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科目: 來源: 題型:058

(沸騰知識(shí)點(diǎn))在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖所示,則圖________是水沸騰前的情況,圖________則是水沸騰時(shí)的情況,實(shí)驗(yàn)小組還得到下列的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(見下表)

(1)從記錄的數(shù)據(jù)看出,在某一次觀察記錄中明顯錯(cuò)誤的是第_________min的數(shù)據(jù).

(2)從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:此時(shí)水沸騰的溫度是__________℃.

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科目: 來源: 題型:058

為了探究物體受熱后的膨脹情況,物理課外活動(dòng)小組的同學(xué)分別做了如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)一:把一根彎成直角的玻璃管穿過軟木塞插進(jìn)燒瓶里,在水平部分的玻璃管里預(yù)先裝有一段帶色的小水柱.用手握著燒瓶,這時(shí)可以看到玻璃管里的小水柱向右移動(dòng).如圖甲所示.

實(shí)驗(yàn)二:在燒瓶里裝滿水(或煤油),用插有玻璃管的軟木塞把瓶口塞緊,液面就會(huì)升到玻璃管里.在玻璃管上套上橡皮環(huán),標(biāo)出這時(shí)液面的位置.對(duì)燒瓶加熱,就會(huì)看到玻璃管里的液面上升.如圖乙所示.

實(shí)驗(yàn)三:如圖丙所示,將銅棒的左端固定,右端放在轉(zhuǎn)軸上,轉(zhuǎn)軸上裝著指針,給銅棒加熱,可以看到指針向右偏.

請(qǐng)回答:(1)三種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別說明了什么?

實(shí)驗(yàn)一:_______________________________________

實(shí)驗(yàn)二:_______________________________________;

實(shí)驗(yàn)三:_______________________________________

(2)實(shí)驗(yàn)三中銅棒右端處的轉(zhuǎn)軸上為什么要裝一指針?

(3)綜合實(shí)驗(yàn)一、二、三可得到什么結(jié)論?

(4)請(qǐng)舉一例說明,此結(jié)論有什么用途?

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科目: 來源: 題型:058

(2005·蘇州)我們知道,測量時(shí)總存在誤差,通常將測量值與真實(shí)值之差叫做絕對(duì)誤差.初中電學(xué)實(shí)驗(yàn)中所用電流表的準(zhǔn)確度等級(jí)為一般是2.5級(jí)的.2.5級(jí)電流表的含義是,用該電流表測量時(shí)的最大絕對(duì)誤差不超過滿刻度值的2.5%.下表給出了用2.5級(jí)電流表測量電流時(shí),電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度與百分誤差(即最大絕對(duì)誤差與電流表讀數(shù)之比的百分?jǐn)?shù))

(1)上表中的最后一空處相應(yīng)的百分誤差應(yīng)是________%.

(2)從上表中的數(shù)據(jù)可以看出,該電流表的指針偏轉(zhuǎn)的角度越大,百分誤差________(填“越大”、“越小”或“不變”)

(3)如果用準(zhǔn)確等級(jí)是2.5級(jí)的電流表進(jìn)行測量時(shí)要求百分誤差小于3.75%,則該電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度應(yīng)該大于滿刻度的________

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科目: 來源: 題型:058

在圖中,要用電流表測小燈泡中的電流.如果通過小燈泡的電流強(qiáng)度在0.4A左右,應(yīng)如何接入電流表?

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科目: 來源: 題型:058

小明用兩個(gè)量程的電流表測電路中的電流,使用00.6A量程而讀數(shù)時(shí)誤認(rèn)為使用03A量程,看到指針指在1.2A,則電路中的實(shí)際電流為________

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畫出下列實(shí)物連接圖的電路圖.

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下圖為測滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置,每個(gè)鉤碼重1N

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要豎直向上_____拉動(dòng)彈簧測力計(jì),由圖可知拉力大小為______N.若彈簧測力計(jì)向上移動(dòng)15cm,則鉤碼上升高度為_______cm,該滑輪組機(jī)械效率為______;

(2)若僅增加鉤碼的個(gè)數(shù),該滑輪組的機(jī)械效率將_______(填“增大”“減小”或“不變”)

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科目: 來源: 題型:058

在“研究液體的壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了下圖所示的操作.

(1)為了順利地完成該實(shí)驗(yàn),除了圖中畫出的各種器材外,還需要用________

(2)比較圖中代號(hào)為________的三個(gè)圖,可以得到的結(jié)論是:在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等.

(3)比較代號(hào)為________的兩個(gè)圖,可以知道:在深度相同的情況下,不同液體的壓強(qiáng)還跟它的密度有關(guān).液體密度越大,壓強(qiáng)越________

(4)比較代號(hào)為________的兩個(gè)圖,可以知道:液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.

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在學(xué)習(xí)壓力概念時(shí),小明同學(xué)做如下圖所示“影響壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn).

(1)甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)是為了說明________;

(2)丙、丁兩圖所示的實(shí)驗(yàn)是為了說明________;

(3)根據(jù)(1)(2)的結(jié)果可以看出,壓力的作用效果與________有關(guān).

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科目: 來源: 題型:058

在測量金屬塊密度的實(shí)驗(yàn)中:

(1)調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向標(biāo)尺中線左邊,這時(shí)可將平衡螺母向______調(diào)節(jié)(填“左”或“右”);按正確方法測金屬塊質(zhì)量,天平平衡時(shí),加在天平右盤的砝碼和游碼移動(dòng)后的位置如右圖甲所示,則金屬塊的質(zhì)量為______g

(2)金屬塊放入量筒前后液面所到達(dá)的刻度如右圖乙所示,則金屬塊的體積為______

(3)該金屬塊的密度為______

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