Question

17．小明同學利用如圖1所示的裝置進行“探究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)”的實驗．
（1）實驗過程中，應(yīng)使彈簧測力沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運動．根據(jù)二力平衡知識可知，此時彈簧測力計的示數(shù)與滑動摩擦力的大小相等．
（2）某次實驗中彈簧測力計的指針位置如題圖2所示，它的示數(shù)是1.6N．
（3）分析圖2中甲、丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F₁＜F₃，可以得出的結(jié)論是：在壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．
（4）小明設(shè)計了下列實驗：
第1次：把木塊平放在長木板上，用彈簧測力計水平拉動木塊，使木塊做勻速直線運動，如圖3甲所示．讀出彈簧測力計的示數(shù)并記入表格中．
第2次：把木塊側(cè)放在長木板上，如圖3乙所示，重復(fù)上述實驗操作．

實驗次數(shù)	木塊對木板的壓力/N	彈簧測力計的示數(shù)/N	滑動摩擦力/N
1	10	4.0	4.0
2	10	4.0	4.0

比較兩次實驗數(shù)據(jù)，可發(fā)現(xiàn)滑動摩擦力的大小與接觸面積無關(guān)．
（5）小麗同學對實驗裝置進行改動，如圖4所示，重復(fù)實驗，發(fā)現(xiàn)效果更好，實驗中小麗同學不一定（選填“一定”或“不一定”）要勻速拉動長木板．

Answer 1

分析 水平勻速拉動木塊，讓木塊做勻速直線運動，木塊處于平衡狀態(tài)，由二力平衡條件可知，滑動摩擦力等于拉力；根據(jù)控制變量法的要求分析圖示實驗，根據(jù)控制的變量與實驗現(xiàn)象得出實驗結(jié)．
當木塊固定，拉動木板時，則即使不勻速拉動木板，木塊也處于靜止狀態(tài)，受到的拉力等于摩擦力．

解答 解：（1）實驗過程中，應(yīng)使彈簧測力沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運動，物塊A處于平衡狀態(tài)，受平衡力作用，根據(jù)二力平衡知識可知，此時彈簧測力計的示數(shù)與滑動摩擦力的大小相等．
（2）由圖2所示彈簧測力計可知，其分度值為0.2N，它的示數(shù)是1.6N．
（3）由圖1中甲、丙所示實驗可知，物體間的壓力相等而接觸面的粗糙程度不同，彈簧測力計的示數(shù)F₁＜F₃，物體所示滑動摩擦力不同，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大，由此可知：在壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．
（4）由表中實驗數(shù)據(jù)可知，在壓力、接觸面粗糙程度都相同而接觸面的面積不同時，物體受到的滑動摩擦力相同，由此可知：滑動摩擦力的大小與接觸面積無關(guān)
（5）由圖4可知，木塊固定，抽動木板，不一定要勻速拉動長木板，木塊總會處于靜止狀態(tài)，受到的摩擦力與拉力始終是平衡力，大小相等．
故答案為：（1）勻速直線；二力平衡；（2）1.6；（3）在壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大；（4）接觸面積；（5）不一定．

點評 此題是探究影響摩擦力因素的實驗，考查了控制變量法和二力平衡條件的應(yīng)用，注意實驗的改進所具有的優(yōu)點，并學習改進的方法．