如圖所示,小王同學正在彈奏吉他.下列說法錯誤的是( 。
分析:弦樂器發(fā)出的聲音是靠弦的振動產(chǎn)生的.吉他是弦樂器.
解答:解:吉他用手指撥弦,是一種弦樂器.發(fā)聲時,通過弦的振動發(fā)聲.
故選BCD.
點評:此題考查了弦樂器以及聲音的產(chǎn)生,是一道基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小明同學為鄰居王大爺?shù)奈蓓斔卦O計了一個測定水池內(nèi)水面高度的裝置,浮標高度與滑動變阻器R的金屬滑片下移(或上移)的距離成正比.R0=12歐,電源電壓為6V,水量表由量程適中的電流表充當.池內(nèi)水深為0.5H時,金屬滑片正好在R的中央,如圖所示,此時電流表示數(shù)為0.3A;池內(nèi)水深H時,電流表示數(shù)為0.4A.①滑動變阻器R的總電阻為多大?②當電流表的示數(shù)為多少時表示池中的水已全部流出?

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?徐州模擬)同學們要探究“凸透鏡成像規(guī)律”.選擇的器材有凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座、火柴.
(1)某同學先將凸透鏡正對著太陽光,調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離,直到太陽光在白紙上會聚成一個最小、最亮的點,如圖所示,這一操作的目的是
測量凸透鏡的焦距
測量凸透鏡的焦距
;
(2)將凸透鏡、蠟燭和光屏放在光具座上進行實驗時,某同學點燃蠟燭,沿光具座移動光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上的像不完整(如圖所示),接下來的操作是
將蠟燭向上調(diào)節(jié)
將蠟燭向上調(diào)節(jié)
;
(3)問題解決后,王聰經(jīng)過規(guī)范操作,測量準確,實驗記錄如下表:
序號 物距u/cm 像距v/cm 像的性質(zhì)
1 30.00 10.00 倒立,a,實像
2 16.00 16.00 倒立,等大,實像
3 12.00 24.00 倒立,b,實像
4 6.00 / 正立、放大、虛像
根據(jù)上表信息可知凸透鏡的焦距f=
8
8
cm;
(4)表格中有幾項內(nèi)容漏寫了,請你幫助填補:a
縮小
縮小
;b
放大
放大

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?漳州)王輝同學在如圖探究“凸透鏡成像”的實驗中:
(1)他先將凸透鏡正對著太陽光,并移動光屏,直到太陽光在光屏上會聚成一點,如圖所示.則該凸透鏡的焦距為
8
8
cm.
(2)當他把點燃的蠟燭放在距此凸透鏡lOcm處時,移動光屏,可在光屏上得到一個倒立、
放大
放大
選填“縮小”或“放大”)的實像.生活中的
投影儀
投影儀
(選填“放大鏡”或“投影儀”)就是利用這個原理制成的.
(3)當蠟燭逐漸遠離凸透鏡時,燭焰所成的實像將
變小
變小
 (選填“變小”或“變大”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

在如圖所示的十字路口處,有一輛長10m、寬2.2m的客車,客車正以10m/s的速度正常勻速行駛在馬路中間,當它與斑馬線的中點B相距60m時,馬路上的小王同學正好在斑馬線中間A點出發(fā)沿AB穿過馬路,A、B間的距離為8m,問:
(1)小王同學運動的速度為多少時,能夠安全過馬路?
(2)為了減少岔路口發(fā)生人車相撞事故,請你分別向交警部門(或公路建設部門)、汽車司機和過路行人各提一條合理的建議.

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小明同學為鄰居王大爺?shù)奈蓓斔卦O計了一個測定水池內(nèi)水面高度的裝置(其原理如圖所示),浮標上升(或下降)的高度與滑動變阻器R的金屬滑片下移(或上移)的距離成正比.R0=12Ω,電源的電壓為6V,水量表由量程適中的電流表充當.池內(nèi)水深為
12
H時,金屬滑片正好在R的中央,如圖所示,此時電流表示數(shù)為0.3A;水深為H時,電流表示數(shù)為0.4A.
(1)試證明池中水對池底的壓強p與水深h的關系為p=ρgh(式中ρ為水的密度,g為物體所受重力與其質(zhì)量的比值).
(2)滑動變阻器R的總電阻為多大?
(3)當電流表的示數(shù)為多少時表示池中的水已全部流出?

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