【題目】如圖所示,是研究“滑動(dòng)摩擦力與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
則:
(1)如圖a、b、c所示,把長(zhǎng)方體木塊平放在水平桌面上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向用逐漸增大的拉力拉木塊,但木塊始終保持靜止?fàn)顟B(tài),分別記下三種情況下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:木塊和水平桌面間的靜摩擦力隨著拉力的增大而
(2)由圖可知,木塊和水平桌面間的滑動(dòng)摩擦力為N.當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),如果木塊有 伸出到桌面邊緣外,那么,此時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小為N.

【答案】
(1)增大
(2)4;4
【解析】解:(1)根據(jù)二力平衡條件,物體處于靜止?fàn)顟B(tài),受到的拉力與靜摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等,可知木塊和水平桌面間的靜摩擦力隨著拉力的增大而增大;(2)由圖d知,測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N,因?yàn)槲矬w做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以受到的摩擦力等于拉力等于4N; 如果木塊有 伸出到桌面邊緣外,由于壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力大小不變,仍為4N.
所以答案是:(1)增大;(2)4;4.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】深海探測(cè)器利用“深海潛水器無(wú)動(dòng)力下潛上浮技術(shù)”,其兩側(cè)配備多塊相同的壓載鐵,當(dāng)其到達(dá)設(shè)定深度時(shí),拋卸壓載鐵,使其懸浮、上浮等,并通過(guò)探測(cè)器觀察窗觀察海底世界.其深海探測(cè)器在一次海底科考活動(dòng)中,經(jīng)過(guò)下潛、懸浮、上浮等一系列操作后,順利完成任務(wù).如圖所示,是該探測(cè)器觀察窗所受海水壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的P﹣t圖像,以下說(shuō)法正確的是(
A.探測(cè)器在A
B.B
C.CD三個(gè)階段,所受浮力的大小關(guān)系是F浮AB<F浮BC<F浮CDB.探測(cè)器在下潛、懸浮、上浮三個(gè)階段,在豎直方向的速度大小關(guān)系是v懸浮<v下沉<v上浮
C.探測(cè)器在第3h、第5h和第8h的三個(gè)時(shí)刻,觀察窗所受壓力大小的關(guān)系是F5h>F3h>F8h
D.探測(cè)器在下潛的最深處處于懸浮狀態(tài),受到重力、浮力和海水對(duì)探測(cè)器的壓力的作用

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】已知××型汽車的質(zhì)量M=1200kg,汽車的額定功率p=40kw.一般情況下,駕駛員酒后的反應(yīng)時(shí)間(從發(fā)現(xiàn)情況到開(kāi)始制動(dòng)所需的時(shí)間)比正常時(shí)慢了0.1s0.5s,易發(fā)生交通事故.下表格為《駕駛員守則》中駕駛員在不同車速時(shí)所對(duì)應(yīng)的正常反應(yīng)距離(汽車在正常反應(yīng)時(shí)間內(nèi)通過(guò)的距離)的表格:

車速v(km/h)

40

60

80

反應(yīng)距離s(m)

5

7.5

10


(1)假設(shè)汽車在水平路面上以額定功率勻速行駛時(shí)間t1=15min,速度大小v1=72km/h,消耗汽油的質(zhì)量m=2kg,求該汽車受到阻力大小和汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率;(g=10N/kg,q汽油=4.5×107J/kg)
(2)請(qǐng)根據(jù)表格數(shù)據(jù),計(jì)算駕駛員的正常反應(yīng)時(shí)間;
(3)如圖所示,假設(shè)一飲酒后的駕駛員駕車以v2=54km/h的速度在平直公路上行駛,在距離某學(xué)校門前s=40m處發(fā)現(xiàn)有一隊(duì)學(xué)生在斑馬線上橫過(guò)馬路,他的反應(yīng)時(shí)間比正常時(shí)慢了△t=0.2s,剎車到停止運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間t2=4s,剎車后,車的平均速度為v3=27km/h.試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明是否會(huì)發(fā)生交通事故.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明和媽媽一起去商場(chǎng)選購(gòu)了“亞米牌”全自動(dòng)豆?jié){機(jī),回到家,他馬上閱讀了使用說(shuō)明書(shū),了解了豆?jié){機(jī)的主要結(jié)構(gòu)(如圖甲)、使用方法及注意事項(xiàng),并觀察了豆?jié){機(jī)銘牌(如圖丙),電路原理圖可等效成圖乙。下表是豆?jié){機(jī)正常工作做一次豆?jié){的過(guò)程中電熱管和電動(dòng)機(jī)工作時(shí)間與對(duì)應(yīng)的工作狀態(tài)。請(qǐng)你幫小明解決下列問(wèn)題:

工作時(shí)間(min)

0 ~ 1

1~ 5

5 ~ 6

6 ~ 10

工作狀態(tài)

粉碎打漿

加熱

粉碎打漿

加熱


(1)豆?jié){機(jī)正常工作電熱絲電阻是多少?
(2)豆?jié){機(jī)正常工作做一次豆?jié){,電流做功多少焦?
(3)小明想了解家里電路的實(shí)際電壓,于是將家里的其它用電器都關(guān)閉,他觀察到豆?jié){機(jī)的電熱絲工作時(shí),家里標(biāo)有“3000r/kW·h”字樣的電能表轉(zhuǎn)盤(pán)在3min內(nèi)轉(zhuǎn)了60轉(zhuǎn),則他家電路的實(shí)際電壓是多少?(不考慮溫度對(duì)電阻的影響)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,用滑輪組提升一重物,物體質(zhì)量為500g,鉤碼在4s內(nèi)被勻速提升了2cm,已知彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為2.5N,則提升重物的過(guò)程中,拉力F的平均功率為W,滑輪組的機(jī)械效率為%.(g=9.8N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是我市某十字路口,紅燈攔停了排成筆直的較多汽車的圖片.其中,最前面的一輛汽車的前端剛好與路口停車線相齊.相鄰兩汽車的前端之間的距離均為9m.所有汽車從啟動(dòng)到速度達(dá)到10m/s時(shí),所用時(shí)間均為4s,平均速度為5m/s,然后,所有汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)通過(guò)路口.該路口亮綠燈的時(shí)間為30s,另外交通法規(guī)定:原在綠燈時(shí)通行的汽車,黃燈亮起時(shí),車頭已越過(guò)停車線的汽車允許通過(guò),否則就不能通過(guò),則:
(1)若綠燈亮起時(shí),在理想情況下所有司機(jī)同時(shí)啟動(dòng)汽車,那么,此次通過(guò)該路口的汽車有多少輛?
(2)在每次綠燈亮起的時(shí)間內(nèi),如果通過(guò)的最后一輛汽車的額定功率為90kW,那么,在勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),牽引力做的功是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)或有關(guān)裝置工作時(shí),能量轉(zhuǎn);蓹C(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是小明家的部分電路,他將電熱水壺的插頭插入三孔插座后,正在燒水的電熱水壺突然停止工作,但電燈仍正常發(fā)光,拔出電飯煲的插頭,電熱水壺仍不能工作,用試電筆分別測(cè)試插座的左、右孔,氖管均發(fā)光.若電路中只有一處故障,則( )

A.電熱水壺所在電路的b、c間斷路
B.插座的接地線斷路
C.電路的c、d間導(dǎo)線斷路
D.電路的a、b間導(dǎo)線斷路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,每個(gè)鉤碼重力相等,杠桿刻度均勻.
(1)平衡時(shí),應(yīng)該讓杠桿靜止在位置.
(2)小周同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組完成某次操作后,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖1所示,他們記錄的數(shù)據(jù)為:動(dòng)力F1=1.5N,動(dòng)力臂L1=0.1m,阻力F2=1N,則阻力臂L2=m
(3)下列四個(gè)因素中,不會(huì)帶來(lái)實(shí)驗(yàn)誤差的是
A.鐵架臺(tái)自身的重力足夠大
B.單個(gè)鉤碼的重力不完全相等
C.懸掛鉤碼的繩套重力偏大
D.杠桿與轉(zhuǎn)軸之間的摩擦偏大
(4)小周同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組在完成規(guī)定實(shí)驗(yàn)后,他們想進(jìn)一步探究,如果杠桿受到F2、F3兩個(gè)阻力,結(jié)構(gòu)會(huì)怎樣?通過(guò)實(shí)驗(yàn),他們得到了如圖2所示的結(jié)果.根據(jù)這個(gè)結(jié)果,可以初步得出,在這種情況下杠桿的平衡條件為:F1L1= . (F1、F2、F3的力臂分別用L1、L2、L3表示)

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