【題目】如圖所示,兩個完全相同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有質(zhì)量相同的水和酒精(ρ>ρ酒精),若將實心金屬球甲浸沒在水中、實心金屬球乙浸沒在酒精中,且均無液體溢出,這時水對容器底部的壓強小于酒精對容器底部的壓強,則可以確定

A. 甲球的質(zhì)量大于乙球的質(zhì)量

B. 甲球的質(zhì)量小于乙球的質(zhì)量

C. 甲球的體積大于乙球的體積

D. 甲球的體積小于乙球的體積

【答案】D

【解析】

由題干可知水和酒精的質(zhì)量相同,水的密度大與酒精的密度,所以VV酒精,由于壓強P=ρgh,則h酒精h

兩實心球完全浸沒在液體中,水對容器底部的壓強小于酒精對容器底部的壓強,液體對容器底部的壓強P=ρgh,

所以ρghρ酒精gh酒精,因為ρρ酒精,所以hh酒精;

因為底面積相等,所以甲球排開水的體積小于乙球排開的酒精的體積,也就是說甲球的體積小于乙球的體積.

故選D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組的同學在“探究平面鏡成像的特點”時,將點燃的蠟燭A放在玻璃板的一側(cè),看到玻璃板后有蠟燭A的像(如圖甲)

1)圖甲中,蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合,說明_____________。

2)圖乙是他們經(jīng)過三次實驗后,在白紙上記錄的像與物對應點的位置,他們利用和處理這張“白紙”上的信息得出了實驗的結(jié)論是:①像與物到平面鏡的距離________,②像與物對應點的連線與鏡面_________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為探究凸透鏡成像規(guī)律,小明和同學利用桌上兩個凸透鏡(AB)實驗,A、B兩凸透鏡的焦距分別為10cm20cm。

(1)小明將調(diào)整燭焰、透鏡和光屏的中心大致在同一高度,目的是為了_____;

(2)小明將其中一塊凸透鏡放在光具座上,當凸透鏡及光屏的位置如圖甲所示時,恰能在光屏上得到一個清晰的像。此像的性質(zhì)是倒立的_____實像,在放大鏡、照相機和投影儀中,成像原理與其相同的是_____;由圖可知他選擇的凸透鏡為_____(選填“A”或“B”);

(3)甲圖中若將燭焰遮去一半,光屏上燭焰的像與原來相比_____(選填“變?yōu)樵瓉硪话搿被颉叭酝暾儼怠保灎T燃燒一段時間后,但仍要使蠟燭的像成在光屏的中央,應把凸透鏡向_____(選填“上”或“下”)調(diào)節(jié),保持蠟燭和光屏位置不變,移動透鏡至_____刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像。

(4)保持蠟燭的位置不變,將透鏡移至圖乙所示刻度線處,則人眼應該在圖中_____(選填“A”、“B”或“C”)處且朝著相應方向,才能觀察到燭焰的像。

(5)如圖丙,在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡后,發(fā)現(xiàn)光屏上原本清晰的像變模糊了,將光屏向透鏡移動適當距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像,則該眼鏡是_____眼鏡(選填“近視”或“遠視”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明找來了燒杯、天平、量筒等進行了“測量液體的密度實驗”,具體如下:

1)小明將天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),此時他將平衡螺母向左端調(diào)節(jié),無論怎樣調(diào)節(jié)指針都不能指向分度盤的中央,他最大的失誤可能是____;

2)小明用天平測量燒杯和液體的總質(zhì)量,當天平平衡時,放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置,如圖甲所示,則燒杯和液體的總質(zhì)量為____

3)小明將燒杯中的液體全部倒入量筒中,液面達到的位置如圖乙所示,則該液體的體積為____mL。盡管體積測量方法正確,但大家在對實驗過程及結(jié)果進行評估時,發(fā)現(xiàn)測出液體的密度比實際密度要____(選填“偏大”或“偏小”)。該液體的密度為____kg/m3

4)他們對測量方法進行修正后,測出了幾組實驗數(shù)據(jù),并根據(jù)測量結(jié)果做出了“m-V”圖像如圖丙所示,小明分析圖像后感到困惑,由ρ=可知該液體的“m-V”圖像應該是經(jīng)過坐標原點的直線,請你幫助小明解釋____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學們做測量小燈泡的電功率的實驗。器材有:015V的學生電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,規(guī)格為“60Ω 2A”的滑動變阻器,以及電壓表、電流表、開關(guān)和導線。

(1)如圖甲所示,將電源調(diào)到6V,請你用筆畫線代替導線將實物電路連接完整,要求滑片P向右移動,燈泡變亮______;

(2)若小燈泡處斷路,閉合開關(guān),會觀察到電流表無示數(shù),電壓表________.

(3)改正電路后閉合開關(guān),移動滑片P使燈泡兩端的電壓為1.3V,要測得燈泡的額定功率。應將滑片P向______(選填“左”或“右”)端滑動。

(4)通過移動滑片P,分別記下了多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成了如圖乙所示的UI圖象。根據(jù)圖象提供的信息,可計算出小燈泡的額定功率是_____W.

(拓展)實驗結(jié)束后,小明將燈泡換成定值電阻,將學生電源調(diào)到15V,小明通過更換三組不同的電阻(10Ω、20Ω、30Ω),來探究電流與電阻的關(guān)系。如果用20Ω的電阻替換10Ω的電阻后,為了保證定值電阻兩端的電壓不變,應將滑動變阻器的阻值____選填“變大”或“變小”),若能讓三個電阻都能順利的完成實驗,定值電阻兩端的電壓最小為____V.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將物體放入盛有水的柱形容器后,容器對桌面壓強的增加量P、水對容器底部壓強的增加量P與哪些因素有關(guān)呢?某小組同學依據(jù)P=F/S猜想:P、P與力的變化量有關(guān)。于是他們將若干不同物體放入盛有水的足夠高的薄壁柱形容器中進行實驗,并分別測出了P、P,實驗數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中。

分析比較表一中1、4或2、5的數(shù)據(jù)可得出:PF_________(選填有關(guān)無關(guān));分析比較表一中的數(shù)據(jù)還可得出結(jié)論:__________。

分析比較表二中實驗序號__________的數(shù)據(jù)可得出:PG__________(選填有關(guān)無關(guān));分析比較表二中的數(shù)據(jù)還可得出結(jié)論:__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在一次研究性學習活動中,我校某課外活動興趣小組對街上行駛的電動自行車和摩托車做了一個調(diào)查。下表中所列的是某品牌電動自行車和摩托車的部分技術(shù)參數(shù)。

(1)與摩托車相比,電動自行車有哪些優(yōu)勢(說出兩個方面)。

(2)假設給電動自行車的蓄電池充電時,消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為蓄電池的化學能。那么,電動自行車每行駛1 km電動機平均做的有用功大約是多少?當自行車以最高車速勻速行駛時,電動機的有用功率大約是多大?

(3)摩托車每行駛1 km大約要消耗多少能量?(汽油的密度:0.71×10 3kg/m3;汽油的熱值:4.6×107 J/kg;g取10 N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代化的生活已經(jīng)離不開電了,電在工廠、電在學校、電在商場…電也在我們的生活中,如圖是家庭電路的組成示意圖.請你完成下列填空題:

(1)圖中用電器B正常工作時電壓是________V;

(2)人體的安全電壓不高于________V;

(3)正確捏住測電筆,且使筆尖插入圖中插座A的________(填“左”或“右”)孔,可以觀察到氖管發(fā)光;

(4)螺口燈的螺旋金屬一定要接在________線上.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較沙子和水吸熱本領的大小,小明做了如圖所示的實驗:在兩個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的沙子和水,用兩個相同的酒精燈對其加熱,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

(1)在此實驗中,用加熱時間的長短來表示物質(zhì)_______________________

(2)分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的沙子和水,升高相同的溫度時,水吸收的熱量比沙子吸收的熱量________。(選填“多”或“少”)

(3)如果加熱相同時間,質(zhì)量相同沙子和水,_______(選填“沙子”或“水”)升高的溫度更高。

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