11.(1)如圖所示,將兩個表面光滑的鉛塊相互壓緊,松手后,它們會粘在一起,這說明分子間有引力.
(2)小明要將水和硫酸銅溶液裝入量筒中做“液體擴(kuò)散”的實驗,已知水的密度小于硫酸銅溶液的密度,裝好液體后,處于量筒底部的液體是硫酸銅溶液,裝好液體的量筒所處的環(huán)境溫度越高,液體顏色變均勻所用的時間越短,這說明溫度越高,液體擴(kuò)散得越快.

分析 分子動理論內(nèi)容為:物質(zhì)是由大量分子組成的,分子在永不停息地做無規(guī)則運動,分子間存在相互的作用力.不同的物質(zhì)在相互接觸時彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散現(xiàn)象.溫度越高,分子無規(guī)則運動越劇烈,擴(kuò)散越快;重力的方向是豎直向下的.

解答 解:將兩個鉛柱底面削平、削干凈,緊壓后它們“粘”在一起很難被拉開,是因為分子間存在著引力.硫酸銅溶液的密度大于水的密度,如果量筒底部是水,上方是硫酸銅溶液,在重力的作用下密度較大的硫酸銅溶液會迅速向下運動.所以為了觀察液體的擴(kuò)散現(xiàn)象,量筒底部的液體應(yīng)該是硫酸銅溶液;溫度越高,分子無規(guī)則運動越劇烈,所以溫度越高,兩種液體顏色變均勻所用的時間越短,說明擴(kuò)散速度越快.
故答案為:(1)引;(2)硫酸銅溶液;快.

點評 分子動理論為考試中的熱點,要求學(xué)生不但要掌握分子動理論的內(nèi)容,也要注意所各內(nèi)容所對應(yīng)的現(xiàn)象.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.小林用帶掛鉤的小木塊、帶滑輪的長木板、細(xì)線、彈簧測力計做實驗.他按如圖組裝好實驗器材,勻速豎直向上拉動彈簧測力計,木塊在長木板上沿水平方向做勻速直線運動.小林根據(jù)物體的動能大小與物體的質(zhì)量和速度大小有關(guān),物體的重力勢能大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān),做出判斷,此時木塊的機械能不變.通過受力分析,小林發(fā)現(xiàn)木塊在豎直方向上受到重力和支持力是二力平衡,木塊在水平方向上受拉力和摩擦力也是二力平衡.于是,小林得出結(jié)論:當(dāng)物體受到平衡力作用時,物體的機械能一定不變.請你選用圖中的器材,設(shè)計一個實驗證明小林的觀點是錯誤的.請你寫出實驗方案并簡要說明.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖所示電路,下列分析正確的是:( 。
A.只閉合開關(guān)S2,L1和L2組成串聯(lián)電路
B.只閉合開關(guān)S1和S3,L1和L2組成并聯(lián)電路
C.只閉合開關(guān)S1和S2,L1、L2都不發(fā)光
D.只閉合開關(guān)S2和S3,L1發(fā)光、L2不發(fā)光

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.在探究串聯(lián)電路中電壓規(guī)律的實驗中,小紅同學(xué)將燈泡L1、L2串聯(lián)后接到電源上.
(1)連接好電路后,如圖a所示,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)如圖b所示,這時他應(yīng)立刻斷開開關(guān),并換接電壓表的0~15V量程.
(2)小紅更環(huán)電阻并多次實驗,將實驗數(shù)據(jù)記錄在表中,分析表中數(shù)據(jù)可以得出初步結(jié)論:串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和.
 實驗序號 UAB/VUBC/V UAC/V
 1 3.5 2.5 6
 2 2 4 6
 3 5

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示的電路,要使兩個相同的燈泡L1和L2都能發(fā)光,則可以( 。
A.只閉合開關(guān)S1B.只閉合開關(guān)S3
C.同時閉合開關(guān)S2、S3D.同時閉合開關(guān)S1、S3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.本身發(fā)光的物體叫做光源,下列物體不屬于光源的是( 。
A.閃電B.螢火蟲C.月亮D.水母

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.光在真空中傳播最快,每秒鐘傳播3×108m.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示的電路,閉合開關(guān)S1和S2后,下列分析正確( 。
A.小燈泡亮,電鈴不響B.電鈴不響,小燈泡不亮
C.小燈泡不亮,電鈴響D.電鈴不響

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.醫(yī)生為病人檢查牙齒時,把小鏡子在酒精燈上烤一烤再放入病人的口腔內(nèi),這是為了( 。
A.消毒B.加快蒸發(fā)C.避免水蒸氣液化D.避免涼著病人

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同步練習(xí)冊答案