【題目】小明騎自行車去上學(xué),他按如下方案到達(dá)學(xué)校.
(1)方案一:他在前1/3時(shí)間的速度是3m/s,后2/3時(shí)間內(nèi)以6m/s的速度走完了全部路程,那么他在整個(gè)過(guò)程中的平均速度是多少?
(2)方案二:他在通過(guò)前1/3路程的過(guò)程中的速度是3m/s,他通過(guò)后2/3路程的過(guò)程中的速度是6m/s,那么他在整個(gè)過(guò)程中的平均速度是多少?
(3)若小明家到學(xué)校的路程為900m,哪種方案用時(shí)少,少多少s?
【答案】(1)5m/s;(2)4.5m/s;(3)方案一用時(shí)少,少20s.
【解析】解:(1)設(shè)總時(shí)間為t,前 時(shí)間的路程:s1=v1t,后時(shí)間的路程的過(guò)程:s2=v2t,則總路程為s=s1+s2,全程平均速度:v′=3m/s6m/s=5m/s;(2)設(shè)總路程為s,前路程用的時(shí)間:t1=,后路程所用的時(shí)間:t2=,自行車全程時(shí)間t=t1+t2,全程平均速度:v″==4.5m/s;(3)根據(jù)速度公式可知,第一種方案用時(shí)為:t′==180s;第二種方案用時(shí)為:t″==200s;第一種方案比第二種方案少用時(shí)為:△t=t″﹣t′=200s﹣180s=20s.
答:(1)方案一在整個(gè)過(guò)程中的平均速度為5m/s;(2)方案二他在整個(gè)過(guò)程中的平均速度為4.5m/s;(3)若小明家到學(xué)校的路程為900m,方案一用時(shí)少,少20s.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中下落時(shí),開(kāi)傘前他的速度越來(lái)越快,開(kāi)傘后他以不變的速度下降,則運(yùn)動(dòng)員所受力 的變化情況是( 。
A.開(kāi)傘前運(yùn)動(dòng)員受到的重力大
B.開(kāi)傘后運(yùn)動(dòng)員受到的重力大
C.開(kāi)傘前后,運(yùn)動(dòng)員受到的重力一樣大
D.無(wú)法判斷
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)利用微信“掃一掃”功能,通過(guò)智能手機(jī)的攝像頭掃描二維碼(如圖甲)可快速獲取網(wǎng)絡(luò)信息,手機(jī)攝像頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,二維碼到攝像頭的距離應(yīng)滿足___________的條件.
(2)如圖乙所示,蠟燭恰好在光屏上成清晰的像,將光屏移至刻度線lOcm處,蠟燭向________(選填“遠(yuǎn)離”、“靠近”)透鏡方向移動(dòng),光屏上能再次成清晰的像。保持透鏡位置不變,僅將蠟燭和光屏位置交換,光屏上可觀察到倒立、_________(選填“放大”、“縮小”)的實(shí)像.
(3)如圖乙,保持蠟燭和凸透鏡位置不變,換了個(gè)凸透鏡繼續(xù)試驗(yàn),并使透鏡光心、蠟燭焰心和光屏中心三者高度相同,但在透鏡左側(cè)無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都無(wú)法在屏上成像(光具座足夠長(zhǎng)),請(qǐng)你幫助分析產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因_____________________________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】宇宙飛船在太空運(yùn)行時(shí),關(guān)閉所有發(fā)動(dòng)機(jī),飛船由于______仍會(huì)繼續(xù)飛行,在飛行過(guò)程中燃料逐漸消耗,飛船的慣性______;飛船通過(guò)噴射燃?xì)鈱?shí)現(xiàn)變軌和變速,_______(選填“向前”或“向后”)噴氣時(shí)飛船受到向前的力而變速,這說(shuō)明力的作用是_______的。
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【題目】為了監(jiān)督司機(jī)是否遵守限速規(guī)定,交管部門在高度公路上安裝了固定測(cè)速儀.如圖所示,汽車向放置在道路中間的測(cè)速儀勻速駛來(lái),測(cè)速儀向汽車發(fā)出兩次短促的超聲波信號(hào).第一次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到經(jīng)汽車反射回來(lái)的信號(hào)用時(shí)0.4s,第二次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到經(jīng)汽車反射回來(lái)的信號(hào)用時(shí)0.2s,若發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔是1.1s,超聲波的速度是340m/s,求:
(1)汽車接收到第一次信號(hào)時(shí),距測(cè)速儀的距離;
(2)汽車從接收到第一次信號(hào)到接受到第二次信號(hào)過(guò)程中,行駛的距離;
(3)若此路段限速為120km/h,試計(jì)算說(shuō)明汽車在此路段是否超速?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景:
(1)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在_____環(huán)境中進(jìn)行(選填:“較明亮”或“較黑暗”);此外,用玻璃板代替平面鏡主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于_____。
(2)點(diǎn)燃A蠟燭,小心地移動(dòng)B蠟燭,直到與A蠟燭的像_____為止,這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小_____;進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板_____。像和物到玻璃板的距離_____。
(3)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作?_____
A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進(jìn)行與上述(2)相同的操作。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( )
A.二胡發(fā)出的聲音不是噪聲
B.聲音在傳播的過(guò)程中,其音調(diào)會(huì)發(fā)生變化
C.我們聽(tīng)不到蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音,是因?yàn)槠湔駝?dòng)頻率低于人類聽(tīng)覺(jué)的下限
D.航天員在太空與地面交流時(shí)的聲音是通過(guò)聲波傳回地球的
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【題目】利用干手器吹熱風(fēng)能將濕手快速吹干,這是因?yàn)?/span>___________________和____________可以加快液體的蒸發(fā)速度。
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【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。
A.測(cè)量體溫的水銀體溫計(jì),利用了液體的熱脹冷縮的性質(zhì)
B.汽油不完全燃燒,其熱值變小
C.打針時(shí)針筒抽取藥液,利用連通器原理
D.內(nèi)燃機(jī)的做功過(guò)程是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
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