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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:067

閱讀材料,完成后面的題目。

黑色花為什么很少見

我們生活在姹紫嫣紅、色彩繽紛的花的世界里,但是我們看到的黑色花卻很少。

植物學(xué)家對(duì)四千多種花的顏色進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)只有8種黑色花,而且還不是純正的黑色,只是偏紫色而已。為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?原來(lái)花的顏色與太陽(yáng)光及花瓣反射、吸收的色光有關(guān)。大陽(yáng)光是由七種色光(紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫)組成,光的顏色不同,其熱效應(yīng)不同,有色不透明物質(zhì)反射與它顏色相同的色光,吸收與它顏色不相同的光,黑色物體吸收各種顏色的色光;ò瓯容^柔嫩,為了生存,避免受高溫傷害,它們收熱效應(yīng)較弱的光,而反射熱效應(yīng)較強(qiáng)的光。這就是我們看到紅、橙、黃色花多,而藍(lán)、紫色花較少的緣故,若吸收七種色光,受高溫傷害就更大,花也更難生存,所以黑色花很少。

(1)紅花反射什么顏色的光,吸收什么顏色的光?

(2)材料中提到“光顏色不同,熱效應(yīng)不同”,請(qǐng)你比較紅色光與藍(lán)色光的熱效應(yīng)強(qiáng)弱。

(3)材料中沒有提到白色花,請(qǐng)你推斷白花反射、吸收色光的情況。

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:067

許多人都喜歡照鏡子,從鏡子中可以看到自己的像。你有沒有認(rèn)真觀察汽車的觀后鏡呢?從觀后鏡里看到的自己的像是怎樣的?請(qǐng)你各拿一個(gè)直徑相等的平面鏡和凸面鏡(即觀后鏡)來(lái)實(shí)際做一做,把結(jié)果填在下表里。

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:067

閱讀下面文章后回答問(wèn)題

在許多神話故事里,人類曾幻想著架起通往太空的“天梯”,現(xiàn)在,這一夢(mèng)想有了實(shí)現(xiàn)的可能。美國(guó)科學(xué)家構(gòu)思出攀爬近10萬(wàn)km到外太空的“太空電梯”計(jì)劃,而且大膽預(yù)測(cè)電梯雛形可在15年內(nèi)啟用。未來(lái)的太空電梯將建在一條從地表向外太空延伸的“纜繩”上,長(zhǎng)度達(dá)10萬(wàn)km。纜繩的地表端將連接一座位于赤道附近,在南美洲太平洋岸外的海上基地,避免氣候不佳和商業(yè)客機(jī)飛行的影響;乜梢苿(dòng),以避開繞軌運(yùn)轉(zhuǎn)的衛(wèi)星。另一端將連接位于外太空的巨大物體,以達(dá)成平衡。

其實(shí),俄羅斯科學(xué)家和小說(shuō)家早已提出過(guò)太空電梯的構(gòu)想。不同的是,愛德華茲指出,現(xiàn)在“我們有可用來(lái)建造電梯的材料”。

(1)太空天梯很早就出現(xiàn)在科幻小說(shuō)中,為什么到現(xiàn)在才有望建成呢?

(2)電梯的纜繩將用什么材料呢?這種材料有什么特點(diǎn)呢?

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:067

如圖所示,科普展覽會(huì)上的一種神奇的花,燈光照它綻放,燈光消失,它合攏,更神奇的是它是金屬制成的。請(qǐng)問(wèn):它是由什么材料制成的?

圖乙表示的是這種材料內(nèi)部分子排布的變化,此圖說(shuō)明該材料的獨(dú)有物理特性是________。

圖甲中的金屬花綻放時(shí)對(duì)應(yīng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是圖乙中的哪幅圖,試解釋金屬花綻放、合攏的原因。根據(jù)記憶合金的特性,你認(rèn)為能有哪些應(yīng)用?

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:067

某農(nóng)村學(xué)校食堂的一個(gè)電熱箱的電熱絲燒斷了,觀察銘牌標(biāo)有“額定電壓220V 額定功率1000W”字樣。在電子器材商店只發(fā)現(xiàn)規(guī)格為“220V 500W”、“220V 2000W”兩種電熱絲。物理課外活動(dòng)小組為此設(shè)計(jì)了一些修復(fù)方案:小瓊提出將“220V500W”的電熱絲截取一半替換燒斷的電熱絲;小東認(rèn)為可將兩根“220V2000W”的電熱絲串聯(lián)替換燒斷的電熱絲;其他同學(xué)則認(rèn)為……

(1)通過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn),小瓊與小東設(shè)計(jì)的電熱線,都符合電熱箱額定功率要求。但這兩種方案都能使電熱箱正常工作嗎?請(qǐng)你從可行性上作出評(píng)價(jià)。

(2)請(qǐng)你利用上述兩種規(guī)格的電熱絲,再設(shè)計(jì)一種合理的修復(fù)方案。

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:067

我國(guó)古典名著《西游記》中,齊天大圣孫悟空用來(lái)降妖除魔的如意金箍棒本是東海中的一根“定海神針”.書中寫道,“該棒長(zhǎng)丈來(lái)多,斗來(lái)粗細(xì),有13500斤”.其體積用國(guó)際單位表示大約是

(1)計(jì)算一下金箍棒的密度是多大?可能是用地球上的什么物質(zhì)做成的?

(2)這金箍棒可以隨意變化,當(dāng)孫悟空揮動(dòng)它除妖魔時(shí),它的體積只有原來(lái)的,而且目前已知地球上的密度最大的物質(zhì)是金屬鋨,密度是,地球上有做成此時(shí)的金箍棒的物質(zhì)嗎?

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:067

探究同一直線上的二力合成.

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甲、乙兩隊(duì)進(jìn)行拔河比賽,甲隊(duì)勝,甲隊(duì)拉乙隊(duì)的力大,還是乙隊(duì)拉甲隊(duì)的力大?你們班要與其他班進(jìn)行拔河比賽,假如你是教練,你將采取哪些措施?(至少寫出三條)

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:067

在拔河比賽時(shí),指導(dǎo)者經(jīng)常要求隊(duì)員按從小到大或從大到小的個(gè)頭排列;還要求隊(duì)員往后用力,而不要往自己所在位置的左右兩側(cè)用力,為什么?

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:067

如圖所示是小紅在海濱畫出的一幅畫,請(qǐng)你根據(jù)圖中的圖像信息,找出相關(guān)的物理知識(shí).參照示例至少寫出三個(gè)答案.示例:照相機(jī)、凸透鏡成像.

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同步練習(xí)冊(cè)答案