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科目: 來源:2008年中考物理試題匯編:液體壓強分析與計算(解析版) 題型:填空題

如圖所示是某同學研究液體壓強時,繪制的甲乙兩種液體的壓強與深度的關(guān)系圖象,由圖可知,甲乙兩種液體密度的大小關(guān)系為ρ    ρ,其中    種液體是水.

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科目: 來源:2008年中考物理試題匯編:液體壓強分析與計算(解析版) 題型:解答題

2008年5月12日14時28分汶川大地震是中華人民共和國成立以來遭受的一次重大災難,目前舉國上下,眾志成城,抗震救災.地震形成了三十多處堰塞湖,嚴重威脅著下游群眾的生命安全,水文工作者正在晝夜監(jiān)測這些堰塞湖水位.某堰塞湖水位已達到64m,假設湖堤底部能承受的最大壓強是7×105Pa,那么水面最多還能上升幾米?(g取10N/kg)

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科目: 來源:2008年中考物理試題匯編:液體壓強分析與計算(解析版) 題型:解答題

在一個重2N,底面積為0.01m2的容器里裝8N的水,容器中水的深度為0.05m,把它放在水平桌面上,如圖所示(g=1ON/kg).求:
(1)水對容器底部的壓強和壓力;
(2)容器對桌面的壓力和壓強.

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科目: 來源:2008年中考物理試題匯編:液體壓強分析與計算(解析版) 題型:解答題

一個長方體游泳池水深2m,池底面積為1200m2(g取10N/kg).求:
(1)池底受到水的壓強.
(2)池底受到水的壓力.

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科目: 來源:2008年中考物理試題匯編:液體壓強分析與計算(解析版) 題型:解答題

在研究液體壓強的實驗中,老師出示了如圖甲所示的裝置,并向裝置中加入一定量的水,此時你觀察到的現(xiàn)象______,這說明液體對容器底有壓強.稍后老師拿出如圖乙的壓強計準備探究液體內(nèi)部是否存在壓強,而小明認為沒必要,利用圖里裝置即可.于是小明將圖甲裝置緩慢地浸入水中,你將觀察到______.若要探究液體內(nèi)部壓強的特點,哪個裝置更適合,并說明理由______.

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科目: 來源:2008年中考物理試題匯編:液體壓強分析與計算(解析版) 題型:解答題

堰塞湖是由于地震造成山體滑坡阻斷已有河流而形成的湖泊.當堰塞湖水位升高時,堰塞堤壩越容易倒塌.為什么?

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科目: 來源:2011年中考物理專題突破訓練:物體的運動、力、力和運動(解析版) 題型:填空題

森林動物“運動會”正在激烈進行中,“觀眾”正在觀看龜兔賽跑.比賽開始后,“觀眾”通過    認為跑在前面的兔子運動的快.由于兔子麻痹輕敵,中途睡了一覺,“裁判員”通過比較    判定最先到達終點的烏龜運動的快.物理學中用    表示物體運動快慢的物理量.

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科目: 來源:2011年中考物理專題突破訓練:物體的運動、力、力和運動(解析版) 題型:填空題

如圖是甲、乙兩個物體做直線運動的速度圖象.由圖象可知:甲做的是    運動,乙做的是    運動;3s時,甲和乙的圖線相交,這說明了什么?   

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科目: 來源:2011年中考物理專題突破訓練:物體的運動、力、力和運動(解析版) 題型:填空題

小麗同學在超市購物時,用8N的水平力推著一輛小車在水平地面上做勻速直線運動,這時小車受到的阻力是    N.突然,小麗發(fā)現(xiàn)前面有一小孩,她馬上用16N的水平力向后拉小車,但由于慣性小車還要繼續(xù)前行一段距離,在小車繼續(xù)前行過程中小車所受的合力為    N.

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科目: 來源:2011年中考物理專題突破訓練:物體的運動、力、力和運動(解析版) 題型:填空題

跳水運動員在向下壓跳板的過程中,壓跳板的力使板發(fā)生    .跳板彈起過程中,跳板推運動員的力的作用效果是使運動員的    發(fā)生改變.

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同步練習冊答案