6．下列情景中沒(méi)有受到浮力的物體是 （　�。�
A．B．C．D．

分析 根據(jù)浮力的定義：浸在液體（或氣體）中的物體受到液體（或氣體）豎直向上托起的力叫浮力．

解答 解：A、太空中沒(méi)有空氣，故太空中運(yùn)行的飛船沒(méi)有受到浮力；故A符合題意；
B、空中上升的熱氣球受到空氣的浮力；故B不符合題意；
C、浮力是浸在液體（或氣體）中的物體受到液體（或氣體）向上托起的力，航行的輪船受到水的向上托起的力，即受到浮力；故C不符合題意；
D、潛艇在水中可以上浮或下沉，受到水的浮力，故D不符合題意．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確浮力的定義，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列器材或裝置中，不是利用連通器原理進(jìn)行工作的是（　�。�
A．
船閘		B．
灑水壺		C．
衛(wèi)生間地漏		D．
噴霧器

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)從空氣中取得的氮的密度是1.2572kg/m3，從氨中取得的氮的密度是1.2505kg/m3．?dāng)?shù)據(jù)的細(xì)微差異引起了科學(xué)家的注意，進(jìn)一步研究中發(fā)現(xiàn)了新的氣體-氬，這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明密度是物質(zhì)的一種特性，應(yīng)用密度可以鑒別物質(zhì)．
小姬同學(xué)像科學(xué)家一樣去探索水的密度．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
（1）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m：
（2）向燒杯中倒人適量的水，測(cè)出它們的總質(zhì)量M，則這些水的質(zhì)量為M-m；
（3）再將燒杯中的水倒入如圖所示的量杯中．測(cè)出水的體積V；
（4）算出水的密度ρ=$\frac{M-m}{V}$
【評(píng)估】
請(qǐng)找出實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)不足之處：①量杯的分度值太大；②燒杯中有液體殘留．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．如圖所示，大明湖龍舟賽是夏日京城著名的文化品牌游園活動(dòng)，全體劃槳手在鼓聲的號(hào)令下有節(jié)奏地齊力向后劃水，使龍舟快速前進(jìn)，船槳屬于費(fèi)力（選填”省力“、”費(fèi)力“或”等臂“）杠桿，龍舟到達(dá)終點(diǎn)后，槳手們雖然停止劃水，但由于龍舟具有慣性，所以仍會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖是游樂(lè)場(chǎng)中過(guò)山車的物理模型，當(dāng)小車從A點(diǎn)滑下后，進(jìn)入豎直面上的圓軌道運(yùn)動(dòng)，如忽略摩擦力不計(jì)，下列關(guān)于小車的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．A點(diǎn)機(jī)械能小于B點(diǎn)機(jī)械能B．C點(diǎn)動(dòng)能最大，A點(diǎn)勢(shì)能最大
C．B點(diǎn)動(dòng)能最大，勢(shì)能也是最大D．A點(diǎn)動(dòng)能最大，C點(diǎn)勢(shì)能最大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖，是小明在商場(chǎng)買的一盒盒裝牛奶飲品，盒上帶有吸管，他發(fā)現(xiàn)吸管一端已被削尖．他用削尖的吸管插入盒中飲用，飲用的過(guò)程盒子漸漸癟了，小明這段經(jīng)歷中有不少物理知識(shí)，請(qǐng)你寫出其中兩條．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．在期末體育測(cè)試的跳繩項(xiàng)目中，小明取得了每分鐘跳150次的好成績(jī)．假設(shè)他每跳一次所用的時(shí)間相等，每次跳離地面的平均高度為6cm．則他跳繩時(shí)的功率最接近于（　　）
A．7.5WB．75WC．750WD．7500W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．一物塊輕輕放入盛滿水的大燒杯中，靜止后有76g水溢出；將其輕輕放入盛滿酒精的大燒杯中，靜止后有64g酒精溢出．已知酒精的密度是0.8×103kg/m3，水的密度是1.0×103kg/m3，則物塊的密度是0.95×103kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．有關(guān)力的知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．勻速運(yùn)動(dòng)物體的速度與路程成正比
B．物體的質(zhì)量與它受到的重力成正比
C．彼此不接觸的物體之間也可能有力的作用
D．摩擦力的大小與物體重力的大小有關(guān)

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