質(zhì)量為60kg的小明站在水平地面上,利用如圖所示裝置提升物體A。物體A的質(zhì)量mA為72kg,底面積SA為2×10-2m2。當(dāng)小明施加豎直向下的拉力為F1時,物體A未被拉動,此時物體A對地面的壓強p為5×103Pa,小明對地面的壓強為p1;當(dāng)小明施加豎直向下的拉力為F2時,物體A恰好勻速上升,小明對地面的壓強為p2,且p1p2="16:" 15。已知B、C、D、E四個滑輪的質(zhì)量相同,不計繩重和摩擦,g取10N/kg。求:

(1)當(dāng)小明施加豎直向下的拉力F1時,物體A對地面的壓力FN;
(2)每個滑輪所受的重力G0;
(3)當(dāng)小明施加豎直向下的拉力F2時,整個裝置的機械效率η。


(1)依據(jù)公式p=,可知FN=pS=5×103Pa×2×10-2m2="100N "         ---------- 2分
(2)當(dāng)小明施加豎直向下的拉力F1時,物體A、滑輪B、滑輪C及小明的受力情況如答圖7所示。

 
TA1=GA- FN′=720N-100N=620N
F1=
小明對地面的壓強p1=
當(dāng)小明施加豎直向下的拉力F2時,物體A、滑輪B、滑輪C及小明的受力情況如答圖8所示。
 
F2=
小明對地面的壓強p2=

動滑輪受到的重力G0="60N                                     " ---------- 3分
(3)拉力F2==225N
設(shè)物體A被提升的高度為h,則滑輪C上升的高度hC=2h,
繩端上升的距離s=2hC=4h
η=                        ---------- 2分

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)隨著人民生活水平的提高,電動自行車已進(jìn)入千家萬戶.小明家新買的某種型號電動自行車的主要技術(shù)參數(shù)如表中所示.
(1)電動自行車在構(gòu)造上利用了很多物理知識,請你仿照例句,另外寫出一條不同的構(gòu)造與原理.
示例:車座做成寬大的馬鞍狀,是通過增大受力面積來減小壓強.
答:
 

(2)該車以額定功率行駛時,通過電機的電流為多大?
整車質(zhì)量 40kg
電機額定功率 240W
額定工作電壓 48V
最大車速 ≤20km/h
 (3)電動自行車行駛時所受的阻力為人車總重的0.04倍,電機能把80%的電能轉(zhuǎn)化為克服阻力做功.質(zhì)量為60kg的小明騎著這輛電動車,在平直公路上以額定功率勻速電動行駛10min,通過的路程是多少?(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?延慶縣一模)質(zhì)量為60kg的小明站在水平地面上,利用如圖所示裝置提升物體A.物體A的質(zhì)量mA為74kg,底面積SA為2×10-2m2.當(dāng)小明施加豎直向下的拉力為F1時,物體A未被拉動,此時物體A對地面的壓強p為5×103Pa,小明對地面的壓強為p1;當(dāng)小明施加豎直向下的拉力為F2時,物體A恰好勻速上升,拉力F2做的功隨時間變化的圖象如圖所示.小明對地面的壓強為p2,且p1:p2=16:15.已知B、C、D、E四個滑輪的質(zhì)量相同,不計繩重和摩擦,g取10N/kg.求:
(1)當(dāng)小明施加豎直向下的拉力F1時,物體A對地面的壓力FN;
(2)每個滑輪所受的重力G0;
(3)小明施加豎直向下的拉力F2時,物體上升的速度.

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科目:初中物理 來源: 題型:

質(zhì)量為60kg的小明利用如圖所示滑輪組來提升重物.試思考并解答下列問題(g=10N/kg) 已知物重是800N,不考慮摩擦及繩重時,
(1)若實際拉力是500N,動滑輪的重力多大?
(2)小明利用此滑輪組至少需提起多重重物才能省力?
(3)小明利用此滑輪組至多能提起多重重物?

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科目:初中物理 來源: 題型:

質(zhì)量為60kg的小明騎著電動自行車在平直的公路上行駛了3km,這輛電動自行車的質(zhì)量為40kg,行駛過程中輪胎與地面的總接觸面積為0.01m2,輪胎對地面的壓強為
 
Pa,重力所做的功為
 
J.(g取10N/kg )

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科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年度張家口上學(xué)期九年級期末考試物理試題卷 題型:計算題

質(zhì)量為60kg的小明利用如圖所示滑輪組來提升重物.試思考并解答下列問題(g=10N/kg)
已知物重是800N,不考慮摩擦及繩重時, 
(1)若實際拉力是500N, 動滑輪的重力多大?
(2)小明利用此滑輪組至少需提起多重重物才能省力?
(3)小明利用此滑輪組至多能提起多重重物?

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