（1）在“探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，如圖20（甲）A、B兩燒瓶?jī)?nèi)阻值分別為R_A和R_B（R_A＞R_B）的電阻絲浸在相同質(zhì)量和初溫的煤油中，每一燒瓶里各插入一溫度計(jì)，如圖所示，電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量不易直接觀察，本實(shí)驗(yàn)中通過(guò)來(lái)顯示電流產(chǎn)生的熱量變化。上述實(shí)驗(yàn)中采用這種電路連接方式的目的是讓　　　　相同；相同時(shí)間內(nèi)，      瓶溫度計(jì)示數(shù)高。

（2）想探究“兩種液體比熱容的大小”，對(duì)實(shí)驗(yàn)電路進(jìn)行了改裝，如圖20（乙）燒瓶中裝有質(zhì)量相同A、B兩種液體 (發(fā)熱電阻絲和溫度計(jì)完全相同)。
給A、B兩種液體加熱時(shí)，小明“先閉合S₁和S₂，后閉合S₃，一段時(shí)問(wèn)后，斷開(kāi)S₃�！边@樣操作可保證加熱時(shí)間相同，其目的是使兩種液體_______ 相同。通過(guò)觀察，發(fā)現(xiàn)A液體中溫度計(jì)示數(shù)的變化量大，則_________液體比熱容大。

小明仔細(xì)觀察家中的電烙鐵、電風(fēng)扇、錄音機(jī)和日光燈四種電器，發(fā)現(xiàn)它們上面都標(biāo)有“220V 40W”的字樣，若它們都在額定電壓下工作相同的時(shí)間，則產(chǎn)生熱量最多的是

A．電烙鐵

B．電風(fēng)扇

C．錄音機(jī)

D．日光燈

如圖是電熱暖手爐，加熱絲的電阻為121Ω，指示燈電路和加熱絲并聯(lián)．使用前將它插在家庭電路，通電10min后會(huì)自動(dòng)斷開(kāi)，然后用其中貯存的能量暖手．

（1）通電一次加熱絲產(chǎn)生的熱量為_(kāi)_________J．
（2）指示燈正常工作時(shí)，兩端的電壓為5V，通過(guò)的電流為10mA．則指示燈的電功率為_(kāi)______W，和指示串聯(lián)的電阻是_________Ω．
（3）若電價(jià)為0.5元/度，則加熱一次需要電費(fèi)約__________元．

如圖所示是探究焦耳定律的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）本實(shí)驗(yàn)采用的探究方法是_____________。（選填：“A”或“B”）
A. 與研究電阻串聯(lián)的關(guān)系時(shí)運(yùn)用的等效法相同
B. 與研究歐姆定律時(shí)運(yùn)用的控制變量法相同
（2）為了研究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的關(guān)系應(yīng)控制________和________相同。（3分）

小明看到研究焦耳定律的實(shí)驗(yàn)裝置后，將它改裝成了如圖所示的一種測(cè)量未知液體比熱容的裝置。測(cè)量時(shí)，分別往甲乙兩瓶中裝入水和待測(cè)液體，閉合開(kāi)關(guān)一段時(shí)間后，再分別用溫度計(jì)測(cè)出這段時(shí)間內(nèi)水和待測(cè)液體升高的溫度Δt_水和Δt，在不計(jì)熱損失的情況下，就可以求得待測(cè)液體的比熱容c=Δt_水Ｃ_水／Δt。

（1）為了使這一段時(shí)間內(nèi)水和待測(cè)液體吸收的熱量相等，小明設(shè)計(jì)的電路中必須滿足的條件是________________。
（2）為了得出待測(cè)液體的比熱容表達(dá)式“c=Δt_水Ｃ_水／Δt�！�，小明的測(cè)量方案中至少還需要的一種測(cè)量?jī)x器是 _________，目的是___________________。
（3）閉合開(kāi)關(guān)后，要使水和待測(cè)液體的溫度升高得更快，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向_________滑動(dòng)。

通過(guò)八年級(jí)物理課程的學(xué)習(xí)，同學(xué)們了解了我國(guó)宋代學(xué)者沈括在世界上最早研究并發(fā)現(xiàn)了磁偏角，現(xiàn)請(qǐng)你再寫(xiě)出課本中給你印象最深的另兩位科學(xué)家及其在物理學(xué)中的一項(xiàng)主要貢獻(xiàn)。
（1）物理學(xué)家：             ，主要貢獻(xiàn)：                       ；
（2）物理學(xué)家：             ，主要貢獻(xiàn)：                       。

小明利用圖所示的裝置探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)：有兩個(gè)相同的燒瓶中裝滿煤油，瓶中各放置一根電阻絲，且R_甲大于R_乙，通電一段時(shí)間后，甲瓶玻璃管中的煤油上升得比乙高。該現(xiàn)象能夠說(shuō)明電流產(chǎn)生的熱量與下列哪些因素有關(guān)（    �。�

A．電荷量

B．電流

C．電阻

D．通電時(shí)間

明明仔細(xì)觀察家中電視機(jī)、電冰箱、白熾燈和節(jié)能燈四種電器，發(fā)現(xiàn)他們上面都標(biāo)有“220v 40w”的字樣，若它們都在額定電壓下工作相同的時(shí)間，則產(chǎn)生熱量最多的是（）

A．電視機(jī)

B．電風(fēng)扇

C．白熾燈

D．節(jié)能燈

小明要用圖所示的實(shí)驗(yàn)器材探究電流一定時(shí)，電流熱效應(yīng)與電阻的關(guān)系。其中瓶?jī)?nèi)電阻絲的長(zhǎng)度、粗細(xì)都相同。

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，幫他把電路連接完整。
(2)電流產(chǎn)生熱量的多少不易直接測(cè)量。因此，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)          顯示電流產(chǎn)生熱量的多少的。象這種能用直接觀測(cè)的量來(lái)顯示不易直接觀測(cè)的量的方法叫“轉(zhuǎn)換法”。這種方法在物理學(xué)的研究中經(jīng)常用到，請(qǐng)你列舉一例：                                            
(3)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，除了控制電流一定外，還要控制的量有                              。
(4)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，若兩個(gè)電阻絲的通電時(shí)間相同，則       瓶?jī)?nèi)溫度計(jì)的示數(shù)升高的多。

把一根阻值為484Ω的電爐絲接到照明電路上,通電時(shí)間240s,則它放出           J的熱,若將此電爐絲截去一半長(zhǎng)度,將剩余部分再接入該照明電路上要它放出同樣多的熱量,通電時(shí)間為        s．