7.在觀察“水的沸騰”實驗中,當水溫升到88℃時,每隔1min讀一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰3min后停止讀數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表:
時間/min01234567
溫度/℃88909496989898

(1)安裝該實驗裝置時,應該先固定圖1中A、B兩鐵圈中的B鐵圈.
(2)小明讀溫度的方法如圖1所示,他在實驗中的錯誤是:視線未與溫度計液柱的上表面相平.
(3)某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當時溫度計示數(shù)如圖2所示為92℃.
(4)從表中可以看出水的沸點是98℃,水在沸騰過程中溫度不變   (升高、不變或降低).
(5)小華和小杰雖然選用的實驗裝置相同,但水開始沸騰的時刻不同,他們繪制的沸騰圖象如圖3所示,a、b兩種圖象表示水量較多的是圖象b.
(6)小麗觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖4(a)、(b)所示,則圖(a) 是水沸騰時的情況.

分析 (1)用酒精燈加熱物體時,應使酒精燈外焰加熱,安裝裝置時,先從下到上,方便調節(jié);
(2)在進行溫度計的讀數(shù)時,視線要與液柱的上表面相平.
(3)溫度計的讀數(shù):首先確定零上還是零下,確定每一個大格和每一個小格各代表的示數(shù);
(4)液體沸騰時的溫度叫沸點,沸點與氣壓有關,同種物質氣壓不變,沸點不變;
(5)其它條件相同,水的多少會影響加熱時間,所以水越多,所需加熱時間越長,根據(jù)圖象可得出結論
(6)沸騰前氣泡在上升過程中體積逐漸減;沸騰時氣泡在上升過程中體積逐漸增大.

解答 解:
(1)用酒精燈加熱物體時,應使酒精燈外焰加熱,安裝裝置時,應從下到上,所以先安裝B,可以根據(jù)酒精燈的高度確定位置,然后再安裝A;
(2)圖中在讀數(shù)時,視線未與溫度計液柱的上表面相平,俯視了,這樣讀數(shù)會偏大.
(3)溫度計的每一個小格代表1℃,由圖乙可知,第2min時水的溫度是92℃;
(4)通過丙圖可以知道,水的沸點是98℃,沸騰時,溫度不再改變;
(5)其它條件相同時,水量越多,所需加熱時間越長,由圖可知,a、b兩種圖象表示水量較多的是圖象b;
(6)沸騰前氣泡在上升過程中體積逐漸減小,沸騰時氣泡在上升過程中體積逐漸增大,(a)中的小氣泡越往上越大,符合題意;
故答案為:(1)B;(2)視線未與溫度計液柱的上表面相平;(3)92℃;(4)98;不變;
(5)b;(6)(a).

點評 此題是探究水的沸騰實驗,實驗過程中考查了對實驗器材的使用及溫度計的讀數(shù),同時還考查了是沸騰時的特點,及沸騰時和沸騰前的現(xiàn)象.

練習冊系列答案
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17.如圖 所示為小梅在物理課上曾經(jīng)使用過的一個實驗裝置,由鐵架臺、蹄形磁鐵、靈敏電流計、開關、導體棒和幾根導線等器材組成.

(1)這一實驗裝置是用來研究電磁感應現(xiàn)象的.通過電流表指針是否偏轉判斷電路中是否有感應電流.
(2)小梅至今對這個實驗的下列過程記憶猶新:
①為使靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉,她首先閉合開關,然后要使導體棒左右(選填“上下”或“左右”)運動.
②保持導體棒的運動方向不變,將蹄形磁體N、S 極的位置對調,靈敏電流計指針偏轉方向也會改變.這說明:感應電流的方向與磁場的方向有關.
(3)通過圖甲所示的實驗,小梅斷定:利用圖乙所示的實驗裝置,閉合開關后,拿一根條形磁鐵向右插入線圈中時,也會觀察到靈敏電流計指針的偏轉.
請你簡要說明小梅這樣想的理由.條形磁鐵與線圈發(fā)生相對運動時,線圈也會切割條形磁鐵周圍得磁感線,產(chǎn)生感應電流.

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15.如圖所示,MN為一豎直的墻壁,物體A的質量為2千克,受到水平力F=196N的作用而處于靜止狀態(tài),問物體A受到的靜摩擦力是多大?

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2.沿同一條直線向東運動的物體A、B,其運動相對同一參考點O的距離s隨時間t變化的圖象如圖所示,以下說法正確的是( 。
①兩物體由同一位置O點開始運動,但物體A比B遲3s才開始運動;
②t=0s時,A在O點,B在距離O點5m處;
③從第3s開始,物體A的速度大于物體B的速度,5s末A、B相遇;
④5s內(nèi)A、B的平均速度相等.
A.只有①③正確B.只有②③正確C.只有①④正確D.只有③④正確

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12.小明用圖示裝置“探究重力勢能大小與質量的關系”,下列說法正確的是( 。
A.實驗研究對象是三腳小桌
B.讓同一木塊從三個不同的高度由靜止下落
C.讓質量不同的木塊從不同的高度由靜止下落
D.用三腳小桌下陷的深度來表示木塊重力勢能的大小

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19.小紅同學用如圖甲所示的裝置對冰加熱,根據(jù)實驗記錄分別繪制了冰熔化時和水沸騰時溫度隨時間變化的圖象如圖乙、丙所示.請你回答:

(1)圖乙中BC段表示冰的熔化過程,該過程的特點是吸熱,溫度不變.
(2)比較圖乙中AB段與CD段可以看出:吸收相同熱量時,冰升溫比水快,這是因為水的比熱容比冰的比熱容大.
(3)由圖丙可知,水的沸點是98℃,由此可判斷出當時水面上方的氣壓低于(選填“高于”、“低于”或“等于”)1標準大氣壓.在水沸騰過程中如果移開酒精燈,水不能繼續(xù)沸騰,說明液體在沸騰過程中需要吸熱.

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16.探究電流與電阻關系的電路圖如圖甲所示,可共使用的實驗器材有:電源(電壓恒定為4.5V)、電流表、電壓表,開關各一個,滑動變阻器(15Ω 1A,20Ω 2A)兩個,定值電阻三個(5Ω、10Ω、15Ω)、導線若干.

(1)小明連接了圖甲的電路,通過實驗測得多組數(shù)據(jù),由這些數(shù)據(jù)得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖象,由圖象可以得到的結論是電壓一定時,通過導體的電流與它的電阻成反比.
(2)在上述實驗中,小明先把5Ω的電阻接入電路中進行測量,接著又該用10Ω的電阻繼續(xù)做實驗,當把10Ω的電阻接入電路后,小明發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)比設定值偏大(選填“偏大”或“偏小”),應將滑片P向b端移至適當?shù)奈恢,目的是控制電阻兩端電壓不變?br />(3)小明將電阻兩端的電壓設定為2V,實驗所選用的滑動變阻器應該是20Ω 2A.如果小明沒有正確選用滑動變阻器,在實驗中就會出現(xiàn)這樣的情況,當把15Ω的電阻接入電路時,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動變阻器的滑片,都無法使電壓表的示數(shù)達到實驗要求的數(shù)值.

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7.如圖1所示為一恒溫水箱電路結構示意圖,包括控制電路和工作電路兩部分,控制電路:電源電壓恒為12V,R1為熱敏電阻(置于水箱中),阻值隨溫度變化的關系如圖2 所示,R0為滑動變阻器,線圈電阻不計,線圈中電流大于0.2A 時銜鐵被吸下;工作電路:R2為電熱器,上面標有“220V  1000W”的字樣,L1、L2為紅綠指示燈,其額定電壓均為220V,加熱時紅燈正常發(fā)光,綠燈不亮,停止加熱時綠燈正常發(fā)光,紅燈不亮.

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