【題目】甲、乙兩個(gè)完全相同的杯子盛有不同密度的鹽水，將同一個(gè)雞蛋先后放入其中，當(dāng)雞蛋靜止時(shí)，兩個(gè)杯子中液面恰好相平，雞蛋在兩杯中所處的位置如圖所示，則（ ）

A．甲杯鹽水的密度較大

B．雞蛋在兩杯中排開(kāi)液體的質(zhì)量相等

C．甲杯底部所受的液體壓力較大

D．雞蛋在乙杯中受到的浮力較大

【答案】B

【解析】

試題分析：同一只雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于懸浮和漂浮狀態(tài)，由浮沉條件可得：ρ甲=ρ蛋，ρ乙＞ρ蛋；乙杯中鹽水的密度較大，故A錯(cuò)誤；物體漂浮或懸浮時(shí)，受到的浮力和自身的重力相等，同一只雞蛋在兩杯中受到的浮力都等于雞蛋的重力；F浮=G排=m排g，可知雞蛋在兩杯中排開(kāi)液體的質(zhì)量相等，故B正確，D錯(cuò)誤；兩杯中液面相平，乙杯中鹽水的密度大于甲杯中鹽水的密度，根據(jù)p=ρgh可知，乙杯底所受的液體壓強(qiáng)較大；兩個(gè)杯子完全相同，則底面積相等，根據(jù)F=pS可知，乙杯底部所受的液體壓力較大，故C錯(cuò)誤；

故應(yīng)選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小亮和小強(qiáng)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究杠桿平衡時(shí)動(dòng)力與動(dòng)力臂的關(guān)系．

（1）實(shí)驗(yàn)前，杠桿靜止在圖甲所示的位置，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)該將杠桿左端的平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)．

（2）小亮認(rèn)為，可以在杠桿兩側(cè)掛鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示；而小強(qiáng)認(rèn)為，可以用彈簧測(cè)力計(jì)取代一側(cè)的鉤碼進(jìn)行探究，如圖丙所示，你認(rèn)為誰(shuí)的方案更好？為什么？ ．如果要使用丙圖的方案，為了方便測(cè)量力臂應(yīng)該注意的是： ．

（3）小亮在杠桿左側(cè)支點(diǎn)18cm處懸掛2個(gè)鉤碼并保持不變，多次改變支點(diǎn)右側(cè)的鉤碼個(gè)數(shù)，并使杠桿在水平位置平衡．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論；在阻力和阻力臂不變的情況下

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

阻力F2/N

阻力臂12/cm

動(dòng)力F1/N

動(dòng)力臂11/cm

1

1

18

1.5

12

2

1

18

2

9

3

1

18

3

6

（4）如圖丁所示，一名工人正試圖用扳手?jǐn)Q下工件上一個(gè)緊固的螺母，盡管他使出了渾身的力氣，卻沒(méi)能成功，結(jié)合上面的結(jié)論，為了把螺母擰下，你給他的建議是 （寫(xiě)出一種即可）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“伏安法測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)中，某小組的實(shí)驗(yàn)電路如圖1甲所示．

（1）本實(shí)驗(yàn)是根據(jù) 算出電阻Rx的阻值．

（2）由兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成的電源兩端電壓大約是 V．

（3）閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將變阻器滑片放在其最端 （選填“左”或“右”），閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電表中只有一個(gè)電表有示數(shù)，初步檢查確認(rèn)，接線完好和兩個(gè)電表無(wú)故障，則發(fā)生故障的元件應(yīng)是 （選填“電源”、“電阻Rx”或“變阻器”）．

（4）排除故障后，經(jīng)過(guò)多次測(cè)量得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示

數(shù)據(jù)序號(hào)

1

2

3

4

5

電壓U/V

0．75

1．0

1．5

2．0

2．5

電流I/A

0．09

0．14

0．22

0．28

0．32

①為減小實(shí)驗(yàn)誤差，小明依據(jù)多次測(cè)量取平均值的做法進(jìn)行了如下運(yùn)算

Rx=≈7．38Ω，由此得電阻Rx=7．38Ω．這樣的算法是 （選填“合理”或“不合理”）的．

②小芳把表中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn)、連線，得到各圖乙所示的U﹣I圖象．由圖可得電阻Rx= Ω．

（5）由于沒(méi)有電壓表，小紅設(shè)計(jì)了如圖2甲所示的電路圖，其中電阻R0=20Ω，電流表A1、A2為兩個(gè)完全相同的電流表，連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電流表指針均煸轉(zhuǎn)了相同的角度，如圖2乙所示，則通過(guò)電阻Rx′的電流是 A．Rx′= Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是某同學(xué)做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）組裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)按照_____的順序（選填“自上而下”或“自下而上”）．實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有水銀溫度計(jì)（﹣20 ℃~120 ℃）、酒精溫度計(jì)（﹣80 ℃~60 ℃）、體溫計(jì)等不同種類的溫度計(jì)，本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用的溫度計(jì)是_______.

（2）信息提示：液體的沸點(diǎn)與其表面的氣壓有關(guān)，液體表面的氣壓越大，液體的沸點(diǎn)越高，由圖乙可知實(shí)驗(yàn)測(cè)得水的沸點(diǎn)是_____℃，說(shuō)明此時(shí)實(shí)驗(yàn)室中的大氣壓_____（選填\小于\大于\等于）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。水在沸騰的過(guò)程中，_____熱，溫度將_____（選填\升高\降低\不變）；

（3）實(shí)驗(yàn)中看到“白氣”不斷從燒杯中冒出，這些“白氣”實(shí)際上是_____（選填“小冰晶” “小水滴”)或“水蒸氣”），產(chǎn)生“白氣”的過(guò)程需_____熱；

（4）另外兩同學(xué)也選用相同的裝置做該實(shí)驗(yàn)，他們繪制的沸騰圖像如圖丙所示，問(wèn)a、b圖像不同的原因是_____；在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了如圖A、B的兩種情形，其中圖_____是水在沸騰時(shí)的情況；

（5）如果覺(jué)得加熱時(shí)間太長(zhǎng)，請(qǐng)你想出兩個(gè)解決辦法：a_____， b_______.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】暑假里，小勇乘火車(chē)去游玩時(shí)，他乘坐的火車(chē)總長(zhǎng)為180m。當(dāng)火車(chē)以72km/h的速度勻速穿過(guò)一條隧道時(shí)，他坐在車(chē)上測(cè)出自己通過(guò)隧道的時(shí)間為60s。求：

（1）此隧道有多長(zhǎng)？

（2）火車(chē)完全通過(guò)隧道需要多長(zhǎng)時(shí)間？

（3）若該火車(chē)以同樣的速度通過(guò)一座長(zhǎng)為600m的大橋，求火車(chē)完全在橋上的時(shí)間？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時(shí)發(fā)生反射和折射(圖中入射光線、反射光線和折射光線的方向均未標(biāo)出)，其中折射光線是________．(用字母表示)，反射角為________度，入射角為______度，界面的 _______方(上／下／左／右)是空氣。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質(zhì)量為60kg的小明坐在地上，最多能拉著質(zhì)量為400kg的物體A在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，已知物體A所受阻力為物重的0．2倍，則小明對(duì)物體A的拉力是 N．如圖乙所示，當(dāng)小明站立在地面上，利用滑輪組以盡可能大的力豎直向下拉繩子，恰好能將浸沒(méi)在水中、密度為4×103kg/m3的物體B緩慢拉離水面，物體B浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力為 N（不計(jì)滑輪重及細(xì)繩與滑輪間的摩擦，繩子能承受的拉力足夠大）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把重為600 N的物體勻速推到斜面頂端 ,斜面長(zhǎng)為3 m,高為0．9 m, 實(shí)際推力為300 N,那么物體與斜面之間的摩擦力是 N,斜面的機(jī)械效率是 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在花樣跳傘表演時(shí)，跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下降階段，他的動(dòng)能___________，機(jī)械能________。（選填“變大”“變小”或“不變”）

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同步練習(xí)冊(cè)答案