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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖為探究“磁生電”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)閉合開(kāi)關(guān),讓?xiě)抑膶?dǎo)體AB_______(選填“左右”、“上下”、“沿A向B”或“沿B向A")運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn).
(2)若保持導(dǎo)體AB不動(dòng),要產(chǎn)生感應(yīng)電流,正確的操作是___       _____。
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)不明顯,為了使指針偏轉(zhuǎn)明顯,請(qǐng)你提一條改進(jìn)建議:
_______________                                            _
(4)如果將電流表?yè)Q成           ,可以觀察磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用。

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)(2012?河南)用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”.
(1)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)觀察 _________ 來(lái)判斷電路中是否有感應(yīng)電流.
(2)閉合開(kāi)關(guān),若導(dǎo)體ab不動(dòng),左右移動(dòng)磁鐵,電路中 _________ (選填“有”或“無(wú)”)感應(yīng)電流.
(3)在儀器和電路連接都完好的情況下,某小組的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不太明顯.請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)措施: _________ 
(4)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:閉合電路的一部分導(dǎo)體,在磁場(chǎng)中做 _________ 磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)在“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中,小芳進(jìn)行了如圖甲、乙、丙三個(gè)操作:

⑴比較甲乙兩次操作,說(shuō)明感應(yīng)電流的方向可能是與_______________的方向有關(guān);丙操作中,靈敏電流計(jì)的指針并未偏轉(zhuǎn),是因?yàn)開(kāi)________________。
⑵實(shí)驗(yàn)中,如果導(dǎo)體不動(dòng),只要__________________________,也能產(chǎn)生感應(yīng)電流.
⑶實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小芳發(fā)現(xiàn)每次電流表指針擺動(dòng)的角度不同,提出了“感應(yīng)電流的大小與哪些因素有關(guān)”的問(wèn)題。
(a)小芳猜想可能與導(dǎo)體切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)速度有關(guān),速度越大,____________能越大,轉(zhuǎn)化成電能就越多。你的猜想是:可能與__________________有關(guān)。
(b)小芳為了驗(yàn)證自己的猜想,進(jìn)行了如下操作實(shí)驗(yàn):將足夠大的磁體放在水平面上,使導(dǎo)體棒沿直線(xiàn)水平向右運(yùn)動(dòng)(導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)區(qū)域的磁場(chǎng)強(qiáng)弱相同)。同一次實(shí)驗(yàn),應(yīng)使導(dǎo)體做______(填“勻速”或“變速”)運(yùn)動(dòng)。下表是實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:_____________________________________。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
5
6
速度(cm/s)
1
2
3
4
5
6
電流(mA)
2.0
4.0
5.9
8.1
10.2
11.8
 

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

小紅認(rèn)為“閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),導(dǎo)體中就一定會(huì)產(chǎn)生電流”。請(qǐng)你利用圖所示的裝置,證明小紅的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)在研究?jī)蓚(gè)靠近的異名磁極周?chē)鸥芯(xiàn)的分布時(shí),幾位同學(xué)提出了以下四種猜想:

(1)利用所學(xué)知識(shí),斷定猜想 ▲  ▲ 是錯(cuò)誤的.你判斷的依據(jù)是:磁體外部的磁感線(xiàn)都是從 ▲ 極指向 ▲ 極.
(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證剩下的兩個(gè)猜想是否正確.簡(jiǎn)述你的實(shí)驗(yàn)方案.
主要器材: ▲ ;簡(jiǎn)要做法: ▲ ;判斷方法: ▲ 

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科目: 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題

如圖所示,它是研究哪種物理現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置?試舉出至少一種利用該原理的實(shí)際應(yīng)用.

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科目: 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題

如圖所示是一種水位自動(dòng)報(bào)警器的原理圖.當(dāng)水位到達(dá)金屬塊A時(shí),哪個(gè)燈亮?請(qǐng)說(shuō)明它的工作原理(注:一般的水都能導(dǎo)電).

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

光是一種電磁波,電磁波在真空中的傳播速度是__________m/s。

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

如圖所示,閉合開(kāi)關(guān),通電螺線(xiàn)管的上端為      極,將滑動(dòng)變阻器滑片向右滑動(dòng),彈簧將           __________(選填“伸長(zhǎng)”或“縮短”),如果用電流表替代虛線(xiàn)框內(nèi)部件,然后將條形磁體迅速插入線(xiàn)圈中,與之相連的電流表的指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),這是         現(xiàn)象,利用此現(xiàn)象可以制造     (選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

2009年1月,我國(guó)正式進(jìn)入移動(dòng)通信的3G時(shí)代。移動(dòng)通信實(shí)際上是利用電磁波傳遞信號(hào)的,那么信號(hào)在空中傳遞的速度約為_(kāi)_______m/s。

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