物理來源于生活，生活中包含著許多物理知識，例如：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻，小船輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風……”。相信很多同學是唱著這支優(yōu)美的歌曲長大的，歌詞中含有許多物理知識，請你根據(jù)學過的物理知識回答歌詞中涉及的物理問題：

（1）船槳向后劃水，船向前運動 ，說明物體間力的作用是        的. “小船兒推開波浪”說明小船具有       能。

（2）小船靜止在水面上時，它受到　　　　和       的作用，這兩個力是一對______力。

（3）倒映的白塔是光的　　　　　而形成的         像（選填“虛”或“實”）。

（4）吹來的風使同學們感到?jīng)鏊�，主要原因是流動的空氣加快了人身上汗液的________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


   2.在摩擦起電時，摩擦的兩種物體相比較

(A)原子核束縛電子本領弱的帶正電；    (B)原于核束縛電子本領弱的不帶電；

(B)原子核束縛電子本領強的帶正電；    (D)原子核束縛電子本領強的不帶電。

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科目：初中物理 來源： 題型：


有甲乙兩個實心正方形鐵塊，邊長之比為 1：2，則甲乙兩鐵塊的密度之比為_______，質(zhì)量之比為________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在汽油機的一個工作循環(huán)中，飛輪轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn)，做功 　次；某品牌汽車行駛100公里消耗汽油7kg，這些汽油完全燃燒能放出 J的熱量．(汽油的熱值q=4.6×107J／kg)

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科目：初中物理 來源： 題型：


甲、乙兩位同學在探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律時，看到實驗桌上的器材有：學生電源一個、開關一個、不同規(guī)格的小燈泡若干個、導線若干，他們交流后決定：

（1）由甲同學向老師報告，要求增加的元件是　_________�。�

（2）甲同學率先探究并聯(lián)電路中的電流規(guī)律，剛接好最后一根導線，表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知在連接電路時，他忘了　_________　．

（3）在乙同學的協(xié)助下，甲同學完成了探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的正確連接．甲同學讀取表的示數(shù)后，感覺比其它實驗小組的讀數(shù)大一些，于是他斷開開關觀察發(fā)現(xiàn)表還有0.04A的讀數(shù)，這時他才意識到使用表之前還必須　_________�。�

（4）甲同學解決了以上問題后，將表分別接入A、B、C三點處，閉合開關，C點電流如圖乙所示，請你幫他把表格中缺的數(shù)據(jù)填在線上　　　　　　�。�

IA/A

IB/A

IC/A

0.3

0.2

（5）甲同學根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)得出了并聯(lián)電路中電流的規(guī)律，請你指出甲同學實驗的不足　____

　___　　　　　__　，改進方法是　_____　　　　__　　　　　　　__�。�

（6）在下圖中，是幾位同學設計的實驗電路圖，其中能直接測量通過燈L 1 電流的電路是


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科目：初中物理 來源： 題型：


現(xiàn)有10米、2米、1厘米、1毫米、1微米六個長度值，請分別選擇其中一個完成下列填空：壹分硬幣的厚度最接近于________，小手指的寬度最接近于__________，教室門的高度最接近于________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


火車在進入隧道前必須嗚笛。若火車速度為80Km／h，聲音在空氣中的速度是340m／秒，司機在鳴笛后2秒時聽到自隧道口處的山崖反射的回聲，則鳴笛時火車到隧道口的距離是_______m。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小剛家的一個水龍頭擰不緊，水一滴一滴不停地滴落到地上．小剛發(fā)現(xiàn)，在耳朵聽到前一滴水滴在地上的聲音的同時，看到下滴水剛好開始下落(如圖)．他為了測算水滴下落的平均速度和一天來浪費的水量，找來了秒表和卷尺．首先量出水龍頭口離地面的高度^，再用秒表計時．

計時的方法是：當聽到某一水滴滴在地上的聲音的同時，開啟秒表開始計時，并數(shù)“1”，以后每聽到一聲水滴聲，依次數(shù)“2、3……”，一直數(shù)到“n”時，按下秒表停止計時，讀出秒表的示數(shù)為t．

(1)寫出用上述測量量表示水滴在空中運動的平均速度v的表達式．

(2)小剛測得h=1 m，當數(shù)到n=20時秒表的示數(shù)t=8．7 s，則水滴下落的平均速度v是多少?

(3)若每滴水質(zhì)量是O．2 5 g，則一晝夜要浪費多少水?

(4)小剛為了進一步找出水滴下落的平均速度和下落高度h的關系，又做了以下實驗：找來一塊擋板，讓水滴落在擋板上．改變擋板和水龍頭口之間的距離h，并仔細調(diào)節(jié)水龍頭的快慢，使得耳朵聽到前一滴水滴在擋板上的聲音的同時，下一滴水剛好開始下落．計時方法仍和上面一樣．他從實驗中又獲得了如下表所示的6組數(shù)據(jù)(連同上面的一組共有7組數(shù)據(jù))．請你幫助小剛繼續(xù)完成以下的工作：①把這些數(shù)據(jù)分別標示在(甲)(乙)兩個坐標系中，并作出相應的圖象．其中(甲)的縱坐標是水滴在空中運動的平均速度,(乙)的縱坐標是水滴在空中運動的平均速度的平方，即2，它們的橫坐標都是高度h．②根據(jù)圖象寫出與h的函數(shù)關系．

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

高度h(m)

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.8

平均速度v(m／s)

0.9 7

1.1 9

1.38

1.5 4

1.6 8

1.9 5

(5)考慮到聲音傳播的速度遠小于光的傳播速度這一因素，上面測出的水滴的平均速度會有一定的誤差，測量值與真實值相比，是偏大還是偏小?為什么?

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科目：初中物理 來源： 題型：


城市中的氣溫通常比郊區(qū)的氣溫高一些，這種現(xiàn)象叫做城市的“熱島效應”。形成熱島效應的主要原因是人類的活動。
(1)舉出兩個例子，說明人類的一些活動可以引起熱島效應。
(2)提出兩點切實可行的建議，用于改善熱島效應。

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