相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:綜合題

嚴(yán)寒冬季,海面結(jié)了厚厚一層海冰.
(一)小明想:冰面下海水的密度是多大呢?于是他砸開冰面,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:取長5cm、寬5cm、高8cm的長方體物塊,懸掛在彈簧測力計下方,示數(shù)如圖(甲)所示;將物塊浸沒在海水中,彈簧測力計示數(shù)如圖(乙)所示.(g取10N/kg)問:

(1)海水的密度是多大?
(二)小華想:海水結(jié)成的海冰是否含有鹽分呢?于是她進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:取一根空心吸管,將一些小鐵釘從吸管的下端塞入作為配重,并用石蠟將吸管的下端封起來;將配重吸管放入純水中,靜止后如圖(丙)所示;取一些海冰放人燒杯中,待海冰完全熔化后,將配重吸管放入其中,靜止后如圖(。┧荆畣枺
(2)海冰熔化所得的液體密度為多大?海冰是否含有鹽分?
(3)小華將此液體置于室外直至其表面又凝固了一層固體,將此固體撈出置于空容器中直至完全熔化成新液體,請合理猜想,新液體的密度可能為  ___________kg/m3

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科目: 來源: 題型:綜合題

小明為了測定一個正方體木塊和牛奶的密度,設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)方案.

(1)根據(jù)密度公式ρ= m/V,為了測定木塊的密度,小明先用托盤天平測量木塊的質(zhì)量m.在測量之前,小明已經(jīng)調(diào)節(jié)好了天平的橫梁平衡,在測量質(zhì)量的過程中,小明看到指針在中央兩側(cè)擺動,擺動的幅度如圖1,他調(diào)節(jié)的方法是                          
(2)測量正方體木塊的邊長L0,如圖2是小明測量木塊邊長的情形,則木塊的邊長是   cm.
(3)接下來測量牛奶的密度.小明向杯子中裝入適量牛奶,然后將木塊輕輕放在牛奶中,使之浮在牛奶表面,接著取出木塊,根據(jù)木塊表面留下的奶漬的痕跡,用刻度尺量出木塊浸入牛奶中的深度L,則牛奶的密度為  (用m,L0和L表示).
(4)對木塊施加力的作用,使它緩緩下降至圖3中虛線位置,在下降的過程中,令木塊下表面到液面的深度為h,木塊下表面受到的液體壓強(qiáng)為p,則p與h的關(guān)系圖象正確的是   

A. B.
C. D.

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科目: 來源: 題型:作圖題

某實(shí)心銅雕的質(zhì)量為445千克,現(xiàn)要用蠟將其復(fù)制成形狀大小一樣的實(shí)心蠟雕。(已知銅的密度ρ=8.9×103千克/米3,蠟的密度ρ=0.9×103千克/米3)求:
① 銅雕的體積。
② 蠟雕的質(zhì)量。

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科目: 來源: 題型:作圖題

有一質(zhì)量為20kg的正方體物體放在水平地面上,它的體積為8×10﹣3m3,某人想通過如圖所示的滑輪來豎直提起這個物體.( g=10N/kg)

(1)該物體的密度是多大?
(2)當(dāng)人用250N的力向下拉繩子時,物體恰好能勻速上升,物體上升3m后恰好到達(dá)目標(biāo)位置,求此過程中人所做的功?
(3)該定滑輪的機(jī)械效率是多大?

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

考場內(nèi)小明信心十足,因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)中使用了許多好方法,對知識掌握得很好,下面是他利用對比法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的部分過程.請你在空格內(nèi)替小明同學(xué)填上合適的內(nèi)容.
(1)用天平和量筒測量某新型合金的密度.

調(diào)平
如圖為天平放在水平桌面上,指針?biāo)诜侄缺P的位置,這時應(yīng)向    (選填“左”或“右”)移動平衡螺母,使天平的橫梁平衡.
過程
某次測量,天平右盤中砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置和量筒的示數(shù)如圖所示,據(jù)此可知合金的密度是   kg/m3
討論
實(shí)驗(yàn)中多次測量合金密度并求平均值是為了       

(2)探究杠桿的平衡條件
調(diào)平
調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡.
過程
圖示為某次測量力臂的示意圖,這時動力臂l2       cm.

討論
實(shí)驗(yàn)中多次改變動力F1和動力臂l1的大小,并相應(yīng)調(diào)節(jié)阻力F2和阻力臂l2.這樣做的目的是      (填下列選項(xiàng)的番號).
A.使結(jié)論具有普遍性   B.找出杠桿的平衡條件     C.求平均值.
(3)天平測量質(zhì)量時利用了杠桿原理,該原理的字母表達(dá)式為       

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(3分)新華中學(xué)“STS”小組的同學(xué)們?yōu)榱颂骄磕澈铀奈廴締栴},采集了污水樣品250mL,并測出了樣品質(zhì)量,然后將樣品導(dǎo)入圖乙所示的密閉隔熱裝置中,用功率恒定的電熱器加熱(不計熱量損失),并將加熱時間和對應(yīng)的溫度記錄在下標(biāo),請回答下列問題:

圖甲               圖乙

加熱時間/min
0
2
4
6
8
10
12
14
溫度/℃
22
38
54
70
86
102
102
102
(1)由圖甲可知,樣品的質(zhì)量      g,并計算出樣品的密度為         g/cm3
(2)用圖乙的裝置加熱的過程中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)樣品的沸點(diǎn)高于100℃,經(jīng)分析得知主要原因是容器內(nèi)氣壓大于一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,導(dǎo)致樣品沸點(diǎn)升高,若他們想測出常壓下樣品的沸點(diǎn),圖乙的裝置該如何改進(jìn)?                                           

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示的電表應(yīng)(1) 在被測電路中(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);測量物體質(zhì)量時,應(yīng)將被測物體放置在天平的 (2) 盤中(選填“左”或“右”);“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”時,選用 (3) 作為平面鏡;“探究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,杠桿所處的狀態(tài)如圖乙所示,此時應(yīng)移動 (4) (選填“平衡螺母”或“鉤碼”),使杠桿在水平位置平衡。

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

小軍在用天平測量物體A的質(zhì)量時,先將天平放在水平桌面上,然后將游碼移至橫梁標(biāo)尺的左側(cè)零位。他發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖15甲所示,此時,小軍應(yīng)該將平衡螺母向_____側(cè)調(diào)節(jié)(選填:“左”或“右”)。調(diào)節(jié)天平平衡后,他將物體A放在天平的左盤,在右盤添加砝碼并移動游碼,當(dāng)天平再次平衡時,右盤內(nèi)所加的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖16乙所示,則物體A的質(zhì)量為____g。

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科目: 來源: 題型:多選題

生活和生產(chǎn)中的很多物品都運(yùn)用了物理學(xué)的知識。根據(jù)________知識,可用圖(a)的裝置進(jìn)行排空氣法來收集氣體;在圖(b)中,金屬錐的頭部尖細(xì)鋒利,是為了能產(chǎn)生很大的________;在圖(c)中,“乳牛自動喂水器”利用的是________原理。

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科目: 來源: 題型:多選題

水的密度為_____ kg/m3 ,表示的物理含義是________________________,質(zhì)量為18g的冰塊將它完全熔化為水,體積會_____(增大/減。_____cm3(ρ冰=0.9×103kg/m3)。

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同步練習(xí)冊答案