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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示是我國選手王濛在2010年溫哥華冬奧會上奪冠的場面.在比賽過程中,以王濛為參照物,地面是________的(選填“靜止”或“運動”).她鞋底的冰刀與冰面之間的摩擦是________摩擦(選填“滾動”或“滑動”).當她到達終點時,由于具有________,她還會繼續(xù)向前運動.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是小明畫的在上、下溫度一致的湖水中,魚兒戲水時吐出小氣泡的情景.你覺得他畫的氣泡情況符合實際嗎?如果不符合,請根據你所學過的物理知識指出正確的畫法(用簡單的文字表述,不用畫圖),并指出這樣畫的物理學根據.
正確畫法:
物理根據:

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科目: 來源: 題型:填空題

一個能吹冷熱風的電吹風的簡化電路如圖所示.圖中A是吹風機,B是電熱絲.若閉合開關________,吹出的是冷風;若閉合開關________,吹出的熱風.(兩空均選填“S1”、“S2”或“S1和S2”)

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科目: 來源: 題型:解答題

觀察如圖所示的電能表,回答下列問題:
(1)此表可用在最大功率為______kW的家庭電路上;
(2)已知甲為上月抄表時的讀數,乙為本月抄表時的讀數,本地電價為0.5元每度,則該用戶本月該付電費______元.

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科目: 來源: 題型:解答題

在探究摩擦力大小跟哪些因素有關時,小明選了兩塊相同的1kg長方體鐵塊做了如圖10的系列實驗.以下是部分實驗步驟.(g取10N/kg)
第1次:把鐵塊平放在木板上,用彈簧測力計水平拉動鐵塊,使鐵塊做勻速直線運動(甲),讀出彈簧測力計的示數,并記入下表中;
第2次:把鐵塊側放在木板上,用同樣的方法拉鐵塊(乙),記下相應的示數;
第3次:把兩塊相同鐵塊疊在一起平放在長木板上,再用同樣的方法拉鐵塊(丙),記下相應的示數.
實驗次數鐵塊對木板的壓力/N彈簧測力計的示數/N摩擦力/N
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(1)將表格內的數據填寫完整;
(2)三次實驗完成后,比較第______兩次的實驗數據,可以發(fā)現:壓力越大,所受的摩擦力也越大;
(3)比較第1、第2兩次實驗數據,可以初步得出的結論是:______.

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科目: 來源: 題型:填空題

在四沖程內燃機的做功沖程中,能量轉化的情況是________能轉化為________能.

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科目: 來源: 題型:填空題

聲音是一種波,我們把它叫做________.聲音是以________的形式進行傳播的. 聲音在空氣中的傳播速度約為________.在一根充滿水的足夠長自來水管的一端敲擊,在另一端能聽見________次聲音.

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科目: 來源: 題型:解答題

圖中虛線表示某個鉛球在空中飛行的線路,若鉛球的質量為5kg,試畫出鉛球在圖中位置時所受的重力的示意圖并標出重力的大小.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示,小麗在研究斜面機械效率時,用150N沿斜面向上的推力,將重量為360N的物體沿斜面從底部推到高為1m的斜面頂端,用時10s,斜面長為3m,她做功的功率是________W,機械效率是________.

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小紅把茶葉給爺爺,爺爺拿出泥壺沖茶,并告訴她夏天用泥壺沖茶涼的快,小紅有點疑惑,并馬上想到一個探究課題,想親自探究一下,你能幫她完成下面的探究報告嗎?
課題:________;
猜想:________;
實驗方案:
①器材:________;
②步驟:________;
實驗數據表格:
如果實驗得出的結論與你的猜想一致,你將發(fā)現的現象是:________.

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同步練習冊答案