
(1)凸透鏡對(duì)光線(xiàn)具有會(huì)聚作用,凹透鏡對(duì)光線(xiàn)具有發(fā)散作用;
(2)在實(shí)驗(yàn)中,為使像能成在光屏的中心,應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度.
(3)分析表中的物距、像距、像的大小變化規(guī)律,就可以得到結(jié)論.
(4)若將凸透鏡的一部分遮住,則其它不分仍能會(huì)聚光線(xiàn)成像,只是像比原來(lái)暗一些.
(5)近視鏡是凹透鏡,對(duì)光線(xiàn)有發(fā)散作用.
(1)圖甲光斑的中間比較暗,圖乙中間出現(xiàn)亮斑,所以甲隊(duì)光線(xiàn)具有發(fā)散作用,是凹透鏡,乙隊(duì)光線(xiàn)具有會(huì)聚作用,是凸透鏡,所以要選乙透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)為使像能成在光屏中心,應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度,燭焰在光屏上的像偏高,因?yàn)橥雇哥R成倒立的實(shí)像,所以是因?yàn)闋T焰相對(duì)于凸透鏡靠下,因此為使想能成在光屏中央,可以向上移動(dòng)燭焰或向下移動(dòng)凸透鏡,或向上移動(dòng)光屏.
(3)由表格數(shù)據(jù)知,當(dāng)物距等于20cm時(shí),像距等于20cm,此時(shí)成倒立等大的實(shí)像,所以20cm=2f,f=10cm.
(4) 當(dāng)燭焰距凸透鏡 35cm 時(shí),物距大于二倍焦距,移動(dòng)光屏,得到一個(gè)清晰、倒立、縮小的實(shí)像,照相機(jī)就是利用這一原理制成的.根據(jù)凸透鏡成像的特點(diǎn)物近像遠(yuǎn)像變小,則要讓像變大,應(yīng)將光屏遠(yuǎn)離透鏡.
(5)實(shí)驗(yàn)中他不小心用紙把透鏡下半部分遮住了,則他看到的光屏上所成的像的大小將不變,但像變暗一些.
(6)實(shí)驗(yàn)后,小明取下自己所帶的眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間靠近透鏡的位置,光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了,他將光屏向遠(yuǎn)離透鏡方向移動(dòng)一段距離后,原來(lái)模糊的像又變清晰了,則說(shuō)明小明同學(xué)所帶的眼鏡對(duì)光線(xiàn)又發(fā)散作用,故是凹透鏡.即是近視鏡.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】溫度一定時(shí),不同的聲音在空氣中傳播速度是_____(相同/不同)的,如圖所示的曾侯乙編鐘是戰(zhàn)國(guó)早期文物,由六十五件青銅編鐘組成的龐大樂(lè)器.用編鐘演奏古曲是因?yàn)榍脫舨煌庣,所發(fā)出聲音的_____不同;輕敲或重敲編鐘同一位置,所發(fā)出聲音的_____不同.(均選填聲音的特征)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖示的光現(xiàn)象中,屬于光的折射形成的是
A. 水中倒影 B. 雨后彩虹
C. 樹(shù)蔭下的光斑 D. 汽車(chē)后視鏡
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用實(shí)驗(yàn)探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系。
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),按圖甲所示的電路圖,幫小明將圖乙中的器材連接起來(lái)。要求:變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變小,導(dǎo)線(xiàn)不能交叉。
(2)小明連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P,電流表示數(shù)始終為0,電壓表示數(shù)約為6V,則電路中出現(xiàn)的故障可能是 。
(3)小明排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,改變定值電阻R1兩端的電壓,測(cè)得電流、電壓的值如表一。分析表一中的數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論: 。
(4)為了檢驗(yàn)結(jié)論是否具有普遍性,小明又換用10Ω的電阻R2繼續(xù)實(shí)驗(yàn),測(cè)得數(shù)據(jù)如表二,小明分析表二的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)上面的結(jié)論仍成立。觀(guān)察對(duì)比兩表格中的數(shù)據(jù),你還能發(fā)現(xiàn)電流與電阻的關(guān)系嗎?請(qǐng)你寫(xiě)出分析過(guò)程和結(jié)論。
分析過(guò)程: 。
結(jié)論:
。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):用一個(gè)電源、一只開(kāi)關(guān)、一只電壓表(或電流表),比較兩只待測(cè)電阻阻值大小。
(1)用電壓表比較的方法;
(2)用電流表比較的方法.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小海設(shè)計(jì)了一種測(cè)定油箱內(nèi)油量的模擬裝置,如圖所示,其中電源兩端電壓保持不變,R0是定值電阻,R是滑動(dòng)變阻器的電阻片,滑動(dòng)變阻器的滑片P跟滑桿的一端連接,滑桿可以繞固定軸O轉(zhuǎn)動(dòng),另一端固定著一個(gè)浮子。油箱中的油量減少時(shí),浮子隨油面下降,帶動(dòng)滑桿使變阻器的滑片P向上移動(dòng),從而引起電流表的示數(shù)發(fā)生變化。下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 電流表示數(shù)變小時(shí),表明油箱中的油量減少
B. 電流表示數(shù)變小時(shí),電阻R0兩端電壓變大
C. 當(dāng)油箱中的油量減少時(shí),電流表示數(shù)變大
D. 當(dāng)油箱中的油量減少時(shí),變阻器R連入電路的電阻變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,小明將燭焰放在凸透鏡前20cm處時(shí),恰好在凸透鏡后的光屏上出現(xiàn)一個(gè)與該燭焰等大的像,下列說(shuō)法正確的是
A.該凸透鏡的焦距是20cm
B.將燭焰移動(dòng)到距離凸透鏡5cm處,調(diào)節(jié)光屏,在光屏上可得到正立放大的像
C.將燭焰移動(dòng)到距離凸透鏡30cm處,調(diào)節(jié)光屏,在光屏上可得到倒立縮小的像
D.當(dāng)凸透鏡的一部分被遮住時(shí),光屏上不能呈現(xiàn)完整的像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一臺(tái)電風(fēng)扇通電后電流I隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示,電流穩(wěn)定后正常工作,設(shè)它正常工作一段時(shí)間線(xiàn)圈產(chǎn)生的熱量為Q1.后因機(jī)械故障葉片停止了轉(zhuǎn)動(dòng),仍通電相同時(shí)間,線(xiàn)圈產(chǎn)生的熱量為Q2.忽略溫度對(duì)電阻的影響,則( )
A. Q1=Q2
B. Q1>Q2
C. Q1<Q2
D. 條件不足,無(wú)法比較Q1和Q2的大小
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【題目】如圖甲所示是“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)電路。已知小燈泡正常發(fā)光電壓為3.8V。
(1)實(shí)驗(yàn)電路中電壓表所選的量程是_________V。
(2)連接好實(shí)驗(yàn)電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表指針?lè)雌,此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是________。
(3)排除故障正確連接實(shí)物圖后,閉合開(kāi)關(guān),直接測(cè)量第一組數(shù)據(jù),再將滑動(dòng)變阻器滑片向______移動(dòng)(選填“左”或“右”),完成表格中的2、3、4次測(cè)量,數(shù)據(jù)表格所示,其中第3次測(cè)出的電流表示數(shù)如圖乙所示,電流表的示數(shù)為______A。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 電壓U/V | 電流I/A | 燈泡亮度 |
1 | 1.5 | 0.2 | 燈絲暗紅 |
2 | 2.5 | 0.25 | 微弱發(fā)光 |
3 | 3.8 | 正常發(fā)光 | |
4 | 7.5 | 0 | 不發(fā)光 |
(4)由表格數(shù)據(jù)可知燈絲電阻是變化的,可能是受________的影響。
(5)該小組同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)后,保持原電路圖、器材和連接方式不變,將小燈泡換成阻值為5Ω,10Ω和15Ω的定值電阻,研究電流與電阻的關(guān)系,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成如圖丙所示的圖像。
①實(shí)驗(yàn)中用5Ω的電阻完成實(shí)驗(yàn)后,直接將5Ω的電阻換成10Ω,為了保證電壓表的示數(shù)為_____V不變,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_____移動(dòng)(選填“左”或“右”)。
②由圖丙可知,當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成_______。
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