2.油電混合動(dòng)力汽車是新型節(jié)能汽車.這種汽車啟動(dòng)時(shí)內(nèi)燃機(jī)并不工作由動(dòng)力蓄電池組通過(guò)驅(qū)動(dòng)電機(jī)向車輪輸送能量;當(dāng)以高速勻速行駛或動(dòng)力蓄電池組儲(chǔ)存電能過(guò)低時(shí),內(nèi)燃機(jī)啟動(dòng),此時(shí)在向車輪輸送能量的同時(shí)也給動(dòng)力蓄電池組充電;若車輛需要全力加速時(shí),內(nèi)燃機(jī)和動(dòng)力蓄電池組時(shí)同向車輪輸送能量.已知某型號(hào)混合動(dòng)力汽車所用的動(dòng)力蓄電池儲(chǔ)存的最大電能是1.0×108J,若測(cè)試人員駕駛該車在平直公路上以80km/h的測(cè)試車速勻速行駛0.5h,內(nèi)燃機(jī)消耗燃油2.5kg,蓄電池組的電能增加了最大電能的10%;從汽車的使用說(shuō)明書(shū)知知道,汽車以80km/h的車速勻速行駛時(shí)所受阻力f大小為900N.則:
(1)該汽車測(cè)試行駛中若燃油完全燃燒可放出多少熱量?
(2)該汽車測(cè)試行駛中牽引力做了多少功?
(3)該汽車內(nèi)燃機(jī)的效率是多大?(假設(shè)燃油完全燃燒,燃油的熱值為4.6×107J/kg)

分析 (1)知道內(nèi)燃機(jī)消耗燃油的質(zhì)量和燃油的熱值,根據(jù)Q=mq求出完全燃燒釋放的熱量;
(2)已知汽車以80km/h做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力,再根據(jù)二力平衡條件求出牽引力的大。桓鶕(jù)速度公式求出行駛的路程,利用W=Fs求出引力做的功;
(3)已知蓄電池組儲(chǔ)存的最大電能,由最大值的10%求出增加的電能,這樣被有效利用的能量為做的功和轉(zhuǎn)化成的電能之和,根據(jù)η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{放}}$×100% 求出內(nèi)燃機(jī)的效率.

解答 解:
(1)燃油放出的熱量:Q=mq=2.5kg×4.6×107J/kg=1.15×108J;
(2)由題意可知,汽車以80km/h做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力f=900N,
因?yàn)槠噭蛩僦本運(yùn)動(dòng)時(shí),受到的牽引力和阻力是一對(duì)平衡力,
所以汽車受到的牽引力:F=f=900N,
因?yàn)関=s/t,
所以汽車行駛的距離:s=vt=80km/h×0.5h=40km=40000m
該汽車測(cè)試行駛中牽引力做的功:W=Fs=900N×40000m=3.6×107J;
(3)蓄電池增加的電能:W′=1.0×108J×10%=1.0×107J,
有效利用的能量:W=W+W′=3.6×107J+1.0×107J=4.6×107J,
內(nèi)燃機(jī)的效率:η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$=$\frac{4.6×1{0}^{7}J}{1.15×1{0}^{8}J}$×100%=40%.
答:
(1)該汽車測(cè)試行駛中若燃油完全燃燒可放出1.15×108J的熱量;
(2)該汽車測(cè)試行駛中牽引力做了3.6×107J的功;
(3)該汽車內(nèi)燃機(jī)的效率是40%.

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了熱量的計(jì)算以及熱機(jī)的效率,也是一道生活中的物理題,有其實(shí)用價(jià)值.對(duì)公式的把握和運(yùn)用是基礎(chǔ),只要讀好題,總體來(lái)說(shuō)本題難度不大.在計(jì)算內(nèi)燃機(jī)的效率時(shí),要注意不要忘記轉(zhuǎn)化成的電能的能量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖,電源電壓為6V,R1=10Ω,滑動(dòng)變阻器最大阻值為R2=20Ω.求:
(1)R1電功率變化范圍是多少?
(2)整個(gè)電路消耗的電功率變化范圍是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

13.如圖甲,金屬片A是水果電池的負(fù)極,兩水果之間串聯(lián).要求:用兩只水果電池點(diǎn)亮一只發(fā)光二極管.請(qǐng)你用筆劃線代替導(dǎo)線完成圖甲中電路的實(shí)物連接,并在圖乙中的虛線框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.陳鑫同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中.

(1)他的操作如圖1所示,其中錯(cuò)誤之處是溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯的底部.
(2)糾正錯(cuò)誤后,水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖2所示,為98℃,說(shuō)明此時(shí)氣壓<(選填“<”、“>”或“=”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)分析圖3所示圖象,可知水在沸騰過(guò)程中溫度的特點(diǎn)是不斷吸熱,但溫度不變.
(4)實(shí)驗(yàn)中收集多組數(shù)據(jù)是為了A(選填“A”或“B”).
A.尋找普遍規(guī)律               B.減小實(shí)驗(yàn)誤差.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.在馬航MH370失聯(lián)后,由東海艦隊(duì)導(dǎo)彈驅(qū)逐艦“長(zhǎng)春”艦、導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦“常州”艦和綜合補(bǔ)給艦“巢湖”艦組成的中國(guó)第17批搜救編隊(duì)參與了搜救工作.如圖所示,“長(zhǎng)春”艦滿載時(shí)排水量為7.5×106kg,吃水深度6m.(海水的密度為1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)搜救艦隊(duì)通常采用“一”字編隊(duì)形式前行,而不是“并排”前行,這是因?yàn)椤安⑴拧鼻靶袝r(shí)兩艦之間的海水流速快,壓強(qiáng)小,兩艦容易相撞.
(2)滿載時(shí),“長(zhǎng)春”艦受到的浮力有多大?
(3)“長(zhǎng)春”艦底每平方米面積上受到的海水的壓力是多少牛?
(4)“長(zhǎng)春”艦以36km/h的速度勻速航行2h,海水平均阻力為1.0×106N,則這一過(guò)程中軍艦的功率至少為多少千瓦?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.小芳想探究“平面鏡成像特點(diǎn)”,她找到了家里的如圖1所示的一些實(shí)驗(yàn)器材:

(1)為了驗(yàn)證猜想,實(shí)驗(yàn)中她應(yīng)該選擇B、C兩只蠟燭,選F作為平面鏡.(填寫(xiě)代表實(shí)驗(yàn)器材的字母)
(2)選好器材后,她將器材按照如圖甲所示位置擺放好,若將鏡前蠟燭稱為蠟燭A,鏡后蠟燭稱為蠟燭B,則小芳要想觀察到蠟燭A所成的像,她應(yīng)在蠟燭A(A/B)一側(cè)觀察.
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)蠟燭通過(guò)鏡面成兩個(gè)像,原因是玻璃板太厚,前后兩個(gè)面各成一個(gè)像.
(4)小芳對(duì)(3)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析和改進(jìn)后重新開(kāi)始實(shí)驗(yàn),點(diǎn)燃蠟燭A,在玻璃板后面移動(dòng)蠟燭B,直到與A的像完全重合,在這個(gè)過(guò)程中蠟燭B不應(yīng)該(應(yīng)該/不應(yīng)該)點(diǎn)燃,理由是為了更好地比較像與物的大小和位置關(guān)系.
(5)如圖乙是小芳的實(shí)驗(yàn)記錄,通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)像與物到鏡面的距離相等,像與物的連線與玻璃板垂直.她馬上得出了結(jié)論:平面鏡成像時(shí)像與物關(guān)于平面鏡成軸對(duì)稱,你認(rèn)為小芳實(shí)驗(yàn)的不足之處是一次實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有偶然性.
(6)如果在圖丙中蠟燭像的位置上放一張不透明白紙板做屏幕(3處為點(diǎn)燃著的蠟燭),眼睛的觀察位置可以在圖丙中2(填圖中數(shù)字)處,發(fā)現(xiàn)白紙板上將沒(méi)有(有/沒(méi)有)蠟燭的像;這說(shuō)明平面鏡成的是虛像.
(7)如圖3所示是從墻壁上的平面鏡中觀察到的時(shí)鐘圖,則當(dāng)時(shí)的時(shí)間是D
A.2:35   B.2:25    C.9:35    D.9:25
(8)在探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中,有的小組用兩個(gè)相同的蠟燭,有的小組用兩個(gè)相同的棋子,用蠟燭和棋子各有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),請(qǐng)你任選一個(gè)器材,說(shuō)出它們的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn):選用蠟燭做實(shí)驗(yàn),優(yōu)點(diǎn)是成像清晰,缺點(diǎn)是隨著蠟燭的燃燒,蠟燭會(huì)變短,物像大小不同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.一物體從某一高度處由靜止開(kāi)始下落,不計(jì)空氣阻力.在下落過(guò)程中物體的重力勢(shì)能Ep、動(dòng)能Ek和機(jī)械能E隨下落距離h變化的圖象如圖所示,則下列圖象中錯(cuò)誤的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.小冬在表演二胡時(shí),用弓拉動(dòng)琴弦,使琴弦振動(dòng)而發(fā)聲;小冬不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度,這樣做的目的是為了改變聲音的音調(diào);若增大拉弓的力度可以增大聲音的響度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在某一溫度下,兩個(gè)電路元件A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示,由圖可知,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.元件A的阻值大于元件B的阻值
B.把A、B兩個(gè)元件并聯(lián)接在2V的電源上,流過(guò)電源的電流為0.6A
C.元件A的阻值為0.2Ω
D.把A、B兩個(gè)元件串聯(lián)接入電路,A中的電流大于B中的電流

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