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質量為0.5千克的冰塊,待全部熔化后,求:水的體積.

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在探究杠桿平衡條件的實驗中:
(1)小麗把杠桿支在支架上,若杠桿左端下沉,可調(diào)節(jié)左端的平衡螺母向______端移動,使杠桿在水平位置平衡.
(2)如甲圖所示,在杠桿右邊B處掛兩個相同的鉤碼,要使杠桿仍在水平位置平衡,應在杠桿左邊A處掛______個相同的鉤碼.

(3)如乙圖所示,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,當彈簧測力計逐漸向右傾斜時,杠桿仍然在水平位置平衡,彈簧測力計的拉力F______(填“變大”、“不變”或“變小”),原因是______.
(4)探究過程中,在杠桿左端某一固定位置掛一個重力G=2.5N的物體,在杠桿右端不同位置處施加不同的豎直向下的力F,保證杠桿處于平衡狀態(tài).根據(jù)多次測量的F、L數(shù)據(jù),畫出F和數(shù)學公式的圖線如圖丁,由圖丙可得出杠桿平衡的條件是F與L成______比,根據(jù)杠桿平衡條件,可求出重力G的力臂是______m.

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(1)如圖所示,一束光線從空氣中射向水,請你畫出折射光線和反射光線,并標出反射角的大小.
(2)根據(jù)圖的折射光線畫出相應的入射光線

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科目: 來源: 題型:解答題

①在圖甲中,標出通電螺線管和小磁針的N,S極及磁感線的方向.
②如圖乙所示,在課桌的C點用最小的力把桌腿B抬離地面,在抬起時桌腿A沒有滑動.請在C點畫出這個力的示意圖,并標出它的力臂L.

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科目: 來源: 題型:填空題

在實驗室里,要測出石蠟的密度,除了需要托盤天平和砝碼、量筒、水、石蠟塊以外,還需要________.

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小明在“觀察水的沸騰”實驗中,當溫度達到90℃左右,每隔1min記錄一次水的溫度,直到水沸騰經(jīng)過了5min,得到的溫度填在下面的表格里.
時間/min012345678910
溫度/℃9092949698999999959999
(1)請在下圖中畫出水沸騰時溫度隨時間的大致變化正確圖象.

(2)從沸騰的圖象中可以看出,水沸騰時的溫度是______℃
(3)從實驗記錄的數(shù)據(jù)中可以發(fā)現(xiàn),第______分鐘的數(shù)據(jù)記錄的是錯誤的,依據(jù)是______.你覺得產(chǎn)生這種錯誤的原因可能是______.
(4)我們知道標準大氣壓下水的沸點是100℃,而小明測得的水沸騰時的溫度只有99℃,理由是______.

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科目: 來源: 題型:填空題

學習了物體動能概念后,有同學猜測物體動能與其質量、速度有關,于是做了鋼球從斜面滾下推動木塊的對比驗證實驗,其中有下列操作,試回答這些操作目的.
①鋼球從不同高度滾下,目的是為了________,從而探究物體動能與________的關系.
②換用同體積的鋁球代替鋼球從同一高度滾下,目的是________,從而探究物體動能與________的關系.

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通過實驗研究杠桿的平衡條件得出結論后,一名同學又設計了一套裝置來驗證杠桿平衡的條件,如圖所示,所用的鉤碼每一個質量都是50g.
(1)安裝杠桿之初,如果右端偏底,可以將其右端可調(diào)節(jié)的螺母向______旋動,使杠桿變?yōu)樗剑?br/>(2)按圖示裝置實驗,杠桿水平后要讀取數(shù)據(jù)驗證杠桿平衡條件,還少一件器材,這件器材是______.
(3)再在杠桿左端的鉤碼下方增加一個鉤碼.如果保持杠桿所受拉力作用點不變,彈簧測力計讀數(shù)也不變,要將杠桿再次調(diào)節(jié)到水平,必須把彈簧測力計的下端向______方向移動.
(4)杠桿再次恢復水平后,彈簧測力計的拉力與對應力臂的乘積應是未增加鉤碼前力和力臂乘積的______倍.

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科目: 來源: 題型:解答題

為探究并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,實驗室提供的器材有:干電池組(電壓為3V)、電壓表、多個小燈泡、開關、導線若干.
(1)請用筆畫線代替導線,在圖甲中把電路連接完整,要求電壓表測量燈L1兩端的電壓.
(2)電路連接正確后進行實驗,某小組分別測出燈L1、L2兩端的電壓和并聯(lián)電路的總電壓,電壓表示數(shù)相同,如圖乙所示,其值為______V.根據(jù)這組數(shù)據(jù),該小組得出并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律.你認為實驗的疏漏之處是______.糾正后得到并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律為______.

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定滑輪實質是________杠桿,不省力也不費力,但是可以改變________的作用方向;動滑輪實質是________的杠桿,省力________,多費________的距離,不能改變________的作用方向.

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