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7.使用杠桿時,若杠桿靜止或勻速轉動,我們就說杠桿處于平衡狀態(tài).

分析 平衡狀態(tài)包括兩種,一是靜止狀態(tài),二是勻速直線運動狀態(tài),對于杠桿而言,可參照此標準進行回答.

解答 解:杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿處于靜止狀態(tài)或勻速轉動的狀態(tài).
故答案為:靜止;勻速轉動.

點評 本題考查了杠桿平衡狀態(tài)的判斷,屬于基礎題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

9.云南省已連續(xù)三年多遭受旱災,為保證災區(qū)某校師生用水,政府派出抗旱送水車送水.學校距取水處12km,如果一輛送水空車質量6t,水罐容積5m3裝滿水后汽車勻速行駛20min到達學校.(g取10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3)問:
(1)汽車勻速行駛時的速度是多少?
(2)該車最多能裝多少千克的水?
(3)若阻力為車重的0.01倍,則裝滿水時,車的牽引力是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,入射光線AO經過兩次反射的反射光線設為O′A′,請完成光路圖并證明OA∥O′A′.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.(1)如圖甲所示,MN為空氣和水的分界面,AO為入射光線,O為入射點.在圖上畫出其折射光線的大致位置,并標出折射角(在折射角處標上γ).
(2)檢查視力時,視力表放在被測者頭部的后上方,被測者識別對面墻上平面鏡里的像.要求視力表在平面鏡中的像與被測者相距2.8m,試在圖中準確畫出:①平面鏡的位置(標出人到平面鏡的距離);
②被測者眼睛通過平面鏡看到自己右腳上如圖P點的光路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.環(huán)境污染日益嚴重,不斷發(fā)展和推廣電動公交車是治理污染的一項舉措.某電動公交主要參數如下表,簡化電路如圖甲所示.
動力電池電壓/V500
電機最大功率/kW90
最高車速km/h80
座位數/個32
(1)電機以最大功率工作時,通過的電流是多少?
(2)行駛過程中,司機看到公路旁如圖乙所示的標志牌,在遵章行駛的情況下,最快需多長時間到達距此處5km的終點?若電機功率為45kW,則電機消耗的電能最少是多少?
(3)跟使用熱機的公交比,電動公交在治理污染上有哪些具體的優(yōu)勢?(寫出兩條)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.上海到北京的鐵路線全長1500千米,速度為300千米/小時的動車組列車勻速駛完全程需5小時.以動車組車廂為參照物,行李架上的行李是靜止的(選填“靜止”或“運動”).當列車快要到站時,駕駛員會關閉動力系統(tǒng),失去動力的列車會即刻減速但仍會繼續(xù)前進,這是利用列車的慣性.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.在“探究并聯電路的電流規(guī)律”實驗中,某小組的同學在老師的指導下,設計了如圖甲所示的電路圖.
(1)電流表在使用時必須串聯(填“串聯”或“并聯”)在被測電路中.
(2)小麗把電流表接入A點,當閉合開關時,發(fā)現電流指針如圖乙所示,出現這故障的原因是電流表的正負接線柱接反了.
(3)連接正確后,測出三點的電流并記錄數據.請將電流表的讀數(圖丙)寫入表格.
C處的電流ICB處的電流IBA處的電流IA
第一次測量0.52A0.300.22
(4)分析如表的數據,可以得出結論是①用公式表示:IC=IA+IB②用文字表達并聯電路中干路電流等于各支路電流之和.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.每個磁體具有兩個磁極,磁體之間的相互作用是通過磁場傳遞的,我們用磁感線來形象地表示磁場.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.如甲乙丙三圖,把小桌和砝碼以不同的方式放在泡沫塑料上,分析與壓力作用效果有關的因素:

(1)比較甲、乙兩張圖,可得出壓力的作用效果與壓力大小有關;
(2)比較甲、丙兩張圖,可得出壓力的作用效果與受力面積有關.

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